小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末綜合能力訓(xùn)練題

1、.小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末綜合才能訓(xùn)練題一、用心考慮，正確填寫。20%1、53+644，應(yīng)先算 法，結(jié)果是 ，再算 法，最后結(jié)果是 。2、23254=23 ，這是應(yīng)用了 。3、由8個(gè)一，5個(gè)非常之一和7個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作 讀作 。4、不改變13的大小，把13改寫成兩位小數(shù)是 ，把0.2600化簡是 。5、0.65的計(jì)數(shù)單位是 ，有 個(gè)這樣的單位。6、9個(gè)0.1是 ，3個(gè) 是0.03。0.06里面有 個(gè)0.0017、在里填上、或=。2.05 2.507.00 7.1071.3 7.1318.32 18.238、80分米= 米，400米= 千米9、63123=183，8019=61，18361=

2、3，把以上三個(gè)分步算式改寫成綜合算式是_。10、按從小到大的順序排列下面各數(shù)。1.82、1.28、0.821、1.028、1.802二、仔細(xì)推敲，判斷對錯(cuò)。5%1、85乘23與77的和，積是多少？正確列式是：852377 2、24576524755 3、2542541001001 4、56174317十17的簡便算法是5643117 5、359935100353535。 三、認(rèn)真辨析，合理選擇。5%1、100減去6與8的積，所得的差除以13，商是多少？正確的算式是 100-6813100 -6813100-68132、學(xué)校食堂買了8套不銹鋼碗，每套里裝9只，共花去216元錢， 式子可用于計(jì)算每

3、只碗多少元錢？ 21698 21689 216983、7.502中，百分位上的數(shù)是 7 5 0 24、用簡便方法計(jì)算7696是根據(jù) 。乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律乘法交換律和結(jié)合律5、72-463假如要先算減法，再算乘法，最后算除法，應(yīng)選擇 72-46372-46372-463四、注意審題，細(xì)心計(jì)算。33%1、直接寫出得數(shù)。6%6505010340100012537+680567805234972、計(jì)算，怎樣簡便就怎樣計(jì)算。27%25364=13599=2031355=97126+43=4999+49=56205625=175+2525+15=1253225=3712563175=五、畫一畫

4、、標(biāo)一標(biāo)：6%在下面的平面圖上標(biāo)出小紅和小剛家的位置。1、小紅家在學(xué)校的東偏北30方向上，間隔 學(xué)校約是800米。2、學(xué)校在小剛家的北偏西45方向上，間隔 學(xué)校約是1000米。六、聯(lián)絡(luò)實(shí)際，解決問題。28%4+4+5+5+5+51、40頭奶牛30天產(chǎn)奶12019千克，平均每頭奶牛每天產(chǎn)奶多少千克？_2、超市購進(jìn)12箱兒童牙膏，每箱25盒，每盒賣4元錢。這些兒童牙膏可賣多少元？_3、學(xué)校買回文藝書和科技書各45本，每本文藝書7元，每本科技書5元。買文藝書比科技書多多少錢？_4、一車間有女工120人，男工人數(shù)比女工人數(shù)的2倍還多45人，男女工一共有多少人？_5、我們一家三口爸爸、媽媽、小明，另外還

5、有我們家的表叔一起去公園玩，該付門票多少錢？購票須知：成人 40元/人，兒童 半價(jià)購票須知：成人 40元/人，兒童 半價(jià)購票須知：成人 40元/人，兒童 半價(jià)_6、一本書 960 頁，小明原方案 20 天看完，實(shí)際每天比原方案多看 12 頁，實(shí)際幾天看完？“師之概念，大體是從先秦時(shí)期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時(shí)國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學(xué)習(xí)者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學(xué)識淵博者。“老“師連用最初見于?史記?，有“荀卿最為老

6、師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當(dāng)然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達(dá)的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學(xué)以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動時(shí)，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。_唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子