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1、幼兒園可以這樣發(fā)展我園1986年開園至今已有二十七年,在這個(gè)正直青春的階段,夢(mèng)想著、憧憬著幼兒園美好的未來。當(dāng)今社會(huì)形形色色的特色辦園讓大家無法判斷究竟那種特色是符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律的,哪一種更能促進(jìn)幼兒全面的、健康的、快樂的發(fā)展需求呢?從事幼教15年我在腦海之中已不止一次在思考這樣的問題,現(xiàn)想法還很不成熟但是我愿意和大家一起來分享。 對(duì)幼兒園的構(gòu)想首先要建立在要有一個(gè)足夠大的空間,教師的專業(yè)水準(zhǔn)要高。資金要到位等等,或許它只是一個(gè)夢(mèng)想,但是我覺得,敢想的事情總有成功的時(shí)候,想都沒想何談付諸于行動(dòng)。一、“小社會(huì)”,讓孩子自由成長。我理想中的幼兒園是孩子猶如進(jìn)了一個(gè)“小社會(huì)”一樣,有醫(yī)院、有銀
2、行、有餐飲服務(wù)(各種美食工坊)、有郵局、有超市、有電視臺(tái)、有藝術(shù)工作室(小舞臺(tái)、美術(shù)創(chuàng)意坊)、清潔工作組、治安巡邏、建筑隊(duì)等等,凡是能給孩子提供的都可以創(chuàng)設(shè),讓孩子在這樣的空間中無拘無束的自我發(fā)展,這些工作室都是獨(dú)立的房間,富有個(gè)性和特點(diǎn)的裝修。每一個(gè)工作室都有要求和規(guī)定,有的是公益性的服務(wù)于大家的,有的是消費(fèi)的場合,每個(gè)幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域就是一個(gè)獨(dú)立的、完整的個(gè)體,他們有自己的需要和選擇,可以先從事公益性的工作去掙取流通貨幣,然后才可以去消費(fèi),這里的每個(gè)工作室都是由老師負(fù)責(zé)管理,凡是進(jìn)入工作區(qū)域必須遵守各個(gè)區(qū)域的規(guī)則和要求。區(qū)域進(jìn)行安全劃分,每位教師負(fù)責(zé)自己的工作區(qū)的安全和引導(dǎo),這樣孩子就可以
3、在安全的環(huán)境下活動(dòng)了,每個(gè)區(qū)域都設(shè)有規(guī)定時(shí)間,工作室負(fù)責(zé)人為工作的孩子創(chuàng)建個(gè)人檔案,以方便查看孩子們的工作和成長。2、 培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的體魄、靈活的四肢、勇敢的精神。我希望我們幼兒園有足夠大的戶外活動(dòng)場地,我想壘一座假山,是土質(zhì)結(jié)構(gòu)的,在山上種上各種各樣的樹,一年四季都有特征明顯的變化,最好還有一些果樹,讓孩子去觀察、照顧、采摘,孩子們可以用枯葉游戲,可以玩泥土、可以捉迷藏,就像我們小時(shí)候在村子生活一樣,那么自由、那么愜意。我還想在山腳下開設(shè)一個(gè)大沙池,讓孩子盡情的玩沙子游戲,堆自己夢(mèng)想中的城堡,挖出夢(mèng)想中的河流;我還想為孩子創(chuàng)造一個(gè)體能訓(xùn)練的場所,我希望我們中國的孩子不要做柔弱、膽小的孩子,我們要擁有強(qiáng)健的體魄,靈活的四肢、勇敢的精神。孩子們?cè)诨顒?dòng)中可以構(gòu)建自己的夢(mèng)想,而這些正是我的夢(mèng)想,我希望給孩子提供和創(chuàng)設(shè)的不僅僅只是一個(gè)好的、先進(jìn)的器材和功能室,它更是促進(jìn)孩子成長的一個(gè)平臺(tái),在那里讓孩子收獲碩果的童年,快樂的童年,愿望是美好的
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