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1、7的乘法口訣育才學(xué)校 徐大位教學(xué)目標(biāo):1、 讓學(xué)生經(jīng)歷7的連加過(guò)程,得出和掌握7的乘法口訣。2、 以學(xué)生已有的知識(shí)背景和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)編寫(xiě)口訣培養(yǎng)學(xué)生探索精神。3、 學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),滲透數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究精神。教學(xué)重點(diǎn):記憶、鞏固運(yùn)用7的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用口訣計(jì)算乘法算式,并能運(yùn)用口訣解決相關(guān)問(wèn)題。教具學(xué)具:卡片,多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、 談話(huà)引入師:同學(xué)們,前一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了26的乘法,也會(huì)用口訣解決相應(yīng)的問(wèn)題了,你們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)更多的乘法口訣嗎?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)7的乘法口訣。板書(shū)課題:7的乘法口訣二、 操作探究、編制口訣(一) 操作探究1、 師課件出示一
2、張魚(yú)形七巧板圖案。師:同學(xué)們,快看看,老師給你們帶了什么圖畫(huà)?2、 師介紹七巧板。師:這是一副由七巧板拼成的圖畫(huà)。七巧板是由7個(gè)小圖形組成的,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋拼一拼,這7個(gè)小圖形就會(huì)變出許多美麗的圖案。3、 動(dòng)手操作,拼一拼師:孩子們,你們?cè)敢馄匆黄磫??那就趕快拼一拼吧!4、 學(xué)生展示作品師:孩子們真了不起,拼出了這么多的漂亮團(tuán),老師為你們感到自豪。(二) 編制口訣師:孩子們,老師也拼出了幾個(gè)圖案,你們?cè)敢饪磫幔?、 提問(wèn):1個(gè)圖案用了幾個(gè)七巧板?2個(gè)圖案用了幾個(gè)七巧板?老師這幾個(gè)圖案一共用了多少個(gè)七巧板,你能想出什么辦法來(lái)解決呢?2、 學(xué)生匯報(bào)方法。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出1個(gè)7相加是7,2個(gè)7相加是14
3、3、 小組合作,編口訣。師:孩子們,現(xiàn)在你能運(yùn)用你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也來(lái)編編7的乘法口訣嗎?那就趕快動(dòng)手吧?。úシ泡p音樂(lè))4、 全班交流,學(xué)生展示匯報(bào)。師根據(jù)學(xué)生回答,適時(shí)板書(shū)。5、 讀口訣。師:經(jīng)過(guò)大家的努力,咱們編出了7的全部乘法口訣,那就趕快讀一讀吧。6、 觀(guān)察口訣,談發(fā)現(xiàn)。7的乘法口訣有什么特點(diǎn)?為什么七七四十九只有一個(gè)乘法算式呢?怎樣才能又快又好的記牢口訣呢?10、熟記口訣。孩子們你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鸨纫槐龋凑l(shuí)口訣記得牢嗎?(1)、自由記口訣。(2)、對(duì)口訣。(師生,生生)三、運(yùn)用知識(shí),解決問(wèn)題。1、一個(gè)星期有7天,2個(gè)星期有幾天?3個(gè)星期呢?4個(gè)?5個(gè)?6個(gè)?7個(gè)?2、出示古詩(shī)。這首詩(shī)里一共有幾個(gè)字?怎樣快速地計(jì)算出來(lái)的呢?四、回顧總結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?板書(shū)設(shè)計(jì) :7的乘法口訣177 一七得七 7172714 二七十四 72143721 三七二十一 7321472
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