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文檔簡介

1、各階段嬰幼兒語言發(fā)育特點各階段嬰幼兒語言發(fā)育特點0-10-1 歲寶寶語言發(fā)展特點人本身對交流非??释趮胗變荷砩线@就能夠直觀地展現(xiàn) 了。嬰幼兒雖然不大會說話,但是他會嘗試用各種方式來同媽媽交 流。家長則可以根據(jù)幼兒各階段的語言發(fā)育特點,來幫助他們進行語言開發(fā)。0-20-2 個月發(fā)展特點易敏感。在意身邊的各種聲音,會長時間注視著說話的人。愛交流。出生半個月左右,就向往和媽媽對話,開始會發(fā)出 哼哼聲,還會使用不同的哭聲來告訴媽媽不同的需求。區(qū)分與回應(yīng)。到了 2 2 月大的時候,基本上可以分辨出媽媽的聲音,并發(fā)出聲音進行回應(yīng)。培養(yǎng)方法1.1.多交流。和寶寶說話時表情可以略帶夸張,鼓勵他發(fā)聲。2.2

2、.獎勵。如果寶寶能夠很快跟你說話談心,就抱抱他,摸摸他, 讓他變得更愛說話。3.3.多體會。寶寶的語言或許很難懂,但母子連心,靜下心來慢慢體會,記住任何一種聲音都要給予回應(yīng)。4.4.目光交流。在這一時期語言交流還比較困難,堅持目光交流,經(jīng)常面對寶寶,讓他感受到你對他的愛。2-62-6 個月發(fā)展特點元音和輔音。你會發(fā)現(xiàn)寶寶在會笑之后,會不時發(fā)出a a、0 0、e e 的聲音。不開心時,會發(fā)現(xiàn)出 n n、m m p p 的聲音,開心時還會夾雜 著 k k 的聲音,還會依依呀呀地和媽媽“談心”了。愈發(fā)敏感。有人喊他的名字時,會立即轉(zhuǎn)過頭來找。看到熟悉的家人,書籍,玩具會發(fā)出歡快的聲音。多元化的聲音。

3、四個月大時,孩子會開心地尖叫甚至發(fā)出吐泡泡的聲音。六個月大時,會朦朦朧朧地發(fā)出mama dada 的聲音。培養(yǎng)方法1.1.鍛煉舌頭??梢龑?dǎo)幼兒經(jīng)常吮吸或舔乳頭。2.2. 聽音樂。播放很有節(jié)奏的兒童音樂,也可經(jīng)常朗誦兒歌。3.3.笑臉迎寶。經(jīng)常在寶寶面前笑,通過滑稽的表演讓他試著模 仿。7-127-12 個月發(fā)展特點發(fā)音清晰??梢院芮逦匕l(fā)出baba, mama dada 的聲音,8 8 個月時就可以蹦出連著的 babababa 和 mamaTmamaT。愛模仿。1010 個月時,開始模仿旁人的說話聲音而且越來越 像。到了 1 1歲左右,還會模仿小動物的叫聲。會理解。理解能力越來越強,贊同會點頭

4、,反對會搖頭,并 理解大人的指示,如揮手拜拜,拍手等。培養(yǎng)方法1.1.做個優(yōu)秀的老師。寶寶會模仿你的聲音來學(xué)說話,因此同他說話時要放慢速度,一個字一個字地說出來, 最好結(jié)合些動作來表 達。2.2.一同依依呀呀。使用寶寶的語言,他會看到你開心的樣子更 加努力地說。3.3.跟著他說。這個階段的寶寶會蹦字,不妨隨著他一起說,并 給他以擁抱鼓勵,讓他不停地練習(xí)說話。4.4.理解。即使寶寶會說某個字或詞也未必能理解其中的含義,家長要通過動作或者實物讓他明白。01-1- 2 2 歲寶寶語言發(fā)展特點12-1812-18 個月發(fā)展特點認知能力變強。幼兒逐漸認識一些簡單的東西,比方蘋果, 水杯,帽子等。說奇怪的

5、語言。開始創(chuàng)造新型語言,外人一般都不大懂,還 會一直重復(fù)大人的口頭禪。會說 1010 個詞。其中包括吃、抱、抓等動詞還有熟悉的物品, 人名。培養(yǎng)方法1.1.正確的表達。這時期寶寶的表達能力不及理解能力,當(dāng)他想吃糖時,或許會只會說“媽媽”,這時你需要說“媽媽馬上給你一 顆糖”,再重復(fù)“糖”字,以后他就會說:“媽媽,糖”。2.2.讀書。給寶寶讀書,并著重人名和物名,重復(fù)他熟悉的物品 名字,并引導(dǎo)寶寶來跟著讀。3.3.聽聲音。讓寶寶聽各種聲音,如下雨聲,打雷聲,翻書聲, 并幫助他區(qū)分。4.4.聯(lián)系生活。從身邊開始,讓他區(qū)分不同物體的顏色和類別, 必要時可以教會寶寶數(shù)數(shù)。18-2418-24 個月發(fā)展

6、特點會說短句。能力稍強的孩子可以輕而易舉地說出4 4、5 5 個字連成的句子了,掌握 3030 個單詞不成問題。學(xué)會交流。開始學(xué)會真正的溝通,會禮貌地等待別人說完后, 再說出自己的意愿,并在不同的場景下說出不同的詞,能夠答復(fù)大人簡單的問題。喜愛重復(fù)。熱衷于重復(fù)聽自己中意的歌,重復(fù)看自己中意的 書及動畫片。培養(yǎng)方法1.1.多用形容詞、副詞、介詞。 這時的寶寶可熟練使用名詞和代 詞,那么媽媽就要多在說話中加入形容詞、副詞、介詞,并努力用 肢體語言讓他明白其中的含義。2.2. 切勿比較。不同的孩子語言能力都有所不同,不可盲目催促或者比較,這會破壞孩子學(xué)習(xí)語言的興趣。2-2- 3 3 歲寶寶語言發(fā)展特

7、點發(fā)展特點可掌握 300300 個單詞。說話愈發(fā)流利,對新的詞匯保持濃厚的 興趣,可以耐心聽別人說話, 能力強的孩子可以說出 6 6 個字的復(fù)雜 句子,背出 1010 首左右的詩歌。語言能力變強。對情節(jié)復(fù)雜的故事越來越熱愛, 喜愛聆聽大 人間的對話。靈活使用用代詞,連詞,時間詞,禮貌詞,喜愛提問, 觀點表達清晰。培養(yǎng)方法1.1.拓展朋友圈。讓孩子多和同齡人交流相處, 學(xué)會更廣更實用 的交際語言。2.2.重復(fù)某個故事。重復(fù)寶寶喜愛的某個故事,這會讓他理解得 更透徹。3.3. 讀情節(jié)復(fù)雜的故事。這類故事中會有很多新鮮的詞匯,幫助寶寶理解它們。3-3- 4 4 歲寶寶語言發(fā)展特點發(fā)展特點大膽自信。說話愈發(fā)流利信心滿滿,會使用多種句式,包括 命令句,疑問句,請求句,且語氣詞較多。學(xué)習(xí)能力強。對于新穎的詞匯和語法,學(xué)起來很快并善于去 運用,還會造出奇怪的詞。培養(yǎng)方法1.1.耐心。這時期的孩子經(jīng)常說錯話,不要在眾人面前批評他, 而是耐心地一遍遍地教會他,鼓勵他。2.2.一同解決難題。孩子分析能力變強,面對問題時不妨讓孩子 參與進來,鼓勵孩子表達自己的想法。3.3. 跟孩子說悄悄話。孩子熱衷于說悄悄話,跟他做好互動。4.

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