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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)反饋作業(yè)、填空題(12X3分,共36分)1、6045809091"四舍五入"到萬位的近似數(shù)記作萬。2、4500千克=噸。3、計算40+16X2.5-1=。4、兩個桶里共盛水42斤,若把第一桶里的水倒7斤到第2個桶里,兩個桶里的水就一樣多,則第一桶原有斤水。5、一個商人把一件衣服標(biāo)價200元,經(jīng)打假人員鑒別降至60元一件出售,但仍可以賺20%,如按原價出售,則這件衣服可獲利元。6、某同學(xué)上學(xué)時步行,回家時坐車,路上一共用了80分鐘;若往返都坐車,全部行程只需要30分鐘;如果往返都步行,那么需要的時間是分鐘。7、在a+b=41中,把a(bǔ)、b同時擴(kuò)大3倍,商是,8、如圖所示,長
2、方形ABCD長是6.5厘米,寬是2厘米,過D點作一條線段把長方形分成兩部分,一部分是直角三角形,另一部分是梯形。直角三角形與梯形的面積比是1:3,那么直角三角形與梯形的周長相差厘米。那么圓柱的體積是_立方厘米。10、將1至2345的自然數(shù),分成A、B、C三組A組:1,6,7,12,13,18,19,B組:2,5,8,11,14,17,20,C組:3,4,9,10,15,16,則2009是在組里21,O9、圓柱和圓錐的底面積相等,圓錐的高是圓柱的11、圖2a是一個密封水瓶的切面圖,上半部為圓錐狀,下半部為圓柱狀,底面直徑都是10厘米,水瓶高度是26厘米,瓶中液面的高度為12厘米。將水瓶倒置后,如
3、圖2b,瓶中液面的高度是16厘米,則圖2b中,水瓶中圓錐部分的高度為厘米。12、如右圖,A,B是圓的直徑的兩端,甲在A點,乙在B點同時出發(fā)反向而行,兩人在C點第一次相遇,在D點第二次相遇。已知C離A有40米,D離B有20米,則這個圓的周長=米。、選擇題(8X3分,共24分)13、 100比80大()A.20%B.25%C.30%D.4.14、一根繩子剪成兩段,第一段長一米,第一段占全長的9A.第一段長B.第二段長C.兩段一樣長D.無法確定1 115、能與1:1組成比例式的比是()34一11一A、3:4B、4:3C、一:4D、一:33416、100本第十二冊小學(xué)數(shù)學(xué)教書的厚度最接近()。A、7毫
4、米B、7厘米C、7分米D、7米17、如圖,將四條長為16cm,寬為2cm的矩形紙條垂直相交平放在桌面上,則桌面被蓋住的面積是().2222A.72cmB.128cmC.124cmD.112cm18、一輛貨車和一輛客車同時從甲,乙兩地相同而行,貨車每小時行駛40千米,客車每小時行駛的是貨車的2.5倍,5小時后兩車相遇.甲,乙兩地相距多少千米。錯誤的算式是()A.40>5+40X2.55B.(40+40&5)5C.40>5+40X2.5D.40>(1+2.5)5X一一.一.一.-719、從和為55的10個/、同的非零自然數(shù)中,取出3個數(shù)后,余下的數(shù)之和是55的一,則11取
5、出的三個數(shù)的積最大等于().A.280B.270C.252D.21620、一個空罐(右圖)可盛9碗水或8杯水。如果將3碗水和4杯水倒入空罐中,水面應(yīng)到達(dá)位置()。A.PB.QC.RD.SJT1PQRST1_。-1h-aHJT三、計算與解答(21(1)(2)各5分,(3)(4)各6分、22、23題每題5分,共32分)21、(1)51.6+(32-1.25)X45115,(2)>4.8氣:F0.2)433(3)(521.8)+(1.15+13)X125203(4)求x的值:2x1.65+2.35=7-x105511111122、如果一?=1X:1X:1,2=M-,那么請計算一"4的
6、結(jié)果。22347782323、將邊長為8的正方形的一邊延長(如圖所示)求圖中陰影部分的面積。(單元:厘米)24、(6分)如圖表示甲乙丙三人單獨完成一項工作的天數(shù)。(1)甲、乙兩人合作完成這項工作,需要多少天?(2)甲先做3天,余下的由乙、丙兩人合作,還要多少天才能完成?(3)甲、乙、丙合作1天后,丙被調(diào)往他處,完成這項工作還要多少天?25、(6分)商店推出大酬賓活動:購物滿198元,送100元購物券,憑購物券加上50元以上的現(xiàn)金可以購買商店里的任何商品。小明幫媽媽選了1件220元的羊毛衫,得到100元的購物券,然后又添80元買了一個皮包。請你算算,小明實際購物相當(dāng)于打幾折?26、(6分)小紅是
7、個小統(tǒng)計迷,他在統(tǒng)計五班和五班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說:我們這兩個班的人數(shù)恰好相同,五班的男生人數(shù)比五班的女生少20%,五班的男生人數(shù)與五班的女生人數(shù)比為5:7,五班有女生30人,你知道這兩個班共有多少人嗎?你能幫小紅的爸爸算出這兩個班的總?cè)藬?shù)嗎?27、(10分)本周六,同往常一樣,小明到離家7千米的市圖書館閱覽,下午2點時分小明父親得知再過1個小時即3點鐘時將會有臺風(fēng)來臨本市,于是立即騎車去圖書館接小明,去時部分信息如圖所示:(1)小明的父親在途中估算,以這種速度不能在臺風(fēng)到達(dá)前把小明接回家,故必須提高速度,請幫助計算,父親至少應(yīng)把速度提高到多少,父子倆才能安全返回家中?(假設(shè)父親尋找小明的
8、時間忽略不計)(2)若父親在行駛15分鐘時聯(lián)系上了小明,并讓小明立即步行回家,而父親則按照題(1)中提高后的速度前往,當(dāng)父親遇見小明時,小明發(fā)現(xiàn)自己正好往回走了1千米,請問小明的步行速度為多少?(3)在(2)的條件下,小明與父親相遇后立即以父親的速度一同返回家中,請將小明和父親的行駛情況在同一張圖中用圖像表示出來(粗實線表示父親、細(xì)實線表示小明,在給出的已知圖上補(bǔ)全)?(千米)7、父親6仆小明4仆O15304560t(分)2.4.53.2174.285.15010.B組11.612.200BABCDCAA數(shù)學(xué)課堂作業(yè)答案6.130,填空(每題3分)1,6045817.48.6.59.36、選擇
9、(每題3分)13-20.三、計算與解答:21(1)=51.6+2.15X0.8=51.6+1.72=30(算對小括號得1分,算對中括號得1分)(2) =612=5(得出乘積6得1分,算對小括號得152分)(3) =3.6+3=1.2(或6)(算對小括號得1分,算對中括號得25分)(4) 2.1x=6.3,x=3(移項對得2分)22、原式=1父1父1父1Ixlxlxl='(第1個等號得3分,第2個等號得323453456180分)23、S=1X6X8+1nx8X81X8X8=16H8(得出三角形面積24得2分,得出弓形面242積16n32得2分,最后結(jié)果得2分,若冗取3或3.14并且計算
10、正確,也按此標(biāo)準(zhǔn)得分)24、解:(1)1+(1+)=6(天)(2分)1015(2)(1-工父3)+(工+工)=6(天)(2分)101520(3)(1-工_L)+(工+工)=4.7(天)或上5(天)(2分)101520101580220325、解:折扣=0.75(5分)802201004答:相當(dāng)于打了7點5折。(6分)26、答:兩個班級共有90人。(1分,若答案出現(xiàn)人數(shù)為90,此分不扣)解:;五班女生有30人二五班男生=30X(1-20%)=24(人)(2分);兩個班級人數(shù)相同,五班的男生人數(shù)與五班的女生人數(shù)少6人二6+(7-5)=3(4分)二五班的男生人數(shù)=3X5=15人,五班的女生人數(shù)=3X7=21人,
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