談?wù)勆賰何璧笇ψ陨磉M展的踴躍作用

1、談?wù)勆賰何璧笇ψ陨磉M展的踴躍作用摘要：隨著社會的進展，時期的進步，舞蹈在整個教育界中的地位愈來愈高，阻礙也愈來愈大，很多家長都想讓自己的子女通過舞蹈的練習(xí)從中取得鍛煉，使他們各方面的潛能取得了開發(fā)和培育，從而使他們各方面的大體素養(yǎng)也取得了激發(fā)和培育。本文就舞蹈訓(xùn)練對少兒自身進展起踴躍作用作如下幾方面論述。關(guān)鍵詞：舞蹈；作用一、少兒舞蹈教學(xué)對青年兒童智力方面的作用“美學(xué)工作要從娃娃抓起"，青年兒童通過舞蹈美，真實地感受生活,從而在更高的層面上熟悉生活，在美的神韻中升華一種對仁慈美德和美好生活的向往。今天，舞蹈已經(jīng)成為實施美育的重要途徑，是提高全民素養(yǎng)的一個重要方面，是國家以后進展的百年

2、大計！1 .舞蹈教學(xué)能夠提高兒童的經(jīng)歷力。舞蹈教學(xué)有兩大特點：一是年齡跨度大。小到學(xué)齡前兒童（45歲的娃娃），大到1213歲的小學(xué)生。二是訓(xùn)練時刻短，間歇時刻長。通常每禮拜活動一次，每次活動也就兩、三個小時，是不是學(xué)會、記住，時隔五天再來上課是不是還會跳，專門大程度上要靠小孩的經(jīng)歷力。作為教師，咱們要擅長啟發(fā)和鼓舞她們，培育她們的愛好，誘發(fā)她們的參與意識，使學(xué)員的大腦常常處于踴躍主動的狀態(tài)，從而達到潛移默化提高經(jīng)歷能力的作用。據(jù)我的了解和觀看，凡是舞蹈跳得好的小孩，在學(xué)校也往往都是名列前茅的勤學(xué)生。這說明舞蹈這種特殊的鍛煉方式對小孩的智力開發(fā)是很有益處的。2 .舞蹈教學(xué)能夠開發(fā)兒童的想像力和制

3、造力。為了幸免教師盡管束，學(xué)生盡管學(xué)這種陳腐的教學(xué)方式。除在教室里上課外，還要常常給小孩們留課下作業(yè)，讓他們到大自然中去，從游戲中、從舞蹈中啟發(fā)她們的想像。例如讓她們用肢體語言去仿照表現(xiàn)白云、小溪、開火車的姿態(tài)、吹泡泡及各類小動物姿態(tài)等等，她們天真無邪的情感與動作往往為咱們創(chuàng)作兒童舞蹈奠定了基礎(chǔ)。如此教師教得高興，學(xué)員玩的盡興，很輕松的完成了教學(xué)內(nèi)容。二、少兒舞蹈教育心理方面的作用1 .通過少兒舞蹈教育，能夠陶冶少兒的情操，培育少兒對美的追求。少兒舞蹈教育是通過優(yōu)美的音樂、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作的有機結(jié)合，塑造出了優(yōu)美的舞蹈形象。少兒在學(xué)習(xí)、訓(xùn)練演出的進程中會受到美的教育，尤其是一些健康向

4、上的少兒舞蹈節(jié)目，都具有十分豐碩而且符合少兒思想特點和少兒通過訓(xùn)練、演出，展現(xiàn)思想教育內(nèi)涵。他人自己也受到了思想教育；2 .少兒舞蹈教育是培育兒童團隊精神的一種好形式。少兒舞蹈教育一樣是一種集體教學(xué)、訓(xùn)練、排演、演出為一體的教育活動。在教學(xué)、訓(xùn)練、排演、演出等方面有嚴格的統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)性、強制性。這種統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)性、強制性有助于培育少兒嚴格的紀律觀念，有助于培育少兒的團結(jié)意識、協(xié)作配合意識、榮譽觀念及團隊意識。目前，少兒中獨生子女比較多，在城市少兒中獨生子女已占絕大多數(shù)。由于各類緣故，一些少兒缺乏團隊意識。因此，通過少兒舞蹈這種教育形式，對少兒進行團隊精神的培育，是十分必要的。3 .少兒舞蹈教育

5、能夠培育少兒的吃苦精神，磨煉少兒的頑強意志。少兒舞蹈教育是通過少兒自己參與、自己感受、自己體驗的形式來實現(xiàn)的，關(guān)于教育和受教育者，都是艱苦的。受教育的少兒能夠通過這種艱苦的學(xué)習(xí)進程，受到吃苦精神和頑強意志的教育。4 .有利于培育少兒良好的審美感覺，舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理性能，為小孩們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美制造空間。因此，在強調(diào)由應(yīng)試教育向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)軌的今天，咱們應(yīng)當(dāng)專門注意發(fā)揮少兒舞蹈教育在培育健全的新一代外形與內(nèi)質(zhì)方面所具有的獨特優(yōu)勢三、少兒舞蹈可使少兒形成勻稱的優(yōu)美體形1.在舞蹈訓(xùn)練中，老是要求小運動員要充分展開四肢，動作伸展,軀體向上

6、拔立，因此促使了端骨與骨干之間的軟骨生長，使少兒個子漲高，四肢變得修長。各類大體素養(yǎng)聯(lián)習(xí)，又使其韌帶肌肉發(fā)育平穩(wěn)。更好得形成脊柱的生理彎曲，但不難看出，少兒通過一段時刻的舞蹈練習(xí)，可促使其形成四肢修長勻稱的優(yōu)美體形。2.少兒舞蹈可預(yù)防“少兒肥胖癥”由于生活水平的提高，少兒常常由于營養(yǎng)多余，活動少造成肥胖,體重要緊包括骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官組織的重量，在少兒的生長發(fā)育時期，前面的非脂肪重量在少兒體重所在比例不同不大，體重的增加主若是脂肪的增多兒造成的，因此說通過訓(xùn)練能抑制脂肪過量增加，即少兒舞蹈訓(xùn)練能預(yù)防“少兒肥胖癥”3 .少兒舞蹈練習(xí)能糾正不良的軀體姿勢通過訓(xùn)練能夠糾正含胸彎背、探脖子等不良姿勢

7、，關(guān)于有的X型腿和（）型腿的少兒，堅持訓(xùn)練可使其腿形有所改觀。具體方式如下：（1）含胸彎背的糾正訓(xùn)練方式有些小朋友由于平常不注意坐立姿勢,往往很容易有含胸彎背的毛病，這些毛病，只要家長及早覺察并催促其常常參加體育鍛煉，是可矯正的。家長除給小朋友做形體方面的練習(xí)外，還要常常地提示小朋友養(yǎng)成挺胸立背的適應(yīng)，并可作一些矯正的補充練習(xí)。（2）雙手扶墻壓肩胛帶練習(xí)預(yù)缶動作：雙手舉過頭頂，比肩略寬，扶住墻壁。手不動，上身盡可能向前壓，同時把胸部挺起，凹腰。那個練習(xí)要常常做，養(yǎng)成挺胸立背的適應(yīng)。（3）下腰掰膀子預(yù)每動作：小朋友伏臥地上，直膝繃腳，雙手夾頭伸直，另一人站立其身后。小朋友雙臂夾頭伸直抬起上身下后

8、腰，另一人抓住其雙臂往下輕壓。注意肩關(guān)節(jié)放松，不要憋氣。然后回到預(yù)備姿態(tài)。（4）伸臂掰膀子練習(xí)預(yù)缶動作：雙腳平開直立，兩手交叉上舉，掌心朝上。兩臂伸直使勁往后掰，同時立起后跟，胸部向前挺。然后下后跟回到預(yù)備姿態(tài)。要求：反復(fù)做16次。呼吸：向后掰膀子時吸氣，還原時呼氣。4 .舞蹈訓(xùn)練能夠增強兒童的體質(zhì)，進展軀體素養(yǎng)通過訓(xùn)練能夠使其力量、速度、柔韌、暴發(fā)力、靈巧和柔韌性得以提高，活動技術(shù)也有明顯進步，表此刻節(jié)拍感、仿照能力和演出能力等方面。另外還能夠使軀體對外界的抗擊能力得以增強，減少疾病的發(fā)生，使少兒健康成長?？傊?，舞蹈教學(xué)對各年齡時期的青年兒童是自但是然的，對兒童智力的增進與開發(fā)和軀體的生長發(fā)育都有超級大的作用，同時咱們還要從小培育小孩們的獨立試探能力，從小就不拘泥某一方面的專業(yè)學(xué)習(xí)，