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1、發(fā)言稿格式怎么寫篇一:演講稿的格式及范文 演講稿的格式及范文 演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn): 1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。 2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。 3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。 4、語言、結(jié)構(gòu)
2、 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。 開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場(chǎng)白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演
3、講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 同學(xué)們: 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位
4、不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)時(shí),老師說他腦子笨,難有成就??墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成 1 為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。 天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。 相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無成。宋人王安石的文章傷仲永里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天
5、資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有“江郎才盡”的一天。 學(xué)海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的。荀子勸學(xué)篇云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!?天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳接新非跒閺?,學(xué)
6、海無涯苦作舟。 成功的秘訣永不放棄 各位老師,各位同學(xué): 大家好,我是來自班的同學(xué),今天我為大家演講的題目是成功的秘訣永不放棄。 轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個(gè)事實(shí)不可改變。 在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。 正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是
7、斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。 在我國明朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史國榷。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的國榷原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。 世界上沒有絕對(duì)平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無
8、選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧。 2 篇二:發(fā)言稿的格式 發(fā)言稿的格式 發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也 不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有: 開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)。 直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見,可用序號(hào)1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。 匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比
9、較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。 練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢? 寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn): 觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢? 條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 語言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾
10、語言。 寫一篇發(fā)言稿,一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢? 發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場(chǎng)合,不同的會(huì)議,來表示不同的祝?;蜃YR。 下面是一個(gè)同學(xué)為參加競(jìng)選班長而寫的發(fā)言提綱: 題目:競(jìng)選班長發(fā)言稿 開頭:向大家問好。 中間:1介紹自己。 2說明自己為什么要競(jìng)選班長。 3說說自己打算如何當(dāng)好班長。 結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。 (1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。 (2)發(fā)言稿的語言風(fēng)格:誠懇,坦率,簡(jiǎn)潔等。 (3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì),開頭要向教師問好,如果是運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)言稿的開頭要
11、向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好??傊且鶕?jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天 我發(fā)言的題目是好習(xí)慣伴我成長。 梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。 在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我 們美麗的校園極不和-諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧, 走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)
12、成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。 同學(xué)們,請(qǐng)保留此標(biāo)記如果我們不在此 時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不
13、是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我 們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。 南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面! 美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈
14、吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 發(fā)言人:云楠 某年某月某日 篇三:發(fā)言稿范本 。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事: 大家好 今天,在這個(gè)陽光燦爛、充滿希望和夢(mèng)想的日子里,我們滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來了*工程得到*批復(fù)建設(shè)的特大喜訊。*工程的批復(fù)建設(shè),標(biāo)志著*廠的發(fā)展壯大邁上了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),標(biāo)志著*廠將更加義無返顧、義不容辭地肩負(fù)起分公司可持續(xù)發(fā)展的歷史重任,它寄托著分公司領(lǐng)導(dǎo)和全公司對(duì)*事業(yè)的期待與厚望。我們*工程公司也將在工程建設(shè)中大有作為。在此,我代表公司全體員工及參加工程建設(shè)的施工單位鄭重表態(tài):在*工程建設(shè)中,我們將以高度的責(zé)任
15、感和歷史使命感,運(yùn)用全新的管理理念,發(fā)揚(yáng)艱苦拼搏、敢于勝利的精神風(fēng)貌,排除萬難,勇創(chuàng)一流,為這項(xiàng)全局的保障工程、效益工程、發(fā)展工程做出自己的貢獻(xiàn)。 一、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),創(chuàng)建最大的工作業(yè)績 我們*公司是一支在深化企業(yè)內(nèi)部改革中成長起來的一只新生力量,具有經(jīng)營機(jī)制新、隊(duì)伍觀念新、專業(yè)技術(shù)實(shí)力強(qiáng)等諸多優(yōu)勢(shì)。通過*年的重組整合,公司經(jīng)營管理、市場(chǎng)運(yùn)作、人員組織等都已步入成熟,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。此次,我們公司能夠同其它兄弟施工單位一道,共同參與*工程建設(shè),是我們工程公司的光榮與驕傲,也是對(duì)我們的鞭策與考驗(yàn),我們一定不辜負(fù)*、*兩級(jí)的深切期望,抓住這一千載難逢的機(jī)會(huì),積極承擔(dān)力所能及的工程量,在
16、工 程建設(shè)中充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),干出成績,樹起形象,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備實(shí)力。 二、強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)把工程建設(shè)安全關(guān) 安全施工是保障工程建設(shè)順利進(jìn)行的重中之重。我們要堅(jiān)持“以人為本”的安全管理理念,結(jié)合實(shí)際制定一套完善的安全管理體系,建立起責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的新型安全管理約束機(jī)制,簽訂安全合同,分解安全責(zé)任,削減安全風(fēng)險(xiǎn)。全方位、多層次,認(rèn)真細(xì)致地將安全責(zé)任落實(shí)到工程建設(shè)的每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到參戰(zhàn)隊(duì)伍的每一個(gè)小組、個(gè)人,增強(qiáng)參戰(zhàn)隊(duì)伍的安全意識(shí),牢固樹立工程現(xiàn)場(chǎng)安全第一的思想,堅(jiān)決克服僥幸心理和麻痹思想,努力創(chuàng)造安全文明的工程施工環(huán)境,確保工程建設(shè)零事故、零污染目標(biāo)。 三、嚴(yán)肅制度,規(guī)范程序,
17、把好工程建設(shè)質(zhì)量關(guān) 百年大計(jì),質(zhì)量第一。我們一定要以對(duì)建設(shè)單位負(fù)責(zé),對(duì)子孫萬代負(fù)責(zé)的高度主人翁精神和責(zé)任感,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“開拓拼搏,優(yōu)質(zhì)高效”的企業(yè)精神,建立質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)體系,嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,嚴(yán)格施工程序,完善監(jiān)理措施,落實(shí)責(zé)任制度,把好工程質(zhì)量的每個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程、一流工程。 四、精心組織,合理安排,確保工程如期進(jìn)行 *工程早一天完工,就早創(chuàng)一份效益,就早做一份貢獻(xiàn)。因此,我們要在保證安全和質(zhì)量的前提下,精心組織,精心施工,抓工期,搶速度。與天斗,不畏嚴(yán)寒酷暑;與地斗,不怕艱難險(xiǎn)阻。樹立敢于啃硬、敢于勝利的精神,千方百計(jì)保證工期,做到搶點(diǎn)運(yùn)行,按期完工。 五、抓住機(jī)遇,培養(yǎng)人才,打造一支強(qiáng)勢(shì)隊(duì)伍 *工程是一項(xiàng)
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