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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班美工區(qū)教案【篇一:幼兒園大班美工區(qū)教案】文章來(lái)源1 大班手工:自由組合娃娃一、活動(dòng)目標(biāo):1 利用制作好的紙漿模型進(jìn)行創(chuàng)造性的自由組合成娃娃。2在裝飾中體驗(yàn)快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:美工紙、固體膠、雙面膠、剪刀、鉛筆、及時(shí)貼、毛線等。三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入 操作 欣賞(一)導(dǎo)入師:我們制作了很多的紙漿作品,但是還需要我們進(jìn)行裝飾,簡(jiǎn)單的涂色裝飾,我們小朋友裝飾的很好,那我們還可以用這些紙漿作品制作點(diǎn)什么呢?(幼兒討論)小結(jié):我們除了單獨(dú)的裝飾以外,我們還可以進(jìn)行組合裝飾,今天我們就來(lái)進(jìn)行組合裝飾可愛(ài)的娃娃。(二)操作:幼兒操作,設(shè)計(jì)裝飾,教師巡回指導(dǎo)。1 操作要求1 )利用我們制作的紙漿作品進(jìn)行

2、組合,變成一個(gè)可愛(ài)的娃娃。如:用杯子做娃娃的臉,用紙漿盤子做娃娃的帽子等等。2)選好組合時(shí)需要的紙漿作品,再進(jìn)行涂色、粘貼、裝飾。2教師指導(dǎo)1 )給能力強(qiáng)的幼兒提出一定難度的裝飾要求。媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)幼兒園教案頻道2)幫助能力弱的幼兒設(shè)計(jì)裝飾的物品,講解裝飾的方法,鼓勵(lì)幼兒大膽操作。(三)欣賞幼兒之間互相欣賞作品,并請(qǐng)幼兒講解自己作品的裝飾過(guò)程,體驗(yàn)制作的快樂(lè),互相分享,交流經(jīng)驗(yàn)。教師給予鼓勵(lì)和肯定。2 幼兒園大班手工教案:杯子變獅子一、活動(dòng)目標(biāo):1 學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。2體驗(yàn)自己動(dòng)手操作裝飾的快樂(lè)。3提高幼兒的動(dòng)手操作能力和設(shè)計(jì)能力、審美能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備;紙漿等三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入

3、-演示 -操作-欣賞(一)導(dǎo)入師:我們把紙漿杯子,變成了漂亮的紙漿娃娃,那小朋友們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想一想,我們還可以把紙漿杯子變成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花籃。師:那你們想不想知道,老師能把紙漿杯子變成什么?幼:想。師:看,這是誰(shuí)?。坑祝菏仟{子,真漂亮。師:其實(shí)啊,杯子可以變成很多的小動(dòng)物的,今天啊。老師就教小朋友制作大獅子。(二)演示我們先用黑色的即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去,然后再用金黃色的即時(shí)貼剪兩個(gè)三角形作獅子的眼珠子。用紅色的長(zhǎng)圓形作獅子的大鼻子。用即時(shí)貼剪成彎彎的紅色的嘴巴,嘴巴上面的胡須用歡色的。最后,做獅子的頭發(fā),我們用桔黃色的剪成一絲一絲的,粘滿他的頭,粘得多一點(diǎn),我們看,一頭

4、大獅子制作好了。(三)操作師:你們也來(lái)嘗試著做一只可愛(ài)的大獅子吧!媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)幼兒園教案頻道幼兒操作,老師巡回指導(dǎo),給與幫助。(四)欣賞師:小朋友都制作好了嗎?我發(fā)現(xiàn)好多小朋友真的很厲害啊。做的大獅子可真漂亮啊,我們一起來(lái)看一看,看看誰(shuí)制作的最好呢,下次老師教小朋友制作另一個(gè)小動(dòng)物。3 幼兒園大班手工教案:紙漿勺子一、活動(dòng)目標(biāo):1 學(xué)習(xí)以有弧度的勺子為模型進(jìn)行紙漿制作。2在制作中能夠保持一定的堅(jiān)持性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙漿、塑料勺子三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入演示 操作(一)導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒討論紙漿還可以做什么?小結(jié):紙漿除了可以制作紙漿碗、盤子、杯子還可以制作勺子,今天我們就來(lái)制作紙漿勺子。我們來(lái)觀察一下勺子

5、和杯子有什么不同?我們制作的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒討論)(二)演示1講解制作步驟:( 1 )用小手輕輕的涂抹在模型勺子的外壁上,并拍打均勻,在勺底和柄的地方有弧度的要注意涂的多一點(diǎn),由于勺柄細(xì)長(zhǎng)而且窄所以在勺柄的涂抹的時(shí)候要特別的細(xì)心。( 2)可以透過(guò)陽(yáng)光檢驗(yàn)一下是否有漏洞,并進(jìn)行修補(bǔ)。( 3)收拾桌面和剩余的紙漿,把涂抹好的勺子放到陽(yáng)光的地方晾曬。媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)幼兒園教案頻道2交代操作要求。( 1 )幼兒每人一個(gè)模型,站在桌子旁進(jìn)行制作。(2)制作的過(guò)程中要堅(jiān)持把紙漿勺子制作成功,勺柄的地方不好制作可以請(qǐng)求其他小朋友或者老師的幫忙一起來(lái)完成。(3)注意桌面、地面及自己衣服的清潔衛(wèi)生。(三)

6、操作:幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。1 觀察幼兒的操作方法是否正確。2幼兒在操作過(guò)程中是否有一定的堅(jiān)持性,并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表演。4 幼兒園大班手工教案:裝飾杯子一、活動(dòng)目標(biāo):1 教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力二、活動(dòng)準(zhǔn)備:紙漿等三、活動(dòng)流程:導(dǎo)入-演示-操作-欣賞(一)導(dǎo)入師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮???師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn),給他穿上漂亮的外衣。師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。(二)演示1 我們用左手拿好杯子

7、,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援?huà)點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。2我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)幼兒園教案頻道3我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。(三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)!小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)。(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮!5 幼兒園大班

8、手工教案:紙漿杯子一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1 培養(yǎng)幼兒運(yùn)用紙漿制作杯子的能力。2體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:浸泡好的紙漿、一次性塑料杯子三、活動(dòng)流程:討論 -演示-操作(一)討論提問(wèn):看老師手中的是什么???(出示紙漿杯子),我們來(lái)仔細(xì)看看和我們平時(shí)用的杯子有什么不一樣的嗎?這個(gè)杯子是用紙漿做的,今天啊老師就來(lái)教小朋友做紙漿杯子好不好?媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)幼兒園教案頻道(二)演示提問(wèn):你們還記得紙漿杯子的制作方法嗎?老師來(lái)制作,你們來(lái)說(shuō)制作方法好不好?在制作中,應(yīng)該注意些什么?(通過(guò)幼兒講解,回憶,讓幼兒掌握制作的方法和注意事項(xiàng))(三)操作小朋友操作制作杯子,老師巡回指導(dǎo)。(提醒幼兒注意衛(wèi)生。)6 幼兒園大班手

9、工教案:學(xué)撕紙一、活動(dòng)目標(biāo):1 讓幼兒觀看紙漿作品對(duì)紙漿的制作過(guò)程產(chǎn)生情趣。2了解紙漿作品的制作過(guò)程和使用材料。3鍛煉幼兒的耐力、細(xì)致精心地做事情,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)紙等三、活動(dòng)流程:觀察-講解-操作(一)觀察師:老師今天帶來(lái)了一個(gè)很好看的臉(出示京劇臉譜),看看它是用什么做的,怎么這么特別啊?幼:橡皮泥,泥巴 師:小朋友說(shuō)的不對(duì),是用費(fèi)舊的報(bào)紙做的,你們想不想知道是怎么樣做出來(lái)的啊?(二)講解師:(出示報(bào)紙、粘合劑、盛器)先把報(bào)紙撕成很細(xì)小的紙片,再將紙片放在盛器中浸泡,接著在盛器中放入粘合劑,再利用模具制作紙漿模型,在太陽(yáng)下晾干即成,最后在修飾成各種造型。媽咪愛(ài) 嚶網(wǎng)

10、幼兒園教案頻道師:你們想不想也來(lái)做一個(gè)自己喜歡的???那我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)做紙漿的第一步撕紙。把紙撕到很小很小的。比一比看誰(shuí)撕的最小。文章來(lái)源上一篇幼教:下一篇幼教:【篇二:幼兒園大班美工區(qū)教案】1、 、 能學(xué)習(xí)利用一些輔助材料來(lái)裝飾各種廢舊塑料瓶。2、 對(duì)孩子的動(dòng)手操作能力、交往合作能力和創(chuàng)作想象能力得到進(jìn)一 步的發(fā)展。3、 讓孩子在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種塑料瓶、皺紋紙、彩色紙、爵士貼、毛線、勾畫(huà)筆、雙面膠、 剪刀 活動(dòng)過(guò)程: 教師引導(dǎo)幼兒能用多種方法來(lái)打扮裝飾瓶娃娃,比如請(qǐng)能力弱的幼 兒可以用勾線筆畫(huà)出一些形狀再用剪刀把一些輔助材料進(jìn)行裝飾; 請(qǐng)能力好的幼兒可以直接根據(jù)自己設(shè)計(jì)的方案來(lái)進(jìn)行實(shí)施活動(dòng),并 根據(jù)幼兒自身的能力發(fā)展水平給幼兒提供一些富有挑戰(zhàn)性的材料, 讓幼兒能在不同層次的操作活動(dòng)中來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo)。從而讓 幼兒在活動(dòng)中得到不同程度的發(fā)展,充分體驗(yàn)在活動(dòng)中感悟?qū)W習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)的有效途徑?!酒河變簣@大班美工區(qū)教案】1 、了解蠟刻畫(huà)的裝飾步驟,學(xué)習(xí)蠟刻畫(huà)的基本方法,表現(xiàn)彩色的鴨 子。2、學(xué)習(xí)在涂滿黑色油畫(huà)棒顏料的紙上,刻畫(huà)出鴨子的基本形象和特 點(diǎn)。材料設(shè)計(jì):1 、彩色、黑色油

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