德耀中華讀后感

1、讀后感，希望對(duì)您有幫助！德耀中華讀后感本文是關(guān)于讀后感 的， 僅供參考，如果覺得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。德耀中華讀后感（一）觀看了圓夢(mèng)中國(guó)，德耀中華節(jié)目后，感動(dòng)于孝老愛親吳林香的孝順懂事的先進(jìn)事跡，我深深地感到，她的事跡應(yīng)該讓我們城市里的獨(dú)生子女看了汗顏。因?yàn)檫@讓我想起我前幾天上過(guò)的一節(jié)綜合實(shí)踐課，是關(guān)于洗菜、摘菜的勞動(dòng)節(jié)技能。經(jīng)過(guò)調(diào)查、展示，班上有幫助父母洗過(guò)菜的學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)，連最簡(jiǎn)單的洗蘿卜都不會(huì)，基本是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。所以，看了吳林香的事跡，真正讓人感受到“窮人的孩子早當(dāng)家”，是值得我們所有的獨(dú)生子女以及城市孩子好好學(xué)習(xí)。全國(guó)道德模范廖月娥傾情照顧老人，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“老吾老以及人

2、之老”的真正含義。相對(duì)于我們這些整天忙碌于工作、事業(yè)中的人來(lái)說(shuō)，能做到天天服侍家中的老人確實(shí)不易，甚至根本做不到，甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法規(guī)出臺(tái)“?；丶铱纯础眴幔?jī)上鄬?duì)比，我們每個(gè)人都要從道德模范身上得到啟示，不但要?；丶铱纯矗€要常關(guān)心、常照顧、多孝順、多行動(dòng)。我就是這樣踐行著“孝道”。我無(wú)論多忙、身體多么不舒服，我必定每個(gè)星期回老家一趟，看望我近 90 歲的外公、年邁的父母，幫老人洗頭、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天、回憶往事、說(shuō)說(shuō)自己的工作情況，當(dāng)然肯定是“報(bào)喜不報(bào)憂”， 以便讓老人放心，讓老人安度晚年生活。德耀中華讀后感（二）今天下午第三節(jié)課我和我們班的同學(xué)一起在觀看了德耀

3、中華故事。首先，我們看到的第一個(gè)人物是一位先生，他的名字叫“郭明義”。 它的主要事跡是無(wú)償獻(xiàn)血，他為了一些小孩子的生命而獻(xiàn)出了自己的 鮮血。然后我們又看到了一對(duì)母女，媽媽的名字叫“劉芳英”，女兒的 名字叫“孟佩杰”這對(duì)母女的感恩事跡是媽媽劉芳英她腿腳不好而 她的女兒孟佩杰在八歲時(shí)失去了爸爸這個(gè)家庭支柱而要自己一個(gè)人 照護(hù)媽媽。我問(wèn)一下大家你們的感受是怎么樣的呢？下面請(qǐng)大家讓我說(shuō)一下我的感受。首先我先來(lái)說(shuō)第一個(gè)人物郭明 義吧我對(duì)他的感覺是他是一個(gè)具有犧牲自我挽救他人的“大好人” 因?yàn)檎?qǐng)你們自己想一想這個(gè)世界上有多少人會(huì)像郭明義一樣為了挽 救一些小生命而愿意犧牲自我呢？很少吧。 而現(xiàn)在還有一些人為

4、了錢 財(cái)而拐走小朋友這些壞人在我的心中連一人的基本道德都沒(méi)有了這 些人真“壞”。然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)那一對(duì)母女吧首先我們來(lái)說(shuō)孟佩杰吧她八歲那 年就失去了爸爸就等于失去了家里的“頂梁柱”而她又很辛苦一心 只想著母親，我想在他的心中母親比自己的性命更加重要這種精神連 我也很難做到。你們?cè)傧胍幌胨龔陌藲q就開始照護(hù)母親； 八歲自己的身高比一個(gè)爐子還矮卻要幫母親做早餐；八歲就要一個(gè)人照護(hù)母親多么的辛苦；八歲就要一個(gè)人幫母親大小便。而現(xiàn)在有一些人不知回報(bào)傷害父母，還有一些人更自己的父母吵架真是不知羞恥的人啊。然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)孟佩杰的媽媽劉芳英吧她也是一個(gè)好媽媽她也是很辛苦的自己只能坐在輪椅上或者是床上看著自己的女

5、兒在幫自己做事但自己什么事也不做，這種感覺你們能體會(huì)到嗎？不管三七二十一我還是覺得這三個(gè)人在我心中永遠(yuǎn)是三個(gè)非常好的人。德耀中華讀后感（三）觀看了 圓夢(mèng)中國(guó)德耀中華第四屆全國(guó)道德模范授獎(jiǎng)儀式之后，內(nèi)心久久不能平靜，腦海中一直縈繞著那些人，那些事。那一幕幕感人的事跡深深地感動(dòng)著我的內(nèi)心，感染著我的思想。從他們的身上我感受到了什么是大愛？什么是誠(chéng)信？什么是無(wú)私奉獻(xiàn)？他們正在用行動(dòng)向我們?cè)忈屔膬r(jià)值和意義。我一次次被平凡的英雄感動(dòng)的熱淚盈眶。大家的美德善行，既體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會(huì)主義時(shí)代新風(fēng)，感人至深，催人奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里

6、的孩子一天天茁壯起來(lái)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹。56 歲的高淑珍只是河北一位普通的不能再普通的農(nóng)村婦女。高淑珍心疼落下殘疾不能上學(xué)的兒子，想在家辦個(gè)小課堂。由于附近村莊也有些因肢殘不能上學(xué)的孩子，1998 年 4 月她的讀后感，希望對(duì)您有幫助！“炕頭課堂”開講。老師是女兒王國(guó)光， 5 個(gè)孩子、 4 張課桌、 2 塊小黑板和借來(lái)的舊課本高淑珍家里響起讀書聲?！翱活^課堂”一開就是 14 年。 14 年間， 她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢。母女二人每天用自行車接送孩子，中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸地，自行車接不過(guò)來(lái)，她一咬牙買了舊面包車。有兩個(gè)肢殘嚴(yán)重

7、的孩子，她怕路上顛壞了，就一直抱懷里。再后來(lái)，為讓孩子少受罪，她索性讓孩子住在家里，免費(fèi)吃住讀書。她靠艱辛勞動(dòng)獲得的報(bào)酬教育扶助殘疾孩子，十幾年來(lái)不離不棄，對(duì)于一名普通農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)難能可貴。高淑珍的精神是崇高而偉大的，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。她的善良之心、博愛之心、包容之心、奉獻(xiàn)之心、讓我感動(dòng)，讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到什么是真正的愛。作為一名教育者，我從她身上學(xué)到的東西很多，她對(duì)孩子們是發(fā)自內(nèi)心的愛，她呵護(hù)每一顆幼小的心靈，耐心對(duì)待每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，是真正的關(guān)心孩子。她沒(méi)有豪壯的語(yǔ)言， 沒(méi)有華麗的外表，她用自己的善舉觸動(dòng)了每個(gè)人心中最柔軟的地方。這就是美德的力量，播種愛、傳遞愛，大愛無(wú)疆，善行天下。這些模范中有助人為樂(lè)的，有見義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有無(wú)私奉獻(xiàn)的，有孝老愛親的。他們?cè)诓煌姆矫?，展示了道德的風(fēng)范。他們都是普普通通的平凡人，但卻在做著不平凡的事。他們給我們展示的是一種力量，那就是道德的