怎樣撰寫組工信息

1、怎樣撰寫組工信息為了方便大家了解組工信息，熟悉并掌握組工信息的寫作方 法，今天我主要介紹兩個方面的內(nèi)容，一是組工信息的寫作方 法，二是組工信息員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。一、組工信息的寫作方法我想給大家講四個方面，也就是說應(yīng)把握好四個重點(diǎn)：一 是組工信息的需求要點(diǎn)，也就是說寫什么內(nèi)容是組工信息的需求 要點(diǎn)；二是組工信息的基本格式，按什么格式寫；三是組工信息 的分類也就是說寫什么類型；第四是組工信息的寫作方法，如何 寫。這四個部分簡單的講就是要把握好寫什么，按什么格式寫， 寫什么類型，如何寫四個環(huán)節(jié)。（一）組工信息的需求要點(diǎn)，也就是說組工信息寫什么內(nèi) 容。組工信息顧名思義就是組織工作方面的信息。它是由

2、黨的組 織工作內(nèi)容所決定，主要有三個大的方面，一是組織工作各方面 的情況，這是組工信息最基本最主要的內(nèi)容，也是組工信息反映 的主題，主要包括：基層組織建設(shè)，黨員隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子建 設(shè)，干部隊伍建設(shè)，還有干部人事制度改革，干部的教育培訓(xùn)， 人才工作，企業(yè)黨建，老干部工作，干部監(jiān)督還有組織部門、組 織系統(tǒng)自身的建設(shè)，這是組織工作所包含的內(nèi)容。第二部分是黨 的建設(shè)中與組織工作有關(guān)的情況，黨的建設(shè)包括思想建設(shè)、組織 建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，這都與黨的組織建設(shè)密切聯(lián)系在一起，黨的組織工作決不是單純的組織建設(shè)的業(yè)務(wù)活動，而且在組 織建設(shè)過程中包含或滲透著大量的黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作 風(fēng)建設(shè)、制度建

3、設(shè)，也就是說與組織工作相關(guān)的這些內(nèi)容，組織 工作只是黨的建設(shè)的一部分，而與黨的建設(shè)，這各大部分之間， 組織建設(shè)又與它們有著密不可分的關(guān)系，這些方面的東西也是我 們組織工作信息的內(nèi)容。三是與黨的建設(shè)組織工作有關(guān)的重要涉 及民意和突發(fā)事件，當(dāng)前由于我國經(jīng)濟(jì)體制的改革，各種利益關(guān) 系的調(diào)整，企業(yè)改制，多種經(jīng)濟(jì)成分的共同發(fā)展，社會價值觀念 的變化，宗教勢力的發(fā)展，勞動力的流動等等，都不同程度的影 響到黨的建設(shè)和組織工作，給黨的建設(shè)和組織工作帶來了新情況 新問題，這些雖然不是組織工作的直接內(nèi)容，但了解這些情況及 其對黨的建設(shè)組織工作帶來的影響，也可以具有重要的意義，所 以說這些也是和我們組織工作有重要的

4、直接或間接的關(guān)系，也是以上說這三個部分是組工信息反映的宏觀內(nèi)容，具體到今 年的信息工作總的要求是“圍繞一條主線”，就是圍繞貫徹十七屆 四中全會精神為主線，十七屆四中全會的主要內(nèi)容就是加強(qiáng)黨的 建設(shè)，會議對組織建設(shè)提出了很多具體的明確的任務(wù)。今年組織 工作有四個重點(diǎn)，一是大規(guī)模培訓(xùn)干部，提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和水 平，二是深化干部人事制度改革，提高選人用人公信度，三是推 進(jìn)組織制度創(chuàng)新，提高黨內(nèi)民主程度，四是樹立組織干部形象， 提高干部群眾對組織工作的滿意度，重點(diǎn)是加強(qiáng)六大建設(shè)，即進(jìn) 一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，干部隊伍建設(shè)，人才隊伍建設(shè)，黨的基 層組織建設(shè)，黨員隊伍建設(shè)和組織系統(tǒng)自身建設(shè)。另外，我想再強(qiáng)調(diào)

5、一下信息報送的要點(diǎn)， 概括起來主要有四 個方面：一是中心工作方面，比如說學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全 會，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果， 建立長效機(jī)制，這是中心工作方面的內(nèi)容。二是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部 隊伍建設(shè)、人才隊伍建設(shè)方面，今年以來，黨中央先后頒布了幾 個綱要，其中有干部人事制度改革綱要，國家中長期人才規(guī)劃綱 要還有教育培訓(xùn)改革綱要，這些都是今年領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建 設(shè)、人才隊伍建設(shè)主要的信息點(diǎn)。三是基層組織建設(shè)和黨員隊伍 建設(shè)，主要是開展的那幾個活動落實(shí)情況，創(chuàng)先爭優(yōu)活動、三級 聯(lián)創(chuàng)活動、后進(jìn)村整治活動、大學(xué)生村干部工作，這些都是我們 組工信息需求的要點(diǎn)。四是干部隊伍自身建

6、設(shè)的方面，組工干部 思想、作風(fēng)、制度建設(shè)等，這以上幾個方面談的都是從宏觀或結(jié) 合今年具體工作談組工信息的需求要點(diǎn)，也就是說寫什么內(nèi)容。二、組工信息的基本格式一篇信息主要包括四個部分，標(biāo)題、導(dǎo)語、主題和背 景。（）信息的標(biāo)題。標(biāo)題要引人注目，常言說看書先看皮， 看報先看題，一篇好的信息首先要有一條引人注目的標(biāo)題，吸引 人看下去，特別是在信息時代，每天人們要接觸大量的信息，看 報、上網(wǎng)看材料都不可能對每篇都逐句閱讀，也就是說除了看標(biāo)題了解內(nèi)容然后判斷價值，因此寫好標(biāo)題極為重要。在新聞界至 今流傳著一個毛澤東同志修改標(biāo)題的故事，1948 年華北解放區(qū)召開一次中等教育工作會議 ，新華社要發(fā) 一篇新聞稿

7、和社論，有關(guān)同志寫了一篇題為“華北召開中等教育 會議”的消息和一篇題為“關(guān)于中等教育問題的社論”請毛澤東同 志審定，他第一次寫的題目是“華北召開了中等教育會議”和“關(guān)于 中等教育的問題”，但毛澤東同志將消息的標(biāo)題改為：“華北中等 教育會議決定，改善中等教育諸項制度”。他把教育會議的主要 內(nèi)容主要精神給納入到了標(biāo)題里面了 ，也就是說華北中等教育會 議決定改善中等教育諸項制度。他把社論的標(biāo)題改為：“恢復(fù)和 開展中等教育是當(dāng)前的重大任務(wù)”。他這樣一改已經(jīng)就鮮明的表 明了這個社論的方向，表達(dá)了鮮明的觀點(diǎn)，也就是恢復(fù)和開展中 等教育是當(dāng)前的重大政治任務(wù) ，又把他鮮明的觀點(diǎn)直接放到題目 上，并做出了批示：

8、“標(biāo)題必須有內(nèi)容，原題并無內(nèi)容，不能引 人注目”。毛澤東同志對標(biāo)題寫作的要求說明，一條出色的標(biāo)題， 要概括和提示信息的基本內(nèi)容，題目是消息的臉面和窗口，首先 看到的是消息的題目 ，消息題目的好壞直接影響到對消息內(nèi)容的 關(guān)注程度。要想寫出好的信息題目，必須了解和掌握擬定信息題目的 六種方式，也就是說擬定信息題目主要是六種方式： 第一種是直敘式，直敘式就是直接敘述，它用于動態(tài)類 信息的撰寫，要求用詞準(zhǔn)確，數(shù)字精確，簡單明白，比如說某縣 舉辦慶祝建黨 89 周年文藝晚會，這都是直敘式，比如說今天的 培訓(xùn)班，就可以說“欒川縣舉辦組工干部信息員培訓(xùn)班”，這個標(biāo) 題就是直敘式，直接把這個事情一句話概括出來

9、，這是擬定標(biāo)題 的第一種方式。第二種是反饋式 。反饋式主要是集中反饋本地本單位貫徹 落實(shí)上級黨委重要會議精神或重要決策的貫徹落實(shí)情況 。比如說 欒川縣召開縣委常委會議，對重要事項做出重大決策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委 或縣直機(jī)關(guān)對縣里做出的重要部署進(jìn)行反饋 ，就可以說某某單位 從幾個方面迅速貫徹全縣縣委常務(wù)會精神，它這就是反饋式。上 面召開會議以后，下面需要迅速行動起來，貫徹會議精神，這屬 于反饋式。第三種是問題式。針對工作出現(xiàn)的新問題面臨的新情況以 問題的形式作為標(biāo)題，如某項工作出現(xiàn)的幾個突出問題急需解 決，比如說發(fā)展黨員，農(nóng)村黨員面臨的新問題，我們題目就可以 說：當(dāng)前發(fā)展農(nóng)村黨員在新形勢下發(fā)展農(nóng)村黨員面臨

10、的幾個主要 的問題，這也可以作為一個標(biāo)題，這直接作為一個問題的提出更 能引人注目。第四種是建議式。建議式就是圍繞組織工作的熱點(diǎn)難點(diǎn)提 出解決問題的舉措、思路、建議等。如我們可以說建議加強(qiáng)對貧 困黨員的救助和幫扶力度。這是直接提上來，下面就直接寫信息 的內(nèi)容，這題目屬于建議式。第五種是經(jīng)驗(yàn)式。根據(jù)我們平常收到的信息看，經(jīng)驗(yàn)式是 平常采用非常多的一種擬定標(biāo)題方法 ，也就是說把經(jīng)驗(yàn)和做法概 括為一個題目，然后總結(jié)一下。如某鄉(xiāng)三措并舉加強(qiáng)農(nóng)村黨組織 活動陣地建設(shè)，或者某鄉(xiāng)開展五個一活動迎接建黨 89 周年，這 都是通過把里面的內(nèi)容概括在題目上，對工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一次總 結(jié)，這叫做經(jīng)驗(yàn)式。第六種是預(yù)測式。預(yù)

11、測式就是針對下一步工作或下一階段 可能出現(xiàn)的情況問題進(jìn)行超前性分析和預(yù)測 ，如某鄉(xiāng)今年前十個 月將超額完成發(fā)展黨員任務(wù) 。組織工作一般情況下這個定性定量 的指標(biāo)非常少，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的時候，可以說國民生產(chǎn)總值 啊，財政收入啊，農(nóng)業(yè)收入啊，發(fā)展目標(biāo)在經(jīng)濟(jì)工作上用的比較 多一點(diǎn)。比如說我們欒川縣提前三個月完成全年的財政收入，這 都是預(yù)測式的，根據(jù)這個情況它預(yù)測完成了。這重點(diǎn)講的是信息 的標(biāo)題。（二）信息的導(dǎo)語。導(dǎo)語就是標(biāo)題下面那一段話，導(dǎo)語要 直接入題，導(dǎo)語稱之為導(dǎo)讀之語，信息也要導(dǎo)語，一般為開頭的 第一自然段。土話說就叫帽，寫材料時的帽。有的同志認(rèn)為寫信 息不要穿靴戴帽，實(shí)際上有時候有這個帽還是

12、很需要的，關(guān)鍵是 如何寫不給人以累贅感，咱們欒川縣有篇信息叫“欒川縣三評一 示評議農(nóng)村黨員”，它的導(dǎo)語寫的是：“欒川縣采取黨員自評，群 眾參評，支部考評，結(jié)果公示，三評一示法積極改進(jìn)農(nóng)村評議黨 員的民主評議方式，收到了良好的成效”，他這個就屬于導(dǎo)語， 你看到題目后你會首先感到何為三評，何為一示，他在導(dǎo)語中很 簡練很概括的把三評一示的內(nèi)容，即黨員自評、群眾參評、支部 考評、結(jié)果公示給概括、介紹了一下，同時對三評一示法的成效 進(jìn)行了簡要的描述，這就是他的導(dǎo)語，很簡潔，三句話，既把題 目進(jìn)行了解釋，又把下面的內(nèi)容給高度的概括了一下。導(dǎo)語是信 息的靈魂，它是信息中最新鮮、最有價值、最精彩、最主要的事

13、實(shí)的概括 ，也就是說他把你信息里最主要東西用兩句話三句話給 概括出來。（三）信息的主題。信息的主題要素要全，導(dǎo)語之后就是 信息的主題，是信息的展開部分。信息主題的要素可以理解為兩 個五。一是“五個W”通常說就是信息的五要素：就是何人 Who, 何事 What，何地 Where,何時When,何故 Why,這就是說你在寫 信息時首先要把人、事、地、時、何故，這個信息五要素要點(diǎn)明。 比如說今天咱們在欒川縣委組織部舉辦組工信息員培訓(xùn)班 ，何人 那就是欒川縣委組織部，何事就是舉辦組工信息員培訓(xùn)班，何地 就是縣委黨校，何時就是 9 月 27 號，何故就是原因?yàn)榱诉M(jìn)一步 提高廣大組工信息員的素質(zhì)，掌握組工

14、信息的寫作方法。這就是 信息的五要素。二是要“五有”，有觀點(diǎn)，有情況，有分析，有措 施，有結(jié)果。就是說一篇好的信息不但要有筋骨還要有血肉，這 樣內(nèi)容豐滿，觀點(diǎn)措施結(jié)果構(gòu)成筋骨，情況和分析構(gòu)成血肉。主題是信息的主要內(nèi)容 ，一般情況下采取這幾種敘述方式 。 一是按事件發(fā)展的自然順序，也就是時間順序。比如說某 縣寫如何加強(qiáng)選拔任用干部的監(jiān)督，在選拔前、在選拔中、在選 拔后，按這三個環(huán)節(jié)去寫，在選拔前詳細(xì)制定方案，在選拔中全 程監(jiān)督。選拔后要進(jìn)行公示，按照事件的邏輯時間順序把信息的 主題寫出來的，這叫自然順序。二是按事物發(fā)展的邏輯關(guān)系。分別是遞進(jìn)、并列、因果、 主次，剛才我講到的欒川縣的這個“三評一示

15、”的信息就是一個遞 進(jìn)的關(guān)系，先是黨員自評，然后群眾參評，最后支部考評，第四 是考評結(jié)果公示。還有一種是并列式的，比如某縣五大課堂做 好農(nóng)村黨員培訓(xùn)工程，五大課堂分別是固定課堂、流動課堂、 空中課堂、田間課堂和短信課堂，這五大課堂是屬于并列關(guān)系 的，在寫信息主體時一定要處理好小標(biāo)題之間的邏輯關(guān)系。第四，要寫清信息的背景，背景主要是說明情況發(fā)生的歷 史、環(huán)境或原因。背景不清，也是組工信息寫作中常見的不足， 背景不清，讓人看完信息后會覺得不知所云，背景寫清了，就很 容易讓人知道信息的前因后果，清楚為什么要制定這樣一個政 策。杭州有一篇信息杭州市啟動“ 5050 ”計劃，光看標(biāo)題，我 們看不懂，在主

16、體部分，信息對“ 5050 計劃”進(jìn)行了介紹，“5050 計劃就是指杭州高新區(qū) （濱江）將在 5 年內(nèi)引進(jìn)海外高層次留學(xué) 創(chuàng)業(yè)人才 50 名，年技工貿(mào)總收入超千萬元的留學(xué)人員企業(yè)累計 達(dá)到 50 家，如果沒有這個背景的介紹，讀者根本不了解“ 5050 計劃的內(nèi)容，后面的優(yōu)惠政策、關(guān)懷等內(nèi)容就根本無從談起了。三、信息的分類組工信息的分類，主要有兩種分類方法。（一）按照信息的寫作方法和特點(diǎn)，一般可分為三種，一是專 題性信息，專題性信息體現(xiàn)的是一個“?！弊?，對上級的文件、會 議精神貫徹落實(shí)情況實(shí)行及時、準(zhǔn)確的專題專報，比如說單一敘 述貫徹落實(shí)市委、縣委組織工作會議情況、紀(jì)念建黨 89 周年和 慶“七

17、一”活動開展情況，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展情況、學(xué)習(xí)實(shí)踐科 學(xué)發(fā)展觀的情況、后進(jìn)村整頓等方面的工作信息都叫專題性信 息；二是綜述性信息，圍繞某一個主題用高度概括的語言對某一 個區(qū)域某一方面工作在某一個時期的整體情況進(jìn)行綜述，比如 說，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們對全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動開展情況進(jìn) 行通報，要根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的信息，突出重點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)歸納， 把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的開展情況逐個進(jìn)行介紹 ，形成一篇信息對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng) 先爭優(yōu)活動進(jìn)行綜述；三是述評性信息，就是信息和評論兼而有 之，前半部分客觀的對信息進(jìn)行介紹，最后一段對信息進(jìn)行評 論，我給大家舉一個浙江的例子 浙江義務(wù) 200 余名公務(wù)員被“開 除村籍”，前一部分對

18、義務(wù)市 200 多名有農(nóng)村戶口的公務(wù)員被 市紀(jì)委、市組織部等部門要求，從農(nóng)村遷出戶口，辦理農(nóng)轉(zhuǎn)非， 退出村集體社員身份，最后，對該事件進(jìn)行了評論“不少公務(wù)員 爭當(dāng)農(nóng)民的背后，是巨大的利益驅(qū)動，身為公務(wù)員，既可以在機(jī) 關(guān)獲得相應(yīng)的收入和待遇 ，又可以做為農(nóng)民在農(nóng)村獲得征地賠償 和村集體分紅，而最終受損的，是農(nóng)民的利益”對上述的事件進(jìn)行了一個評論，就是述評性信息。（二）按照信息的內(nèi)容分為六類。一是領(lǐng)導(dǎo)思路的信息，重點(diǎn)是反映單位一把手或主要領(lǐng)導(dǎo)的工作思路和一些指導(dǎo)性的信息。領(lǐng)導(dǎo)思路信息大多數(shù)都來源于領(lǐng) 導(dǎo)的講話、總結(jié)和調(diào)研材料。比如說今年全縣組工會上提出來的 今年組織工作的主線是什么，重點(diǎn)是什么，主

19、要任務(wù)是什么，把 這些整理提煉觀點(diǎn)后就是一篇信息，你把領(lǐng)導(dǎo)的講話主要內(nèi)容提 煉概括整理一下，也就成為了一篇領(lǐng)導(dǎo)思路信 息。二是動態(tài)類信息。動態(tài)類信息就是反映客觀事物的發(fā)展、狀 態(tài)，反映黨的建設(shè)和組織工作的進(jìn)展情況。比如說某縣老黨員拄 著拐杖交黨費(fèi)，把這個事寫出來就是動態(tài)的信息。動態(tài)類信息按 照信息的發(fā)生時間可分為已經(jīng)發(fā)生的動態(tài)類信息和即將發(fā)生的 動態(tài)類信息。即將發(fā)生的動態(tài)類信息寫出來就是領(lǐng)導(dǎo)了解情況把 握局勢的主要依據(jù)，動態(tài)類信息時效性比較強(qiáng)，一般在報紙上用 的比較多一點(diǎn)。三是經(jīng)驗(yàn)類信息。這樣的信息大家報送的最多，也是同志們寫 作的重點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)類信息就是對自己的工作、工作中的一項或者某 項有套好

20、的做法或者好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括，這就是經(jīng)驗(yàn)型信第四是問題型信息。重點(diǎn)是反映組織工作中存在的問題，失誤或不足。比如說有一篇反映農(nóng)村黨支部換屆選舉后出現(xiàn)的問題 某縣委黨支部撰寫了 ：當(dāng)前農(nóng)村支部換屆選舉中的非正常現(xiàn)象應(yīng) 引起重視。它就提出了一是大量退休下崗失業(yè)黨員的組織關(guān)系轉(zhuǎn) 向農(nóng)村；二是以農(nóng)村黨支部為單位的黨員群體家族化苗頭明顯； 三是外界裙帶關(guān)系交織其中；四是歷任干部存在不安定因素。這 篇信息反映的很及時，起到了很好的警示作用。針對農(nóng)村黨支部 換屆以后出現(xiàn)的問題，把這問題進(jìn)行概括，把它總結(jié)出來以后寫 的是問題類信息。第五類是建議型信息。建議型信息就是反映下級或幾層黨 員干部對組織工作的意見和建議，

21、也稱為參謀型信息。比如說某 縣委組織部上報的實(shí)行農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責(zé)應(yīng)抓好五個重 點(diǎn)，一是在即目標(biāo)要明確，二是崗位設(shè)置要合理，三是職責(zé)界定 要清晰，四是組織管理要民主，五是考核獎懲要到位。它提的建 議對全市開展設(shè)崗定責(zé)活動起到了很好的參考價值，這就是建議型信息。第六類是跟蹤反饋類信息，跟蹤反饋類信息圍繞一條信 息所反映的情況密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。比如說全市開展無職黨員 設(shè)崗定責(zé)以及目前開展的后進(jìn)村整頓工作 ，都是全市把這項工作 布置完之后你鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣如何開展這項工作進(jìn)行上報 ，這叫跟蹤反饋 類信息。四、信息的寫作方法組工信息的寫作大致上用五個步驟十個字來概括：立意、定 題、選體（體裁）、布局、煉句。

22、第一要立意，撰寫組工信息首先你要確定組工信息的主題， 明確想要表達(dá)的中心思想，在寫信息之前自己心里要有個譜，你 想寫什么，準(zhǔn)備從那個角度去寫，你寫的東西是否符合上級的政 策，與縣里總體工作的部署是否合拍，就是說在你寫信息之前一 定要有一個立意的過程。從組工工作的需求要點(diǎn)中，找到相應(yīng)的 信息主題，然后有目的的采寫有關(guān)方面的信息，這樣的信息才有 價值性，也就是說你一定要了解上情，知道上面想了解什么，然 后你又熟悉掌握下情，上情和下情的結(jié)合點(diǎn)就是你寫好一篇信息 的立意。第二要定題，就是確定合適的標(biāo)題。無題不成文，題好為一 半，標(biāo)題至關(guān)重要。首先標(biāo)題和內(nèi)容要符合，兩者一定要能相互 照應(yīng)相互對稱，要能高

23、度概括出你所寫的信息的內(nèi)容是什么，為 了避免長標(biāo)題，你有時候還可以用副標(biāo)題，比如說用引題或副標(biāo) 題，把標(biāo)題給它截斷，用兩句話給它表示出來。第三步是選體，就是說確定信息稿采用何種文體寫。首先你 要先確定你的信息屬于哪類信息，是綜合反映的信息還是領(lǐng)導(dǎo)思 路的信息還是經(jīng)驗(yàn)類信息還是動態(tài)類信息，要確定了信息的格式 之后再寫。比如說反映一個地區(qū)一個系統(tǒng)面上的情況，一般用綜 合性信息的格式，你反映上級精神在本地貫徹執(zhí)行情況米用反饋 性信息。第四是布局，布局就是說如何確定信息稿的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，有了主 題，選擇了文體接下來就要考慮合適的結(jié)構(gòu)，也就是說如何把咱 的素材給它布局下來。布局咱們平時用的大概有四種結(jié)構(gòu)，一

24、是 縱式結(jié)構(gòu)，那就是以時間的順序，事件發(fā)展的階段為順序，也就 是說前后順序，前中后這叫縱式結(jié)構(gòu)。按事物發(fā)展的前后順序， 時間順序，這是信息的縱式結(jié)構(gòu)。二是橫式結(jié)構(gòu)，橫式結(jié)構(gòu)是以 空間的變換為主要標(biāo)志來安排層次，將發(fā)生在不同方位的事情并 列在一起，形成一篇文章。比如這個單位如何如何做的，屬于在 空間上把他們并列起來，屬于橫式結(jié)構(gòu)。三是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，遞進(jìn) 式結(jié)構(gòu)是以遞進(jìn)的邏輯關(guān)系為順序，提出問題了發(fā)現(xiàn)問題，然后 分析、解決問題，提出解決問題的思路和步驟，這是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。 四是點(diǎn)式結(jié)構(gòu)，總分結(jié)合，上去先是總述，下面是分述，然后最 后又是一個總述，點(diǎn)分結(jié)合。第五是煉句，也就是對詞義的表達(dá)和語句的錘煉，語

25、句要精 煉，用詞要恰當(dāng)，推理要邏輯。比如說有材料寫到：生產(chǎn)第一線 發(fā)展黨員比較少的原因歸納起來大致有如下四個方面，像這句話“大致” “如下”都可以刪去，我們直接就可以說：可以歸納為四個 方面。也就是說：生產(chǎn)第一線發(fā)展黨員比較少的原因可以歸納為 四個方面；比如說在整頓后進(jìn)村黨支部工作中，黨委書記親自動 手直接抓，采取了三項措施，像這些“親自動手直接抓” “高度重視” 都可以去掉。也就是說：在整頓后進(jìn)村黨支部工作中，黨委采取 了三項措施。言簡意賅，直接點(diǎn)題；還有就是要刪去那些無實(shí)際 意義的修飾性詞語，比如說縣委組織部把談心談話作為制度固定 下來，每年都要與科級干部進(jìn)行一次認(rèn)真置腹的談話。像“認(rèn)真”

26、“推心置腹”是談心的修飾語，這些都可以去掉，去掉這兩個修飾 詞以后，句子更顯得干凈利落；再比如說，“按照革命化、年輕 化、知識化 、專業(yè)化的方針加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)”我們可以改為 ：“按 照四化的方針加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)”。也就是說要刪去用詞較多的 詞句換上意思相同用詞較少的詞句。四化方針大家都知道，所以 不用再點(diǎn)明。咱們更多的寫信息的開頭都是在誰誰的指導(dǎo)下，在 誰的重視下，為了增強(qiáng)提高什么什么，在信息里，這些話根本不 需要，直接就可以刪掉，要直接點(diǎn)題，直接說采取了什么措施， 不用再在前面加上為了什么，在什么的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下這些，信息是 強(qiáng)調(diào)活動的重要性，不需要那么多的修飾語。五、組工信息員應(yīng)當(dāng)具備的基本

27、素質(zhì)和應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé) 重點(diǎn)有三個方面：一是要善于學(xué)習(xí)，二是要增強(qiáng)敏銳性， 三是要履行好職責(zé)。一是要善于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)是幾個方面，學(xué)業(yè)務(wù)知識，學(xué) 各方面綜合性知識，在這里我重點(diǎn)講一下如何獲取信息。在上班 時我們讀報紙、上互聯(lián)網(wǎng)時候要接觸到大量的信息，如何對信息 進(jìn)行獲取、理解、處理和表達(dá)，讓這些信息如何轉(zhuǎn)化為你能運(yùn)用 的信息，如何發(fā)現(xiàn)對你工作有用的信息，就是信息的獲取能力， 我們要學(xué)會如何從上級文件中獲取到政策信息 、如何在因特網(wǎng)上 查找到適合自己的有用的資料、如何下載信息資源、如何存儲瀏 覽信息。在這一點(diǎn)上，大家可以養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，比如說在 上班之前打開幾個重要的網(wǎng)站，像人民網(wǎng)、共產(chǎn)黨新聞

28、網(wǎng)等這幾 個大的網(wǎng)站，你可以上去瀏覽一下，在這上面當(dāng)天 24 小時之內(nèi) 無論是國內(nèi)還是組織系統(tǒng)的新聞都能看到。養(yǎng)成習(xí)慣，上班之后 抽出 10 到 20 分鐘的時間上網(wǎng)去瀏覽，關(guān)心國家的方針、政策、 路線，哪些信息對你有用，就下載下來。第一步是獲取，第二步 是理解，提高識別和理解信息的能力、辨別信息的能力，在你看 完這個信息之后你要清楚這個信息對你是否有用 ，你可以建幾個 文件夾，第一個是國家的大的方面的政策，第二是和你工作有關(guān) 的，每天看了它之后，你可以定期往里面下載它，市里面的省里 面的方針政策，你下載了之后可以定期去看看，對你很有用，當(dāng) 你需要的時候你就不用再上網(wǎng)去查找這方面的信息 ，直接

29、打開電 腦搜索出來，你平時下載的信息就能為你所用，也利于你及時掌 握國家的方針政策?，F(xiàn)在是信息時代，很多人還都看報紙，我上 班都是打開洛陽網(wǎng)，看洛陽日報都是看電子版，一看有用于自己 的就下載放自己文件夾里，然后看人民網(wǎng)人民日報，現(xiàn)在人民日 報只能看當(dāng)天的，如果想看前一天的只能看到前四版，下面的就 看不到了 ，所以強(qiáng)烈要求你要逼著自己每天上網(wǎng)去把人民日報給 看一遍，它有黨建專刊，發(fā)表的重要言論，一看和自己業(yè)務(wù)有關(guān) 的就馬上下載 ，看一遍腦子里有個印象在用著的時候隨時在直接 從自己的電腦上調(diào)出來 ，剛才講的幾個方面是結(jié)合我自己去談信 息的處理。實(shí)際上信息是需要分類的，你理解完下載完后你要分 類，你

30、要根據(jù)自己的工作分類保存。經(jīng)常參加公務(wù)員考試的同 志，他們經(jīng)常看人民日報，只要你留意看，不管哪個地方考的申 論題目都是近期近半年人民日報熱議的題目 ，比如說前一段河南 省招公務(wù)員考的是山西煤炭的重組，其中這個問題全國熱炒了很 長時間，人民日報專門發(fā)表了幾篇文章，重組這是大勢所趨，重 組的目的是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，但從大的方面來說就是貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，這些信息看了之后，對你個人判斷每個 事件的來龍去脈很有幫助，對你提高個人分析問題、解決問題的 能力非常的好，所以說我說大家能堅持每天上網(wǎng)獲取自己需要的 信息，獲取之后就理解，你感覺有用的就下載，沒用的就放棄， 然后按自己的文件夾給它建立

31、起來，隨時都能調(diào)出來，這樣對自 己非常有好處。這是我講的第一部分，要善于學(xué)習(xí)，重點(diǎn)談的及 時要如何利用信息，也就是說把外部的信息如何轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱奈?件庫，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膱D書館。第二要增強(qiáng)敏銳性，做好組工信息關(guān)鍵要具備敏銳的信息意 識，也就是說信息意識是如何去挖掘信息點(diǎn)，挖掘信息點(diǎn)主要有 四個渠道。第一是公文渠道，主要是從有關(guān)的公文材料中去搜集 信息，主要是吃透上情，知道上級精神是什么，當(dāng)前上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān) 注的是什么。公文主要包括上級來文、信息、簡報還有報紙等各 種各樣的上級編發(fā)的雜志，這都是你了解信息，掌握信息點(diǎn)的來 源渠道之一。第二是會議渠道，你要從有關(guān)會議及會議材料中收 集與黨的建設(shè)、組織工作有關(guān)的情況，領(lǐng)導(dǎo)同志在各種會議上的 講話、發(fā)言、重要活動還有工作匯報會、經(jīng)驗(yàn)交流會、情況通報 會、典型經(jīng)驗(yàn)還有工作部署研討會上的講話材料只要涉及到自己 的本職工作方面的都是信息的來源渠道之一。第三是信訪渠道， 信訪渠道就是說從黨員干部的來信來訪中來了解廣大群眾的呼 聲，這主要是寫建議型信息和問題型信息的時候一定要深入下面 了解黨員干部群眾的真實(shí)的想法。你比如說某項政策出臺后，群 眾有何反響或意見，你很快就能通過這個形式反映上來，這主要