生物會考模擬試題(卷）

1、 二一八年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試模擬考試生物學(xué)試題（一）滿分：100 時間：70分鐘一、選擇題：本題共有25小題，每小題2分，共50分；每小題只有一個正確答案，請你把所選答案前的字母代號涂于在答題卷中。1.下表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)動、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（）被子植物裸子植物蕨類植物鳥類爬行、兩棲類哺乳類1822種23種148種214種75種38種A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.基因多樣性C.生物種類多樣性 D.生物數(shù)量多樣性2.關(guān)于自然保護(hù)區(qū)的功能的敘述，不正確的是（）A.自然保護(hù)區(qū)是“天然的基因庫”B.自然保護(hù)區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”C.自然保護(hù)區(qū)是“天然實(shí)驗(yàn)室”D.自然保護(hù)區(qū)是“活的自

2、然博物館”3.以下詩文或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是（）A.種瓜得瓜，種豆得豆生物的變異現(xiàn)象B.螳螂捕蟬，黃雀在后生物間的食物關(guān)系C.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花自然界的物質(zhì)循環(huán)D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開溫度影響植物開花4.2015年，我國科學(xué)家屠呦呦因先前發(fā)現(xiàn)的青蒿素而榮獲諾貝爾獎。青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥，引起瘧疾的寄生蟲是（）A.草履蟲B.大腸桿菌C.變形蟲D.瘧原蟲5.春節(jié)晚會上小品“扶不扶”演出后，曾一度引發(fā)國人熱議.某天放學(xué)回家的路上，一位老爺爺突然摔倒在馬路上，且前臂流血，強(qiáng)見狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩耍魅绯?；他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端，血流立即停止.據(jù)

3、此推測老爺爺受傷的血管是（）A.動脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.三種皆存在可能6.健康是永恒的話題，是人生的第一財富。青春期的我們更應(yīng)注意健康新概念包括（）軀體健康 心理健康 道德健康 社會適應(yīng)良好A.AB.C.D.7.地球上最早出現(xiàn)的原始生命，它的新代類型最可能是（）A.自養(yǎng)厭氧型B.自養(yǎng)需氧型C.異養(yǎng)厭氧型D.異養(yǎng)需氧型8.下列屬于生物的是（）A.彈鋼琴中的“機(jī)器人”B.鐘乳石在慢慢長大C.火山爆發(fā)時巖漿噴出D.饅頭上長的“白毛”9.同一塊田里同一品種的小麥，生長在遮陰處的比處的桿細(xì)、穗小。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A.水分不足B.不足C.遺傳物質(zhì)的改變D.肥料不足10.如圖是四種不同生物的

4、細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯誤的敘述是（） a b c dA.四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.與b不同，c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體C.該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧D.a、c、d生活所需要的有機(jī)物都來自于b類生物11.與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（）A.果實(shí)有種子B.種子裸露在外面，沒有果皮保護(hù)C.用孢子繁殖后代D.有發(fā)達(dá)的根系12.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.能發(fā)育成種子B.花粉落在上的過程叫傳粉C.能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細(xì)胞D.能發(fā)育成可以食用的桃肉13.在進(jìn)行無土栽培時，栽培在營養(yǎng)液中的植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)和運(yùn)輸這些營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分

5、別是（）A.分生區(qū)、篩管B.伸長區(qū)、導(dǎo)管C.成熟區(qū)、導(dǎo)管D.除根冠外的所有區(qū)域、根毛14.利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式，下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是（）A.合理密植，及時灌溉.施肥、治蟲B.適時給農(nóng)作物松土，夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C.適當(dāng)延長光照時間，增加光照強(qiáng)度D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度15.據(jù)4月6日新快報報道，省種植面積多達(dá)67.7萬公頃的桉樹林很有可能成為“生態(tài)殺手”。以下評論錯誤的是（）A.亞熱帶常綠闊葉林變?yōu)閱我坏慕?jīng)濟(jì)林后，林中的生物種類會迅速減少B.亞熱帶常綠闊葉林變?yōu)閱我坏慕?jīng)濟(jì)林后，會加速基因多樣性的喪失C.亞

6、熱帶常綠闊葉林變?yōu)閱我坏慕?jīng)濟(jì)林后，會影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)D.植樹造林，只會保護(hù)環(huán)境，不會對生態(tài)系統(tǒng)造成任何負(fù)面影響16.學(xué)了人的由來一章知識后，小紅同學(xué)列表整理了該章主要知識點(diǎn)，整理中有錯誤的是（）第一章人的由來知識要點(diǎn)序號知識點(diǎn)知識梳理1人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先森林古猿2男女主要生殖器官男性：睪丸，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素女性：卵巢，產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素3胎兒和母體物質(zhì)交換及運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)胎盤和臍帶4受精卵形成的部位和胎兒發(fā)育的場所子宮5青春期的顯著特征男女生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，同時大腦、心臟、肺的功能也明顯增強(qiáng)A.4和5B.2和3C.3和4D.都正確17.剛裝修完的房間中含有較多

7、的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體的方法合理的是（）A.關(guān)閉門窗，放置大量的茶葉B.噴大量空氣清新劑C.關(guān)閉門窗，放置大量綠色植物D.打開門窗，通風(fēng)透氣18.在激烈的百米跑過程中和跑完的一段時間，呼吸加深、頻率加快，這時血液中濃度增大的氣體是（）A.氧氣B.一氧化碳C.氮?dú)釪.二氧化碳19.人體大量出汗，身體會很快涼爽下來，主要是因?yàn)椋ǎ〢.代廢物被排出B.呼吸作用減弱，產(chǎn)生熱量減少C.體無機(jī)鹽排出D.水分蒸發(fā)帶走體的一部分熱量20.修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒，而用于栽培蘑菇等，其意義是（）減少城市大氣污染 將城市垃圾變成有用的資源 減少城市垃圾總量A.B.C.D.21.下列有關(guān)不同動物

8、的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述中，不正確的是（）A.魚類有鰓，適于在水中生活B.家兔有發(fā)達(dá)的大腦，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境C.蛇的體表有角質(zhì)鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境D.蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤的土壤中22.學(xué)校運(yùn)動會上，發(fā)令槍一響，運(yùn)動員如離弦之箭向前奔跑。關(guān)于此時人體的運(yùn)動，不正確的是（）A.有多組肌群參與了運(yùn)動B.引起骨骼肌收縮的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮C.此時只有運(yùn)動系統(tǒng)參與了運(yùn)動D.此時除了運(yùn)動系統(tǒng)參與外，還有其他系統(tǒng)的配合23.動物在生物圈中扮演很重要的角色，下列哪一項(xiàng)敘述不是它在生物圈中的作用（）A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能冶人們的情操C.能維持地球上的生態(tài)平

9、衡D.能幫助植物傳粉、傳播種子24.如圖為四種不同生物，他們身體微小，但都能完成生命活動，下列說確的是（）A.圖甲與圖丁都是由一個細(xì)胞構(gòu)成，它們都沒有細(xì)胞壁B.乙與丁在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是相同的C.圖丙與其它三種生物結(jié)構(gòu)明顯不同，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.圖甲、丙、丁都不能制造有機(jī)物，過腐生生活25.據(jù)新加坡聯(lián)合早報網(wǎng)3月2日報道，科學(xué)家宣布，他們證實(shí)寨卡病毒是引起罕見神經(jīng)系統(tǒng)疾病“格林巴利綜合征”的罪魁禍?zhǔn)住Ｏ铝兴姆鶊D中，與寨卡病毒結(jié)構(gòu)最相近的是（）A.B.C.D.二、非選擇題：每空1分，共50分。生物術(shù)語中出現(xiàn)錯別字該空不給分。1.（共8分）如圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請?zhí)钊胂鄳?yīng)文字。（1）；。（

10、2）器官；器官。（3）如果是動物體的結(jié)構(gòu)層次，還應(yīng)該有這個層次。2.（共8分）日常生活中聽到鈴響，我們就會拿起接聽。右圖為完成這一過程的神經(jīng)反射示意圖。請回答。（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，它與口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是。（2）圖中位于耳的，能接受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；而最后形成聽覺的部位是。（3）從反射類型看，該過程屬于反射。請寫出完成這一反射的反射?。ㄓ脭?shù)字和箭頭表示）。（4）某人車禍中受傷導(dǎo)致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其耳結(jié)構(gòu)完好無損。造成他耳聾的原因可能是圖中 （用數(shù)字表示）受損。（5）為保護(hù)耳和聽覺，當(dāng)我們遇到巨大聲響時，要迅速開口或者閉嘴、堵耳。你能說出其中的道理嗎？。3

11、.（共8分）如圖是某同學(xué)對部分生物進(jìn)行的分類圖解，請分析回答。（1）根據(jù)身體背部將動物分為類群和類群，家鴿屬于動物。（2）從分類角度看，銀杏屬于種子植物，它的種子外無包被。（3）探究家鴿適于飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時，發(fā)現(xiàn)其身體有發(fā)達(dá)的與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式稱為雙重呼吸，從而提高了的效率。（4）蝗蟲的體表有，能有效防止體水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活。（5）如果圖中的代表家兔，它的生殖發(fā)育特點(diǎn)是，大大提高了后代的成活率。（6）較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有的分化，是較低等的植物。4.（共11分）“感受生命律動，聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程。同學(xué)們在校

12、園“開心農(nóng)場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。圖1 圖2 圖3（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子。這些措施保證了種子萌發(fā)所需的外部條件。（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成。（3）隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園。一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時發(fā)現(xiàn)，塑料袋壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的；傍晚，我們將帶火星的西木條伸進(jìn)了塑料袋，袋的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口

13、，第二天天一亮.將點(diǎn)燃生物細(xì)木條伸進(jìn)袋，細(xì)木條熄滅了，原因是。（4）一個月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進(jìn)行解剖（圖1），推測與種子形成有直接關(guān)系。（5）幾天后，花逐漸凋，果實(shí)逐漸膨大起來。我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問：果實(shí)每天膨大的體積相同嗎？我們決定采用測量法，探究果實(shí)發(fā)育過程中體積的變化。具體的操作方法是：采用排水法（圖2），每天定時測量幼果的體積，測量時不能傷害幼果和枝葉，連續(xù)測量一周以上。請幫助我們設(shè)計觀察記錄表：。（6）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條。剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖3）。這說明長成該辣椒的子房至少

14、有個胚珠。（7）咦！辣椒的果皮有紅色和黃色呢！它們在遺傳學(xué)上被稱為一對相對性狀，紅色由顯性基因A控制，黃色由隱性基因a控制。若將紅色辣椒植株的花粉授到黃色植株的柱頭上，則結(jié)出的辣椒果皮的顏色為色，其種子胚的基因組成為。5.（共9分）某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識，回答有關(guān)問題。（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是125（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是為了設(shè)置，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。（3）圖6中滴加的液體是。圖7小燒杯中的液體是，其作用是。（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。這說明是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)同時還可證明是光合作用的必要條件。6.（