七年級生物上學期第二次段考試題1

1、七年級生物段考試題題號一一三四總分分數(shù)、選擇題（將正確答案的序號填入下表的答題框中。每題1分，共20分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案-1、下列特征，不屬于所有生物共同具有的是：A.都具有應激性B.都能繁殖后代C.都由細胞構成D.都能進行新陳代謝2、一筐桃子中，果皮完整的能保存很長時間，而果皮破損的則很快腐爛，這說明果皮的主要功能是A.輸導B.營養(yǎng)C.保護D.分裂3、農民種水稻的田里經(jīng)常長一種叫“稗”的雜草，在相同條件下，其種子的萌發(fā)率比水稻高，長勢好，成熟早，因此，很難把它從水稻田里驅除干凈。從中可以得知，稗和水稻之間的關系是：A.合作關系B.

2、競爭關系C.捕食關系D.共生關系4、科學探究的一般過程的排列順序是：發(fā)現(xiàn)問題并提出問題作出假設表達交流制定計劃實施計劃得出結論A.B.C.D.5、通過顯微鏡看到的圖像在視野的右上角，要將圖像移到視野中央，移動玻片的方向應是：A.右上角B.右下角C.左上角D.左下角6、在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片，看到的物象是：A.bB.pC.dD.q7、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是：取口腔上皮細胞擦干凈載玻片和蓋玻片蓋蓋玻片把從口腔內取出的碎屑涂在載玻片的水滴中在載玻片中央滴一滴生理鹽水滴碘液染色A.B.C.D.8、下列不屬于器官的是：A.心臟B.肝臟C.腎臟D.心肌9、下列哪項是探究“光對

3、鼠婦生活的影響”實驗中的一組對照實驗條件A.潮濕、干燥B.黑暗、明亮C.溫暖、寒冷D.食物多、食物少10、植物細胞和動物細胞都具有的結構是：A.液泡B.細胞膜C.細胞壁D.葉綠體11、一株水稻和一棵龍眼樹的構成都是：A.細胞一組織一器官一系統(tǒng)一植物體B.細胞一組織一器官一植物體C.組織一細胞一器官一植物體D.組織一器官一細胞一系統(tǒng)一植物體12、驗證綠色植物在光下不僅能夠釋放氧氣，而且能夠合成淀粉等物質的實驗的科學家是：A.海爾蒙特B.普利斯特利C.英格豪斯D.薩克斯13、快要燃滅的衛(wèi)生，香，遇到金魚藻在光下釋放出的氣體，會猛烈燃燒起來。這說明了金魚藻在光下能夠產(chǎn)生：A.二氧化碳B.氧氣C.水D

4、.有機物14、植物光合作用的主要器官是：A.葉B.莖C.葉脈D葉綠體15、農田淹水后，如果不及時排水，農作物會死亡，主要原因是：A.蒸騰作用過于旺盛B.缺少氧氣，根的呼吸作用受到抑制C.光合作用過于旺盛D.根部吸水過多，導致萎鬻死亡16、栽培于土壤中的農作物，能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，而又能抑制有害物質進入植物體，主要是由于：A.細胞壁具有保護細胞的功能B.細胞膜具有保護細胞的功能C.細胞壁有控制物質進出細胞的功能D.細胞膜有控制物質進出細胞的功能17、據(jù)報道，科學家發(fā)明了一類無色透明、低粘性蠟等物質，在移栽植物時，若將其噴到葉面上，則能結成一層二氧化碳可以通過，而水分不易通過的薄膜

5、，能大大提高植株的成活率。這主要是因為薄膜：A.增強了植物的光合作用B.增強了植物的蒸騰作用C.減弱了植物的蒸騰作用D.減弱了植物的呼吸作用18、“有收無收在于水，多收少收在于肥”這句話說明了植物生長需要：A.水和土壤B.水和無機鹽C.二水和光D.無機鹽和空氣19、人類生命活動中所利用的能量最終來自：A.地球B.植物C.太陽D.動物20、有不法分子盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡，這是因為樹皮有輸送有機養(yǎng)料的：A.篩管B.導管C.木質部D.氣孔二、填空題（每空2分，共12分）1、在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，稱為生態(tài)系統(tǒng)。最大的生態(tài)系統(tǒng)是2、光合作用的實質是。3、白蘿卜長在土壤以上的部

6、分是綠色的，而在土壤以下的部分是白色的，原因是葉綠素只有在下才能形成。4、植物體通過呼吸作用釋放的能量，一部分用于各種生命活動，一部分轉化成熱量散失。植物的呼吸作用為生命活動提供了。5、只有當根毛的細胞液濃度(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時，根毛才能吸水。6、根據(jù)植物生活需要的無機鹽各類，數(shù)量和比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物，叫做。三、識圖作答題(每空1分，共13分)1、下圖是綠色植物葉片的結構示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)寫出圖中序號的結構名稱：1是;2是;4是,它的開閉是由一對(2)葉片與外界環(huán)境之間進行氣體交換的“窗口”是1控制著。(3)據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是

7、葉片正面(4)光合作用需要的水分、無機鹽是通過3進行運輸?shù)摹?、取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝，分別進行了如下處理：A、葉片不彳處理；B、在葉片的下表面涂上凡士林；C葉片的上、下表面都涂上凡士林；D切去葉片并在切口處涂上凡士林。將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中，并在清水的上面滴加油，同時放在陽光下。實驗開始時，先將各個裝置的質量調整到80克，其后每隔4小時記錄各個裝置的質量變化。實驗結果曲線圖如下：(1)曲線I代表的兩組裝,置是。(2)曲線n代表的裝置是；曲線出代表的裝置是。3）如果對葉片上下表面氣孔的相對數(shù)目作出合理的推斷，請將C組的實驗裝置進行改進：四、實驗與探究題（每空1分，共5分）1、在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是為了讓葉片中的消耗掉。（2）實驗選用的葉片，一部分被遮光，作用是。（3）實驗用到酒精，酒精的作用是使。（4）實驗結果：葉片見光部分遇碘變成了色，說明有產(chǎn)生。No.Dale-i_L_2.C3,今Zz_ZALt?