三閱讀三、正確劃分層次

1、2021/3/91三、正確劃分層次三、正確劃分層次三年級(jí)閱讀訓(xùn)練三年級(jí)閱讀訓(xùn)練2021/3/92方法一：按事情的發(fā)展劃分層次方法一：按事情的發(fā)展劃分層次 以敘事為主的文章或段落，大都是按以敘事為主的文章或段落，大都是按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)的。因此我們通常可以按照這三個(gè)階段將的。因此我們通常可以按照這三個(gè)階段將它們分成三個(gè)層次。它們分成三個(gè)層次。2021/3/93 片段一片段一 老獵人把高超的射擊技術(shù)傳給了兒子。兒子學(xué)得很不錯(cuò)，老獵人把高超的射擊技術(shù)傳給了兒子。兒子學(xué)得很不錯(cuò)，槍法甚至超過(guò)了父親。但是，他有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是不槍法甚至超過(guò)了

2、父親。但是，他有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是不會(huì)有秩序地放東西。打獵回來(lái)，總愛(ài)在掛槍的地方搭上衣服又會(huì)有秩序地放東西。打獵回來(lái)，總愛(ài)在掛槍的地方搭上衣服又順手掛上水壺，還在槍筒上套上草帽什么的。父親常說(shuō)：順手掛上水壺，還在槍筒上套上草帽什么的。父親常說(shuō)：“你你要學(xué)會(huì)井井有條地做事，不然成不了好獵手。要學(xué)會(huì)井井有條地做事，不然成不了好獵手。”兒子卻總是滿兒子卻總是滿不在乎地說(shuō)：不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!你不知道我的槍法好嗎？你不知道我的槍法好嗎？”有一次，有一次，一只狐貍大白天偷了人家的雞，被人追急了，在大路上狂奔。一只狐貍大白天偷了人家的雞，被人追急了，在大路上狂奔。小獵人急急忙忙去取槍。沒(méi)想到槍

3、筒上掛著水壺，水壺拖住了小獵人急急忙忙去取槍。沒(méi)想到槍筒上掛著水壺，水壺拖住了衣服，等他取下槍來(lái)，槍筒上的草帽又擋住了槍口，再一看狐衣服，等他取下槍來(lái)，槍筒上的草帽又擋住了槍口，再一看狐貍已經(jīng)逃得沒(méi)有影子了。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小獵人說(shuō)：貍已經(jīng)逃得沒(méi)有影子了。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小獵人說(shuō)：“瞧，瞧，這回你該明白了吧這回你該明白了吧!有些看起來(lái)不重要的事，在關(guān)鍵時(shí)刻也可有些看起來(lái)不重要的事，在關(guān)鍵時(shí)刻也可能產(chǎn)生很大的影響呢能產(chǎn)生很大的影響呢!”2021/3/941、查字典，寫(xiě)出下面成語(yǔ)的意思。、查字典，寫(xiě)出下面成語(yǔ)的意思。滿不在乎：滿不在乎：_語(yǔ)重心長(zhǎng)：語(yǔ)重心長(zhǎng)：_2、補(bǔ)充完整。、補(bǔ)充完整。一個(gè)人要成為

4、好獵手，不但一個(gè)人要成為好獵手，不但_，而，而且且_。3、給這段話劃分層次。、給這段話劃分層次。完全不放在心上。完全不放在心上。言辭懇切而有份量，情深意長(zhǎng)。言辭懇切而有份量，情深意長(zhǎng)。高超的射擊技術(shù)高超的射擊技術(shù)要學(xué)會(huì)井井有條地做事。要學(xué)會(huì)井井有條地做事。第一層：從開(kāi)頭到第一層：從開(kāi)頭到“你不知道我的槍法好嗎你不知道我的槍法好嗎”。第二層：從第二層：從“有一次有一次”到到“已經(jīng)逃得沒(méi)有影子了已經(jīng)逃得沒(méi)有影子了”。第三層：從第三層：從“父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)”到結(jié)尾。到結(jié)尾。2021/3/95 喜歡喝酒的猩猩喜歡喝酒的猩猩 大森林里住著很多猩猩，常常成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)玩。大森林里住著很多猩

5、猩，常常成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)玩。它們頂喜歡喝酒。獵人就根據(jù)猩猩的愛(ài)好設(shè)法捕捉它它們頂喜歡喝酒。獵人就根據(jù)猩猩的愛(ài)好設(shè)法捕捉它們。們。 有一天，一大群猩猩從森林里走出來(lái)。忽然間聞?dòng)幸惶欤淮笕盒尚蓮纳掷镒叱鰜?lái)。忽然間聞到一股酒香到一股酒香“哈哈!好酒！好酒！”走在最前面的那只大猩猩走在最前面的那只大猩猩流著口水指著路旁的酒壇說(shuō)，流著口水指著路旁的酒壇說(shuō)，“你們知道嗎？這是該你們知道嗎？這是該死的獵人放在這兒騙我們的。死的獵人放在這兒騙我們的?！?另一只猩猩說(shuō)：另一只猩猩說(shuō)：“我們不能上當(dāng)，雖然酒很好喝。我們不能上當(dāng)，雖然酒很好喝。但是，我們一定要想到，酒喝多了會(huì)給我們帶來(lái)不但是，我們一定要想到，酒喝

6、多了會(huì)給我們帶來(lái)不幸。幸?！?021/3/96 猩猩們實(shí)在是太喜歡喝酒了，它們圍著壇子饞得猩猩們實(shí)在是太喜歡喝酒了，它們圍著壇子饞得直流口水。其中一只猩猩再也忍不住了，舔了一下嘴直流口水。其中一只猩猩再也忍不住了，舔了一下嘴唇說(shuō)：唇說(shuō)：“我們不喝醉，只用舌頭舔一舔總可以吧！我們不喝醉，只用舌頭舔一舔總可以吧！”猩猩們立刻同意了，它們一擁而上，掀開(kāi)了酒壇子的猩猩們立刻同意了，它們一擁而上，掀開(kāi)了酒壇子的蓋兒。蓋兒?！鞍パ剑孟?！好酒！好酒！哎呀，好香！好酒！好酒！”猩猩們?cè)僖踩绦尚蓚冊(cè)僖踩滩蛔×耍痛罂诖罂诘睾绕饋?lái)不住了，就大口大口地喝起來(lái) 過(guò)了一會(huì)兒，森林的獵人沖出來(lái)，把醉得東倒西過(guò)了一會(huì)兒，

7、森林的獵人沖出來(lái)，把醉得東倒西歪的猩猩們一個(gè)個(gè)都捉住了。歪的猩猩們一個(gè)個(gè)都捉住了?！拔覀冋娴姑刮覀冋娴姑?”一只猩一只猩猩垂頭喪氣地說(shuō)。另一只猩猩說(shuō)：猩垂頭喪氣地說(shuō)。另一只猩猩說(shuō)：“因?yàn)槲覀儧](méi)有下因?yàn)槲覀儧](méi)有下決心改掉壞習(xí)慣，所以落得這個(gè)下場(chǎng)決心改掉壞習(xí)慣，所以落得這個(gè)下場(chǎng)!”2021/3/97回答問(wèn)題：回答問(wèn)題：1、給下面紅色的字選擇正確的字義，打上、給下面紅色的字選擇正確的字義，打上“”。 它們它們頂頂喜歡喝酒。喜歡喝酒。頂撞。頂撞。( )人體或物體的最高最上的部分。人體或物體的最高最上的部分。( )最，極。最，極。( ) 量詞。量詞。 ( )2、仿照例子造句。、仿照例子造句。大森林里住著

8、很多猩猩，常常成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)玩。大森林里住著很多猩猩，常常成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)玩。_3、給這篇文章劃分層次。、給這篇文章劃分層次。第一段第一段(第第1自然段自然段)第二段第二段(第第25自然段自然段)2021/3/98 自己是自己的鏡子自己是自己的鏡子 愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦16歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一歲那年，由于整日同一群調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門(mén)功課不及格。一個(gè)周末的早晨，愛(ài)因斯坦正起，致使自己幾門(mén)功課不及格。一個(gè)周末的早晨，愛(ài)因斯坦正拿著魚(yú)竿準(zhǔn)備和那一群孩子一起去釣魚(yú)。這時(shí)，父親攔住了他，拿著魚(yú)竿準(zhǔn)備和那一群孩子一起去釣魚(yú)。這時(shí)，父親攔住了他，心平氣和地對(duì)他說(shuō)：心平氣和地對(duì)他

9、說(shuō)：“愛(ài)因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，愛(ài)因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔(dān)憂。我和你的母親很為你的前途擔(dān)憂?！薄啊薄坝惺裁纯蓳?dān)憂的，杰克有什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒(méi)有及格，不照樣去釣魚(yú)嗎？和羅伯特他們也沒(méi)有及格，不照樣去釣魚(yú)嗎？” “孩子，話可不能這么說(shuō)。孩子，話可不能這么說(shuō)?！备赣H充滿關(guān)愛(ài)地對(duì)愛(ài)因斯坦父親充滿關(guān)愛(ài)地對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，說(shuō)，“在我的故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真聽(tīng)一在我的故鄉(xiāng)流傳著這樣一個(gè)寓言，我希望你能認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠?，一不小心，一只貓抱著另一只?tīng)。說(shuō)有兩只貓?jiān)谖蓓斏贤嫠?，一不小心，一只貓抱著另一只貓掉到了煙囪里。?dāng)兩只貓

10、從煙囪里爬出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上貓掉到了煙囪里。當(dāng)兩只貓從煙囪里爬出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的貓看見(jiàn)滿沾滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的貓看見(jiàn)滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到了河邊洗臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到了河邊洗了臉。而黑臉貓看見(jiàn)干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的，就了臉。而黑臉貓看見(jiàn)干凈的貓，以為自己的臉也是干凈的，就大搖大擺地到街上閑逛去了。結(jié)果，嚇得其他的貓都四處躲避，大搖大擺地到街上閑逛去了。結(jié)果，嚇得其他的貓都四處躲避，以為自己見(jiàn)到了妖怪。以為自己見(jiàn)到了妖怪。”2021/3/99 “愛(ài)因斯坦，誰(shuí)也不

11、能成為你的鏡子，只有自己才是自愛(ài)因斯坦，誰(shuí)也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。讓別人做自己的鏡子，天才也會(huì)照成傻瓜。己的鏡子。讓別人做自己的鏡子，天才也會(huì)照成傻瓜?！?愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，羞愧地放下魚(yú)竿，回到了自己的小屋里。愛(ài)因斯坦聽(tīng)后，羞愧地放下魚(yú)竿，回到了自己的小屋里。 從此，愛(ài)因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來(lái)審視和映照自己，從此，愛(ài)因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來(lái)審視和映照自己，終于映照出他人生璀璨的光芒。終于映照出他人生璀璨的光芒。1、讀畫(huà)線句，做習(xí)題。、讀畫(huà)線句，做習(xí)題。(1)文中畫(huà)線的句子屬于文中畫(huà)線的句子屬于( ) A 一般疑問(wèn)句一般疑問(wèn)句 B 設(shè)問(wèn)句設(shè)問(wèn)句 C 反問(wèn)句反問(wèn)句(2)不改變句

12、意，將畫(huà)線的句子換一種說(shuō)法。不改變句意，將畫(huà)線的句子換一種說(shuō)法。_C沒(méi)什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒(méi)及格，照沒(méi)什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒(méi)及格，照樣去釣魚(yú)。樣去釣魚(yú)。2021/3/9102、認(rèn)真閱讀父親講的寓言故事，判斷下列句子的正誤。在、認(rèn)真閱讀父親講的寓言故事，判斷下列句子的正誤。在正確的后面打正確的后面打“”，錯(cuò)誤的后邊打，錯(cuò)誤的后邊打“”。(1)兩只貓?jiān)谖堇锿嫠?，不小心掉到煙囪里去了。兩只貓?jiān)谖堇锿嫠?，不小心掉到煙囪里去了? )(2)兩只貓從煙囪里爬出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上很干凈，一只兩只貓從煙囪里爬出來(lái)時(shí)，一只貓的臉上很干凈，一只貓很臟。貓很臟。 ( )(3)干凈的貓把臟貓當(dāng)

13、做鏡子，以為自己很臟，就去河邊洗干凈的貓把臟貓當(dāng)做鏡子，以為自己很臟，就去河邊洗臉。臉。 ( )(4)臟貓把干凈的貓當(dāng)做鏡子，以為自己很干凈，就到街上臟貓把干凈的貓當(dāng)做鏡子，以為自己很干凈，就到街上閑逛。閑逛。 ( )(5)兩只貓都以為對(duì)方為鏡子，照出了真實(shí)的自己。兩只貓都以為對(duì)方為鏡子，照出了真實(shí)的自己。 ( )3、給這篇文章段落。、給這篇文章段落。第一段：開(kāi)頭到第一段：開(kāi)頭到“回到了自己的小屋里。回到了自己的小屋里?！钡诙危鹤詈笠粋€(gè)自然段。第二段：最后一個(gè)自然段。2021/3/911 穿透靈魂的微笑穿透靈魂的微笑 非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下，迅非洲的一座火山爆發(fā)了，隨

14、之而來(lái)的泥石流狂瀉而下，迅速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹(shù)木，速撲向座落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山莊。農(nóng)舍、良田、樹(shù)木，一切的一切都沒(méi)有躲過(guò)被沖毀的（劫難一切的一切都沒(méi)有躲過(guò)被沖毀的（劫難 困難）。困難）。 滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講，每一次拉扯無(wú)疑是一種更大的（傷害傷的她來(lái)講，每

15、一次拉扯無(wú)疑是一種更大的（傷害 危害）。危害）。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。為數(shù)不多的幸存者之一。 當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)有叫一個(gè)當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí)，她始終沒(méi)有叫一個(gè)“疼疼”字，字，而是咬著牙微笑著，不停地向營(yíng)救人員揮手致謝，兩臂做出表而是咬著牙微笑著，不停地向營(yíng)救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的示勝利的“V”字形。她（堅(jiān)信字形。她（堅(jiān)信 相信）政府派來(lái)的營(yíng)救人員一相信）政府派來(lái)的營(yíng)救人員一定定2021/3/912能夠救她?？墒?，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石能夠救她?？?/p>

16、是，營(yíng)救人員傾盡全力也沒(méi)能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒(méi)（淹沒(méi) 掩蓋）。掩蓋）。 在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著著“V”字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)，在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。 世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。世界靜極，只見(jiàn)靈魂獨(dú)舞。 死神（死神（ ）可以?shī)Z去人的生命，（）可以?shī)Z去人的生命，（ ）永遠(yuǎn)奪不去生）永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的

17、信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)含字所蘊(yùn)含的信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。 世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。2021/3/9131、在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。、在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。2、在、在( )處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3、給這篇文章正確地劃分層次。、給這篇文章正確地劃分層次。第一段：第一段：(第第1自然段自然段)第二段：第二段：(第第2-5自然段自然段)第三段：第三段：(第第6

18、、7自然段自然段)雖然雖然但是但是應(yīng)選：劫難應(yīng)選：劫難 傷害傷害 堅(jiān)信堅(jiān)信 淹沒(méi)淹沒(méi)2021/3/914方法二：抓住表示時(shí)間的詞語(yǔ)劃分層次方法二：抓住表示時(shí)間的詞語(yǔ)劃分層次 一些記事的文章是以時(shí)間的先后順序一些記事的文章是以時(shí)間的先后順序來(lái)組織材料的，對(duì)這類文章，我們可以抓來(lái)組織材料的，對(duì)這類文章，我們可以抓住文章中的明顯表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)來(lái)分住文章中的明顯表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)來(lái)分段。在閱讀文章時(shí)，在抓住表示時(shí)間的詞，段。在閱讀文章時(shí)，在抓住表示時(shí)間的詞，考慮按時(shí)間先后的順序來(lái)分段考慮按時(shí)間先后的順序來(lái)分段(層層)。2021/3/915 片段一片段一 清晨，溪水中映照著燦爛的朝霞，像浮動(dòng)的彩清晨

19、，溪水中映照著燦爛的朝霞，像浮動(dòng)的彩色綢帶，異常美麗。中午，微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層色綢帶，異常美麗。中午，微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層波紋。倒映在水中的景物，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散層波紋。倒映在水中的景物，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)。等到水波平靜時(shí)，樹(shù)、草的倒影更綠更鮮了。晚開(kāi)。等到水波平靜時(shí)，樹(shù)、草的倒影更綠更鮮了。晚上月亮靜靜地躺在水底，星星也在那里眨著眼睛，云上月亮靜靜地躺在水底，星星也在那里眨著眼睛，云朵也高興地跑到水里，給溪水增添了不少的美。小溪朵也高興地跑到水里，給溪水增添了不少的美。小溪把我?guī)нM(jìn)了神話世界。把我?guī)нM(jìn)了神話世界。1、這段話是從、這段話是從_、_、_三個(gè)不同的時(shí)三個(gè)不同的時(shí)間寫(xiě)

20、溪水的。間寫(xiě)溪水的。2、用、用“”把這段話分為把這段話分為3層。層。3、這段話的主要內(nèi)容是？、這段話的主要內(nèi)容是？清晨清晨中午中午晚上晚上答：溪水早、中、晚的景色都很美。答：溪水早、中、晚的景色都很美。2021/3/916 片段二片段二 陽(yáng)春三月，橘樹(shù)的枝上陽(yáng)春三月，橘樹(shù)的枝上( )了無(wú)數(shù)白色的小花，了無(wú)數(shù)白色的小花，( ) 出一陣陣芳香。到了端午節(jié)前后，白色的小花出一陣陣芳香。到了端午節(jié)前后，白色的小花謝謝了，結(jié)出了又小又青的橘子。到了初冬，橘子成熟了，結(jié)出了又小又青的橘子。到了初冬，橘子成熟了，掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的燈籠。摘下一個(gè)，了，掛滿枝頭，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的燈籠。摘下一個(gè)，剝開(kāi)

21、外面的皮，就看見(jiàn)了一瓣瓣黃澄澄的橘肉。掰下剝開(kāi)外面的皮，就看見(jiàn)了一瓣瓣黃澄澄的橘肉。掰下一瓣放進(jìn)嘴里，咬一下，一瓣放進(jìn)嘴里，咬一下，頓頓時(shí)一股甜汁流進(jìn)心窩。時(shí)一股甜汁流進(jìn)心窩。1、給這段話劃分層次。、給這段話劃分層次。2、在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。、在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3、結(jié)合上下文，在帶點(diǎn)字的正確解釋后面打、結(jié)合上下文，在帶點(diǎn)字的正確解釋后面打“”。謝：謝：感謝感謝( ) 認(rèn)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)( ) 脫落脫落( )頓：頓：處理，安置處理，安置( ) 立刻立刻( ) 稍停稍停( )綻開(kāi)綻開(kāi)散發(fā)散發(fā)2021/3/917 信用信用 有個(gè)大富翁在乘船渡河的時(shí)候，船翻了，他大喊救命。長(zhǎng)有個(gè)大富翁在乘

22、船渡河的時(shí)候，船翻了，他大喊救命。長(zhǎng)工聽(tīng)到喊聲，劃著小船去救他。船還沒(méi)到，大富翁大喊：工聽(tīng)到喊聲，劃著小船去救他。船還沒(méi)到，大富翁大喊：“快快來(lái)救我來(lái)救我!上了岸我給你一百兩金子，我有的是錢(qián)。上了岸我給你一百兩金子，我有的是錢(qián)?！?長(zhǎng)工把他拉上船，送他上岸，他只給了長(zhǎng)工十兩金子。長(zhǎng)長(zhǎng)工把他拉上船，送他上岸，他只給了長(zhǎng)工十兩金子。長(zhǎng)工說(shuō)：工說(shuō)：“方才你說(shuō)給我一百兩金子，如今才給十兩，怎么能這方才你說(shuō)給我一百兩金子，如今才給十兩，怎么能這樣樣!” 大富翁聽(tīng)了訓(xùn)斥道：大富翁聽(tīng)了訓(xùn)斥道：“你不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)工，一天能掙多少錢(qián)，你不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)工，一天能掙多少錢(qián)，現(xiàn)在一下子就賺了十兩，你還不滿足？再啰嗦，連這十兩

23、也沒(méi)現(xiàn)在一下子就賺了十兩，你還不滿足？再啰嗦，連這十兩也沒(méi)有有!”長(zhǎng)工沉默不語(yǔ)，搖搖頭走了。長(zhǎng)工沉默不語(yǔ)，搖搖頭走了。 不料，過(guò)了一個(gè)月，大富翁乘船順江而下，船撞到礁石上不料，過(guò)了一個(gè)月，大富翁乘船順江而下，船撞到礁石上翻了，他又落水了。剛好長(zhǎng)工在岸邊釣魚(yú)，聽(tīng)到大富翁大喊救翻了，他又落水了。剛好長(zhǎng)工在岸邊釣魚(yú)，聽(tīng)到大富翁大喊救命，他動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。有人問(wèn)他：命，他動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。有人問(wèn)他：“你為什么不去救他？你為什么不去救他？”長(zhǎng)工說(shuō)：長(zhǎng)工說(shuō)：“這就是那個(gè)沒(méi)有信用的人。這就是那個(gè)沒(méi)有信用的人。”聽(tīng)了長(zhǎng)工的話，沒(méi)有一個(gè)人去聽(tīng)了長(zhǎng)工的話，沒(méi)有一個(gè)人去救他，最后大富翁被淹死了。救他，最后大富翁被淹死了。2021

24、/3/9181、選字填空。、選字填空。 度度 渡渡 礁礁 焦焦 睜睜 掙掙 ( )河河 ( )石石 ( )錢(qián)錢(qián)2、大富翁為什么只長(zhǎng)工十兩金子？、大富翁為什么只長(zhǎng)工十兩金子？3、為什么沒(méi)有人去救大富翁？、為什么沒(méi)有人去救大富翁？4、給這篇文章分段。、給這篇文章分段。渡渡礁礁掙掙答：因?yàn)榇蟾晃陶J(rèn)為救他的人只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)工，一答：因?yàn)榇蟾晃陶J(rèn)為救他的人只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)工，一天掙不了多少錢(qián)。天掙不了多少錢(qián)。答：因?yàn)樗麤](méi)有信用答：因?yàn)樗麤](méi)有信用2021/3/919方法三：抓住表示空間位置的詞語(yǔ)劃分層次方法三：抓住表示空間位置的詞語(yǔ)劃分層次 游記、參觀記或?qū)懢盃钗锏挠洈⑽模斡?、參觀記或?qū)懢盃钗锏挠洈⑽模话銜?huì)

25、按照空間位置的變化或地點(diǎn)的變化一般會(huì)按照空間位置的變化或地點(diǎn)的變化來(lái)組織材料，這時(shí)我們就可以根據(jù)地點(diǎn)、來(lái)組織材料，這時(shí)我們就可以根據(jù)地點(diǎn)、空間的變化來(lái)段落或?qū)哟瘟??？臻g的變化來(lái)段落或?qū)哟瘟恕?021/3/920 片段一片段一 街上的行人都脫去了厚厚的冬裝，房頂上的一簇簇枯草間街上的行人都脫去了厚厚的冬裝，房頂上的一簇簇枯草間伸展著綠色。街心花園里有一股泥土的清香，草地上綴滿了晶伸展著綠色。街心花園里有一股泥土的清香，草地上綴滿了晶瑩的露珠。桃花的花蕾也開(kāi)始向這個(gè)大千世界張望。解凍的河瑩的露珠。桃花的花蕾也開(kāi)始向這個(gè)大千世界張望。解凍的河流也變得寬闊起來(lái)，不時(shí)有燕子剪刀似的身姿從河面上掠過(guò)。流也

26、變得寬闊起來(lái)，不時(shí)有燕子剪刀似的身姿從河面上掠過(guò)。 1、找出段落中的擬人句。、找出段落中的擬人句。2、作者描寫(xiě)了、作者描寫(xiě)了_、_、_、_等景物。等景物。3、這篇短文是按照什么順序?qū)懙模空?qǐng)根據(jù)文意劃分層次。、這篇短文是按照什么順序?qū)懙?？?qǐng)根據(jù)文意劃分層次。答：桃花的花蕾也開(kāi)始向這個(gè)大千世界張望。答：桃花的花蕾也開(kāi)始向這個(gè)大千世界張望。草地草地露珠露珠桃花桃花河流河流答：這段話分別從答：這段話分別從“街上街上”“”“花園花園”“”“河流河流”三個(gè)不同的三個(gè)不同的地方寫(xiě)出了初春時(shí)春回大地，一片生機(jī)勃勃的景象。因此地方寫(xiě)出了初春時(shí)春回大地，一片生機(jī)勃勃的景象。因此說(shuō)，說(shuō)，這段話是按地點(diǎn)的變化來(lái)組織材

27、料的。這段話是按地點(diǎn)的變化來(lái)組織材料的。2021/3/921 片段二片段二 小院的小院的西面西面是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角是花圃，一年四季花開(kāi)不斷，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。的是紫色的月季和各色玫瑰。北面北面是個(gè)挺大的葡萄架。是個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里夏天，孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋，大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧?？磮?bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。發(fā)出醉人的香味。 院子的院子的東面東面種著幾棵高大的

28、白楊，種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面南面是一片碧綠的是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青菜。一眼望去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。油的青菜。一眼望去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛(ài)。2021/3/9221、填空。、填空。 這段話寫(xiě)小院的西面是個(gè)這段話寫(xiě)小院的西面是個(gè)_，北面有個(gè)，北面有個(gè)_，院，院子的東面種著子的東面種著_，南面是，南面是_。其中寫(xiě)得最詳細(xì)的。其中寫(xiě)得最詳細(xì)的是是_。這段話的第。這段話的第_句到第句到第_句，都是寫(xiě)這里的句，都是寫(xiě)這里的景色的。景色的。3、讀句子，

29、想想帶點(diǎn)詞的意思，給正確的說(shuō)法打上、讀句子，想想帶點(diǎn)詞的意思，給正確的說(shuō)法打上“”?！耙淮蟠淮蟠钠咸褣煸谄咸鸭苌希粫r(shí)發(fā)出醉人的香一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)發(fā)出醉人的香味。味?！边@句話寫(xiě)了：這句話寫(xiě)了：(1)葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。葡萄長(zhǎng)得多，有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。( )(2)葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。葡萄不但長(zhǎng)得多，而且香味使人陶醉。 ( )(3)葡萄成熟了，很可愛(ài)。葡萄成熟了，很可愛(ài)。 ( )3、給這段話劃分層次。、給這段話劃分層次。花圃花圃葡萄架葡萄架白楊白楊菜園菜園北面北面252021/3/923 九寨溝的秋天九寨溝的秋天 九寨溝的秋天，就像迷人的童話世界。九寨溝的秋天，就像迷人的童話世界。 沿著珍珠大橋慢慢行進(jìn)，仿佛是踏著一串串歡快沿著珍珠大橋慢慢行進(jìn)，仿佛是踏著一串串歡快跳躍的音符。橋下那又淺又急的水流，從蜂窩狀的灘跳躍的音符。橋下那又淺又急的水流，從蜂窩狀的灘上急速跳過(guò)，濺起的萬(wàn)朵水花，在陽(yáng)光的折射下鮮艷上急速跳過(guò)，濺起的萬(wàn)朵水花，在陽(yáng)光的折射下鮮艷奪目，好像千萬(wàn)顆珍珠滾落一地。沿木橋走奪目，好像千萬(wàn)顆珍珠滾落一地。沿木橋走100多米，多米，就來(lái)到珍珠灘瀑布。那瀑布遠(yuǎn)看像一幅白色屏障，