學(xué)校高中部XX—XX學(xué)年第二學(xué)期第一周國(guó)旗下講話稿

1、學(xué)校高中部 x XX 學(xué)年第二學(xué)期第一周國(guó)旗下講話稿各位老師，同學(xué)：大家早上好。社會(huì)主義核心價(jià)值觀-富強(qiáng)：富強(qiáng)，即國(guó)富民強(qiáng)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的 應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢(mèng)寐以求的美好夙愿，也是國(guó)家繁榮 昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。黨的十八大在概括中國(guó)特 色社會(huì)主義道路內(nèi)涵中指出， “建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社 會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家” ；同時(shí)，在闡述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值 體系建設(shè)時(shí)提出， “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自 由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 把富強(qiáng)列為社會(huì)主義核心價(jià)值的首要觀念。今天我講話的主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化。 中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映

2、民 族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀 念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其 祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、 歷史悠久、 內(nèi)涵博大精深、 傳統(tǒng)優(yōu)良的文化 傳統(tǒng)文化不僅僅是瑯瑯書(shū)聲里的唐詩(shī)宋詞，更是前輩智 慧的精華；不僅僅是蘭指輕抬中的京劇昆曲，更是民族精神 的凝聚；不僅僅是繡闥雕甍間的傳統(tǒng)建筑，更是國(guó)家發(fā)展的根基。從狹義的角度說(shuō)，傳統(tǒng)文化僅僅指由古到今的各種藝 術(shù)形式、思想集萃、民族節(jié)日等等，但從更廣泛的角度說(shuō)，傳統(tǒng)文化更應(yīng)包含誕生 于過(guò)去、保留在現(xiàn)實(shí)生活中、將對(duì)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的文化實(shí) 體和文化意識(shí)。傳統(tǒng)文化具有鮮明的

3、時(shí)代性，接洽著歷史與 未來(lái)。中華文明積淀在傳統(tǒng)文化中，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌顯得越 發(fā)光亮。我們當(dāng)從仁義禮智和修齊治平中升華出為人處事的 原則，我們當(dāng)從儒家經(jīng)典和宋明理學(xué)中感悟出治理社會(huì)的良 方，我們當(dāng)從張騫出使西域和鄭和下西洋中體察出對(duì)外交往 的智慧，我們當(dāng)從指南針和造紙術(shù)中學(xué)習(xí)到科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性，交匯著華夏與世界。從民族誕生伊始，傳統(tǒng)文化就隨之應(yīng)運(yùn)而生，自此，傳統(tǒng)文化貫穿于 整個(gè)歷史，見(jiàn)證著民族發(fā)展的艱辛歷程，記錄著國(guó)家繁榮的 成長(zhǎng)腳步。所有在歷史進(jìn)步和社會(huì)變遷過(guò)程中產(chǎn)生的思想精 粹亦或是藝術(shù)形式便長(zhǎng)久地留存在傳統(tǒng)文化中，經(jīng)受時(shí)光的 甄別和篩選后呈現(xiàn)在我們眼前。因此，傳統(tǒng)文化帶有民族的 印痕，是中華民族區(qū)別于其他任何國(guó)家或民族的鮮明特征。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，”取其精華，去其糟粕”，對(duì)于傳統(tǒng)文化中有利于當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的部分應(yīng)予以 保留和發(fā)揚(yáng)，而對(duì)于傳統(tǒng)文化中阻滯社會(huì)運(yùn)行的部分應(yīng)予以 改造和剔除。我們應(yīng)當(dāng)使傳統(tǒng)文化走出國(guó)門，世界各國(guó)的“中國(guó)年”， 全球各地的“孔子學(xué)院”就是很好的例證。 在全球 化的今天，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的魅力，將有助于使世界更好地解 讀中國(guó)，也更將有助于中國(guó)作為新興經(jīng)濟(jì)體向世界展示