學(xué)好初中物理的十六個(gè)方法技巧

1、.學(xué)好初中物理的十六個(gè)方法技巧1.見物思理，多觀察，多考慮，做一個(gè)生活的有心人！物理講的是“萬物之理，在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力，這么有趣。！2.學(xué)會(huì)從“定義去尋找錯(cuò)因。打好根底。對于根本公式，規(guī)律，概念要特別重視?！八烙浿R(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!最聰明的學(xué)生都會(huì)從根本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源，并且可以做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物

2、理是否開竅的最重要的標(biāo)志！3.把“陌生變成“透徹！遇到陌生的概念，比方“勢能“電勢“電勢差等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、比照、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還的決心和“打破沙鍋問到底的研究精神。這樣時(shí)間長了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。4.把“錯(cuò)題變成“熟題！建立錯(cuò)題本，在建立錯(cuò)題本時(shí)，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會(huì)贊美自己的杰作。并且要常翻?？矗靠匆淮尉涂s小一次錯(cuò)題的范圍，最后錯(cuò)題越來越少，直至所有的“錯(cuò)題變成“熟題！以后再

3、遇到類似問題，就會(huì)觸類旁通，永不忘卻。5.不管學(xué)那一部分內(nèi)容都要抓住重點(diǎn)，抓住主干，這是最聰明的做法。俗話說“打蛇打七寸，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個(gè)練習(xí)都有關(guān)鍵考察點(diǎn)和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈所在。比方“所有平拋運(yùn)動(dòng)和類平拋運(yùn)動(dòng)的問題只要抓住兩個(gè)矢量三角形就可以很好的解決；“所有的圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于尋找向心力的來源；“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路；“恒定電路中的所有根本知識(shí)都可以歸結(jié)為一個(gè)U-I圖像；“所有力學(xué)實(shí)驗(yàn)的根底是紙帶問題；“紙帶問題的關(guān)鍵點(diǎn)只有兩點(diǎn)：求加速度和求某一點(diǎn)的速度；“電學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于兩大問題：電路選擇分壓式和限

4、流式、器材選擇等等。6.養(yǎng)成“良好的思維定勢，抑制“不好的思維定勢。在解決物理問題的過程中經(jīng)常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求抑制的。而養(yǎng)成良好的思維定勢那么更為重要！良好的思維定勢就是說：看到什么就要想到什么！比方看到“慣性就想到“質(zhì)量；看到“合速度就想到“實(shí)際速度；看到“摩擦力就先分析是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力；看到“合外力就想到“加速度；看到“能量變化就想到各種對應(yīng)的“功能關(guān)系等等。7.一定防止“想當(dāng)然。得出任何結(jié)論必需要有根有據(jù)！根據(jù)必須是物理規(guī)律。做物理題最忌諱的就是“想當(dāng)然、“我以為應(yīng)該這樣“我覺得應(yīng)該怎樣“我想是這樣的“就應(yīng)該是這樣。要記住：越是這種想當(dāng)然的東西越是物理中

5、最容易出錯(cuò)的東西。偉大的哲學(xué)家亞里士多德在很多領(lǐng)域獲得了非常偉大的成就，但在物理問題中卻經(jīng)常犯一些經(jīng)歷性、想當(dāng)然的錯(cuò)誤，比方：他認(rèn)為重的物體比輕的物體下落得快，認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因等等。而伽利略那么創(chuàng)始了實(shí)驗(yàn)與理論結(jié)合來推導(dǎo)解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經(jīng)歷主義、想當(dāng)然的錯(cuò)誤。所以在平時(shí)學(xué)習(xí)物理時(shí)得出每一個(gè)物理結(jié)論要力求做到“有根有據(jù)！要可以從物理公式、定理、定律來推導(dǎo)出你的結(jié)論。8.遇到熟題，容易題一定要加倍小心特別注意，最容易做的題往往最容易出錯(cuò)。此類題目最容易讓同學(xué)們快樂，假如你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了?；蛟S出錯(cuò)就在哪一個(gè)方向或者單位上。記?。涸绞侨菀?/p>

6、題目越容易犯錯(cuò)！就因?yàn)槟愕妮p視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視對解題非常適用。9.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。審題一定要慢，要仔細(xì)認(rèn)真。特別注意把“關(guān)鍵字眼都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以防止審題出錯(cuò)。審題時(shí)一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài)；當(dāng)詳細(xì)的物理情景非常明晰，分析思路非常明確時(shí)，再在試卷上下筆。此時(shí)的慢審題，反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。10.每天晚上臨睡前回憶當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)每個(gè)周末的晚上回憶章節(jié)知識(shí)。這種過電影似的回憶會(huì)使所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化并使得知識(shí)記憶的更加深化?；貞浀牡臅r(shí)候從主干知識(shí)到次干知識(shí)再到細(xì)節(jié)知識(shí)，回憶的越詳細(xì)越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒有想出來的知

7、識(shí)第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處：既穩(wěn)固了知識(shí)，防止了遺忘；更重要的是又理順了知識(shí)關(guān)系，形成了知識(shí)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個(gè)非常好的夯實(shí)穩(wěn)固并系統(tǒng)化物理知識(shí)的方法。11.在大腦中多儲(chǔ)存實(shí)例把根本知識(shí)規(guī)律與詳細(xì)的物理情景相結(jié)合。理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際是學(xué)好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時(shí)經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動(dòng)問題就想到兩個(gè)實(shí)例“勻速圓周運(yùn)動(dòng)和“平拋運(yùn)動(dòng)。12從標(biāo)準(zhǔn)入手，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣。在物理學(xué)習(xí)中但凡因?yàn)椴粫?huì)做題造成的失分問題都不是大問題。但是但凡因?yàn)闀?huì)做題卻造成的失分問題都不是小問題。比方有很多學(xué)生因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)性差、粗心大意審題、計(jì)算錯(cuò)誤造成的失分。而這些只要平時(shí)養(yǎng)成好習(xí)

8、慣都是完全可以防止的。嚴(yán)肅一些來說是否認(rèn)真、是否細(xì)心乃是一個(gè)人素質(zhì)上下的表達(dá)。13防止“個(gè)別錯(cuò)誤抑制“共性錯(cuò)誤！大部分學(xué)生犯錯(cuò)誤都會(huì)有“共性的錯(cuò)誤和“個(gè)別的錯(cuò)誤?！皞€(gè)別的錯(cuò)誤必須得攻克，因?yàn)閯e人都會(huì)，而你不會(huì)，你就會(huì)被落得更遠(yuǎn)?！肮残缘腻e(cuò)誤是出題人本來就知道大多數(shù)人都會(huì)共有的缺點(diǎn)，從而設(shè)下陷阱成心讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時(shí)就識(shí)破其圈套。誰能提早做到這一點(diǎn)，誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。14把復(fù)雜問題簡單化，把復(fù)雜過程階段化采用多種方法解決問題。物理所追求的最高境界即“把復(fù)雜問題簡單化。所以平時(shí)我們“遇到復(fù)雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡單的方法去作答。有不少同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中形成了匆匆審題，匆匆做題的習(xí)慣，結(jié)果導(dǎo)致在匆匆中“匆匆出錯(cuò)。這部分同學(xué)應(yīng)該靜下心來，翻開思路，擴(kuò)展思維，多想方法解決問題才能進(jìn)步做題效率，從而進(jìn)步分析解決問題的才能。15在平時(shí)的每一次練習(xí)、做題、聽課、反思整理時(shí)都要有長遠(yuǎn)的打算，要有遠(yuǎn)見卓識(shí)。如今會(huì)的、懂的知識(shí)不代表以后就不會(huì)忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯(cuò)的題或