學好初中物理的十六個方法技巧

1、.學好初中物理的十六個方法技巧1.見物思理，多觀察，多考慮，做一個生活的有心人！物理講的是“萬物之理，在我們身邊到處都蘊含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識。只要我們保持一顆好奇之心，注意觀察各種自然現象和生活現象。多抬頭看看天空，你就會發(fā)現物理中的“力、熱、電、光、原知識在生活當中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識解決身邊生活中的各種物理現象的習慣，你就會發(fā)現原來物理這么有魅力，這么有趣。！2.學會從“定義去尋找錯因。打好根底。對于根本公式，規(guī)律，概念要特別重視。“死記知識永遠學不好物理!最聰明的學生都會從根本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且可以做到從一個錯題能復習一大片知識這是一個學生學習物

2、理是否開竅的最重要的標志！3.把“陌生變成“透徹！遇到陌生的概念，比方“勢能“電勢“電勢差等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、比照、應用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還的決心和“打破沙鍋問到底的研究精神。這樣時間長了，應用多了，陌生的就變成了透徹的了。4.把“錯題變成“熟題！建立錯題本，在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻?？?，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來越少，直至所有的“錯題變成“熟題！以后再

3、遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。5.不管學那一部分內容都要抓住重點，抓住主干，這是最聰明的做法。俗話說“打蛇打七寸，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個練習都有關鍵考察點和關鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈所在。比方“所有平拋運動和類平拋運動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決；“所有的圓周運動的關鍵在于尋找向心力的來源；“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路；“恒定電路中的所有根本知識都可以歸結為一個U-I圖像；“所有力學實驗的根底是紙帶問題；“紙帶問題的關鍵點只有兩點：求加速度和求某一點的速度；“電學實驗的關鍵在于兩大問題：電路選擇分壓式和限

4、流式、器材選擇等等。6.養(yǎng)成“良好的思維定勢，抑制“不好的思維定勢。在解決物理問題的過程中經常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求抑制的。而養(yǎng)成良好的思維定勢那么更為重要！良好的思維定勢就是說：看到什么就要想到什么！比方看到“慣性就想到“質量；看到“合速度就想到“實際速度；看到“摩擦力就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力；看到“合外力就想到“加速度；看到“能量變化就想到各種對應的“功能關系等等。7.一定防止“想當然。得出任何結論必需要有根有據！根據必須是物理規(guī)律。做物理題最忌諱的就是“想當然、“我以為應該這樣“我覺得應該怎樣“我想是這樣的“就應該是這樣。要記住：越是這種想當然的東西越是物理中

5、最容易出錯的東西。偉大的哲學家亞里士多德在很多領域獲得了非常偉大的成就，但在物理問題中卻經常犯一些經歷性、想當然的錯誤，比方：他認為重的物體比輕的物體下落得快，認為力是維持物體運動的原因等等。而伽利略那么創(chuàng)始了實驗與理論結合來推導解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經歷主義、想當然的錯誤。所以在平時學習物理時得出每一個物理結論要力求做到“有根有據！要可以從物理公式、定理、定律來推導出你的結論。8.遇到熟題，容易題一定要加倍小心特別注意，最容易做的題往往最容易出錯。此類題目最容易讓同學們快樂，假如你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了?；蛟S出錯就在哪一個方向或者單位上。記住：越是容易

6、題目越容易犯錯！就因為你的輕視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術上重視對解題非常適用。9.養(yǎng)成良好的審題習慣。審題一定要慢，要仔細認真。特別注意把“關鍵字眼都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準確度又可以防止審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài)；當詳細的物理情景非常明晰，分析思路非常明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和準確率。10.每天晚上臨睡前回憶當天所學的知識每個周末的晚上回憶章節(jié)知識。這種過電影似的回憶會使所學知識的系統(tǒng)化并使得知識記憶的更加深化?；貞浀牡臅r候從主干知識到次干知識再到細節(jié)知識，回憶的越詳細越全面效果越好。當天晚上沒有想出來的知

7、識第二天起床后盡快復習查看。這樣做有兩樣好處：既穩(wěn)固了知識，防止了遺忘；更重要的是又理順了知識關系，形成了知識系統(tǒng)和網絡。這是一個非常好的夯實穩(wěn)固并系統(tǒng)化物理知識的方法。11.在大腦中多儲存實例把根本知識規(guī)律與詳細的物理情景相結合。理論聯(lián)絡實際是學好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時經常遇到。例如遇到曲線運動問題就想到兩個實例“勻速圓周運動和“平拋運動。12從標準入手，養(yǎng)成嚴謹、細致的習慣。在物理學習中但凡因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是但凡因為會做題卻造成的失分問題都不是小問題。比方有很多學生因為標準性差、粗心大意審題、計算錯誤造成的失分。而這些只要平時養(yǎng)成好習

8、慣都是完全可以防止的。嚴肅一些來說是否認真、是否細心乃是一個人素質上下的表達。13防止“個別錯誤抑制“共性錯誤！大部分學生犯錯誤都會有“共性的錯誤和“個別的錯誤?！皞€別的錯誤必須得攻克，因為別人都會，而你不會，你就會被落得更遠?！肮残缘腻e誤是出題人本來就知道大多數人都會共有的缺點，從而設下陷阱成心讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時就識破其圈套。誰能提早做到這一點，誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。14把復雜問題簡單化，把復雜過程階段化采用多種方法解決問題。物理所追求的最高境界即“把復雜問題簡單化。所以平時我們“遇到復雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡單的方法去作答。有不少同學在平時學習中形成了匆匆審題，匆匆做題的習慣，結果導致在匆匆中“匆匆出錯。這部分同學應該靜下心來，翻開思路，擴展思維，多想方法解決問題才能進步做題效率，從而進步分析解決問題的才能。15在平時的每一次練習、做題、聽課、反思整理時都要有長遠的打算，要有遠見卓識。如今會的、懂的知識不代表以后就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或