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1、學生社會實踐活動計劃Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make pla nningdirect ion con siste nt, action coord in ated and orderly.姓名:_單位:_時間:_編號:FS-DY-22901FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第2頁/總6頁學生社會實踐活動計劃使用備注:該資料可用于擬定目標與任務(wù)和日常工作事項管理,從而協(xié)調(diào)行動,增強主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。 文檔可直接下載或修改, 使用時請 詳細閱讀內(nèi)容。
2、為更好地貫徹中學德育大綱、中共中央辦公廳國務(wù)院 辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學生德育 工作的意見的精神,使學生接觸社會、了解社會,在社會 實踐中逐步掌握正確認識社會的觀點、方法,提高辨別是非 的能力,培養(yǎng)公民道德意識,增強社會責任感培養(yǎng)學生的創(chuàng) 新精神和實踐能力,特制定本校學生德育基地社會活動計劃。一、指導思想:堅持 以人才培養(yǎng)為中心”。 根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展對各類人才的 需要,引導學生積極參加各類實踐活動,成為適應(yīng)社會主義 建設(shè)需要的各級各類人才,通過實踐教育活動,豐富活躍學 校德育工作,增強中學生德育工作的吸引力,針對性和實效 性。二、基本任務(wù):通過豐富多彩的實踐活動,加強對學生的思
3、想教育和勞 動技術(shù)教育,確立正確的成才觀,增強勞動觀念,提高勞動 技能發(fā)展智力,F(xiàn)S 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第3頁/總6頁成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、 有技能、懂技術(shù)、會管理,適應(yīng)社會主義事業(yè)發(fā)展需要的合 格未來建設(shè)者。三、 組織領(lǐng)導:學生的社會實踐活動由學校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織,由分管德育工作的校長和德育處牽頭,由各年級組制 訂社會實踐活動的實施計劃。校內(nèi)的實踐活動由德育處、學生會、團委負責組織,校 外的社會實踐活動由校長室根據(jù)實際情況與相關(guān)掛鉤單位 聯(lián)系。四、 活動形式:社會調(diào)查、生產(chǎn)實習、軍事訓練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、 科技文化活動、志愿者活動、
4、勤工儉學等多種形式。五、 相關(guān)安排:1、七年級新生的軍事訓練。 由學校與部隊聯(lián)系,利用第 一學年開學初,組織新生的軍訓工作。讓學生通過軍訓,學 習軍事知識,了解國防和外交形勢,進行熱愛人民解放軍的 教育和革命傳統(tǒng)教育,增加學生的國防意識,提高學生執(zhí)行 革命紀律的自覺性,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體 主義觀念,對新生進行寢務(wù)的規(guī)范化訓練。軍訓的項目由軍 訓領(lǐng)導小組確定。FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第4頁/總6頁2、學生的校內(nèi)實踐活動。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和 檢查評比?;顒觾?nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公 物管理,也含有學校重大活動以及運動會、文藝匯演等活
5、動 的安全秩序執(zhí)勤等工作。3、 開展科技實踐活動。組織學生參與校內(nèi)、外各類類型的科技實踐,積極開展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計、 小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動。 通過科技實踐,擴大學生知識視野, 提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和創(chuàng)造才能。4、學生的社區(qū)服務(wù)活動。 由德育處具體負責聯(lián)絡(luò)和組織?;顒觾?nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及 相關(guān)的調(diào)研活動。5、假期的社會實踐活動。由德育處和團委具體負責。倡 導學生利用寒暑假自主參與社會實踐活動,活動內(nèi)容包括家 務(wù)勞動、生產(chǎn)實習、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉 學、鄉(xiāng)風民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學 生撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。6
6、、德育基地的實踐活動。校德育工作領(lǐng)導小組根據(jù)本地 社FS 實用范本 | DOCUMENT TEMPLATE第5頁/總6頁會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,結(jié)合學校教育工作的實 際情況,有計劃地建立校外德育活動實踐基地,采用定期和 不定期的方式讓學生到基地參加社會實踐活動。學校確定以 每年的四月份為社會實踐活動月, 有計劃、 有主題地分年級 開展社會實踐活動。 每次活動,由年級分管領(lǐng)導、年級組牽頭,由年級組長制訂詳細的活動計劃,在加強安全、文明、 守紀等方面教育的情況下,認認真真地開展活動?;顒咏Y(jié)束 后,各年級組要認真收集材料,做好實踐總結(jié),確保實踐效 果。對集中活動不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安 排,并利用合適的時間,帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學,不定期 參加社會實踐活動。7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育 的結(jié)合,認真落實學校安排的各項社會實踐活動,把組織學 生參加社會實踐等校外教育活動當作加強學校德育工作的 重要途徑,把實踐活動作為德育教育的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育;要把思想教育作為實踐活動的重要內(nèi) 容,把文化教育、理想教育、愛國主義和集體主義教育、社 會主義民主法制教育貫穿于整個實踐活動中, 提高實踐活動 的思想性、 教育性,F(xiàn)S 實用范本 |
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