人教版四年級上冊縱向復式條形統(tǒng)計圖

1、人人教教新新課課標標四四年年級級數(shù)數(shù)學學上上冊冊導入探究合作交流欣賞鞏固 張素霞張素霞 同學們，你們知道全球有多少人嗎？同學們，你們知道全球有多少人嗎？中國有多少人？我們省有多少人？中國有多少人？我們省有多少人？全球人口約全球人口約65億億 中國人口約中國人口約13.28億億 山東總人口約為山東總人口約為9309萬人萬人 返回下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。2000199519901985年 份人 數(shù) /萬人地區(qū)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村3023322234213720某地區(qū)城填人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城填人口統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050

2、某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖返回你能把上面兩個統(tǒng)計圖合成一個統(tǒng)計圖嗎？你能把上面兩個統(tǒng)計圖合成一個統(tǒng)計圖嗎？某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖 50 40 30 20 10 0人數(shù)人數(shù)/萬人萬人人數(shù)人數(shù)/萬人萬人 50 40 30 20 10 01985 1990 1995 2000年份年份年份年份1985 1990 1995 2000某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050想一想：1.表示城填和鄉(xiāng)村的兩個制條是分開畫好，還是挨著畫好？表示城填和鄉(xiāng)村的兩個制條是分開畫好，還是挨著畫好？2.怎樣區(qū)分

3、這兩個制條？怎樣區(qū)分這兩個制條？3.怎樣讓別人知道你的統(tǒng)計圖中哪條代表城填人口數(shù)，哪條怎樣讓別人知道你的統(tǒng)計圖中哪條代表城填人口數(shù)，哪條 代表鄉(xiāng)村人口數(shù)？代表鄉(xiāng)村人口數(shù)？某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050想一想：城填城填鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村1.哪年哪年城填城填人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？2.哪年哪年鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？3.哪年哪年城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？4.你還能得到哪些信息？你還能得到哪些信息？單式條形統(tǒng)計圖記載的是一個方面的內(nèi)容。單式條形統(tǒng)計圖記載的是一個方面的內(nèi)容。復式條形統(tǒng)計圖

4、記載的不只是一個方面的內(nèi)容。復式條形統(tǒng)計圖記載的不只是一個方面的內(nèi)容。這是復式條形統(tǒng)計圖，它與單式條形統(tǒng)計圖這是復式條形統(tǒng)計圖，它與單式條形統(tǒng)計圖有什么區(qū)別？有什么區(qū)別？返回某小學各年級學生人數(shù)統(tǒng)計圖某小學各年級學生人數(shù)統(tǒng)計圖020406080100120140單位：人單位：人613433 337246956356695860一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級男生女生圖例圖例用兩個不同的條形分別代表男生、女生的人數(shù)。從圖中你能知道織染局小學的男生人數(shù)和女生從圖中你能知道織染局小學的男生人數(shù)和女生人數(shù)都是多少嗎？不用計算，你能通過這個統(tǒng)人數(shù)都是多少嗎？不用計算，你能通過這個統(tǒng)計圖判斷這個學校是男生多還是女生多嗎？說計圖判斷這個學校是男生多還是女生多嗎？說說你的理由！說你的理由！甲、乙果汁飲料月銷售情況統(tǒng)計圖甲、乙果汁飲料月銷售情況統(tǒng)計圖數(shù)量數(shù)量/箱箱0708090100120110150130140甲甲乙乙（1）從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？）從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？（2）如果你是超級市場的經(jīng)理，下個月你會怎樣進貨？為什么？）如果你是超級市場的經(jīng)理，下個月你會怎樣進貨？為什么？（3）如果你是甲種飲料的廠長，看到這張統(tǒng)計圖，你會采取什么樣的措施？）如果你是甲種飲料的廠長，看到這張統(tǒng)計圖，你會采取什么樣的措施？美術音樂體育生物性性 別