學(xué)院XX年“防火安全宣傳周”活動實施方案_1

1、學(xué)院 XX 年“防火安全宣傳周”活動實施方案1月9日是全國法定的 “消防日”。為廣泛發(fā)動全校師生 關(guān)注消防安全，共同營造良好的消防安全環(huán)境，提高師生防 火安全意識和防災(zāi)減災(zāi)能力，學(xué)校決定于11月7日至13日 開展“防火安全宣傳周”活動。為確?；顒禹樌M行，取得 實效，特制定本方案。一、 成立“防火安全宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉xx成員：魏xx胡xx二、 活動主題防火減災(zāi)共享平安三、 活動內(nèi)容（一） 以系為單位開展 “防火安全知識進校園、 進課堂” 活動。充分利用電子顯示屏、 宣傳欄、文化櫥窗、 校園廣播、 網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)報刊、 懸掛公益標(biāo)語等宣傳載體， 采取文藝演出、 演講、消防知識技能競賽、消

2、防運動會等師生喜聞樂見的形 式，宣傳普及消防知識。（二）圖書樓電子顯示屏顯示消防標(biāo)語， 安全保衛(wèi)處在 校園有關(guān)場所懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校北門設(shè)宣傳點，設(shè)置宣 傳展板，發(fā)放有關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場解答廣大師生有關(guān)防火方面的問題。（三）團委、安全保衛(wèi)處組織安排部分消防志愿者參加xx市公安消防大隊組織開展的消防安全宣傳活動。（四）邀請xx市公安消防大隊官兵指導(dǎo)、幫助學(xué)校師 生開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動。（五）組織滅火演練。 為提高培訓(xùn)實效，每名參加培訓(xùn)的人員都要親自嘗試干 粉滅火器和消火栓的使用操作方法；滅火演練需分批次進行。、 參加第一批次滅火演練的單位和人員：xx市公安消防 大隊、黨委（院長）辦公室、宣傳

3、部、學(xué)生工作部（處） 、 團委、安全保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)和教師，中文系和教育系XX年度安全員、信息員、消防員，xx學(xué)院大學(xué)生自律委員會成員，車隊駕駛員等，約200人。演練程序：（1）xx市公安消防大隊領(lǐng)導(dǎo)作動員講話；（2）觀看xx市公安消防大隊車操表演；（3）消防科長講解滅火器、消火栓的使用方法； （4）分組進行滅火演練。組織保障人員分工：演練現(xiàn)場總指揮：李凡路；滅火現(xiàn) 場組織：李和平；滅火保障組組長：劉智明；安全保衛(wèi)組組 長：邱海濤；后勤保障：劉慶善、上官福戰(zhàn)、喬輝。演練時間：11月8日16：00時開始集合，16時30分開始地點：學(xué)生公寓4號樓西北側(cè)，原開水房東側(cè)區(qū)域。2、參加第二批次滅火演練的單位

4、和人員：外國語系、 經(jīng)濟與管理系、文化傳播系、體育系、美術(shù)系、音樂系、物 理與信息工程系、數(shù)學(xué)系、生命科學(xué)與工程系、化學(xué)與化工 系、計算機科學(xué)系XX年度安全員、信息員、消防員，xx學(xué) 院大學(xué)生消防志愿者大隊隊員。演練程序：（1）安全保衛(wèi)處李和平副處長作動員講話；（2）消防科長講解滅火器、消火栓的使用方法；（3）分組進行滅火演練。 組織保障人員分工：滅火現(xiàn)場組織：李和平；滅火保障 組組長：劉智明；安全保衛(wèi)組組長：邱海濤；后勤保障：劉 慶善、上官福戰(zhàn)、喬輝。演練時間：11月9日16：00時開始集合，16時30分開始。地點、演練程序與組織保障人員分工同上。3、 參加第三批次滅火演練的單位和人員： 信

5、息管理中 心、實驗教學(xué)管理中心、圖書館、綜合實驗樓的教職工。演練程序與組織保障人員分工同上。演練時間：11月10日16：00時集合，16時30分開始。地點、演練程序與組織保障人員分工同上。4、參加第四批次滅火演練的單位和人員：學(xué)校水電暖 教職工、餐廳員工和明德物業(yè)員工。演練程序與組織保障人員分工同上。演練時間：11月11日15：00時開始。 地點同上。（六）各單位建立健全本單位火災(zāi)情況下的安全疏散方案，存檔備查。四、活動要求（一）深入開展火災(zāi)隱患排查整治。各單位、各部門應(yīng) 建立完善火災(zāi)隱患排查、整治、監(jiān)督等長效機制，嚴(yán)格落實 各項安全規(guī)章制度，對消防安全情況采取全面排查與重點整 治相結(jié)合的方式

6、，緊緊盯住重點要害部位，堅決防止重特大 火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，始終保持排查整 治火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢。（二）嚴(yán)格實施消防規(guī)范化管理。各單位、各部門應(yīng)在 學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組體系之下建立健全消防安全自我管 理機制。堅決落實消防安全管理的“三規(guī)范” （規(guī)范場所設(shè) 置要求、規(guī)范消防安全管理措施、規(guī)范消防安全標(biāo)識） 、“四 完善”（完善消防安全組織、完善逐級消防安全責(zé)任制、完 善消防安全制度、 完善消防安全操作規(guī)程） 和“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一基礎(chǔ)資料登記、統(tǒng)一防火巡查登記、統(tǒng)一防火檢查登記），確保組織健全、 職責(zé)分明、 制度完善、 責(zé)任落實、 設(shè)施完備、培訓(xùn)到位、管理有序，實現(xiàn)消防安全管理的經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化，切實提高學(xué)校發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織和引導(dǎo)人員疏散能力、教育宣傳能力。通 過實施嚴(yán)格的規(guī)范化管理，最大限度地避免火災(zāi)事