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文檔簡介

1、1、 題型:判斷題 分值:2 仲裁裁決應(yīng)當(dāng)按照多數(shù)仲裁員的意見作出,少數(shù)仲裁員的不同意見應(yīng)當(dāng)記入筆錄。 正確 錯誤 答案正確2、 題型:判斷題 分值:2 對于開除學(xué)籍的處分,學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請行政復(fù)議,或者向人民法院提起行政訴訟,而無需先進(jìn)行校內(nèi)申訴的程序。 正確 錯誤 答案正確3、 題型:判斷題 分值:2 不服教育部作出的具體行政行為的,仍向教育部申請復(fù)議,不服復(fù)議決定,可以直接向人民法院起訴,也可以向國務(wù)院申請裁決。 正確 錯誤 答案正確4、 題型:判斷題 分值:2 仲裁委員會應(yīng)當(dāng)在開庭審理人事爭議案件5個工作日前,將開庭時間、地點、仲裁庭組成人員等書面通知當(dāng)事人。 正確

2、錯誤 答案正確5、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)?反不正當(dāng)競爭法?相關(guān)規(guī)定,不正當(dāng)競爭行為適用的主體僅限于從事商品經(jīng)營和營利性效勞的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織和個人,學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)不以營利為目的,故不在此列。 正確 錯誤 答案錯誤6、 題型:判斷題 分值:2 行政相對人的范圍只能包括社會組織、我國公民以及在我國境內(nèi)從事活動的外國組織和外國公民,國家組織只能作為行政主體,不得成為行政相對人。 正確 錯誤 答案正確7、 題型:判斷題 分值:2 取得教師資格,必須是中國公民,即具有中華人民共和國國籍的人。 正確 錯誤 答案正確8、 題型:判斷題 分值:2 教育中的法律救濟(jì),其首要作用是預(yù)防控制教育行政主

3、體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。 正確 錯誤 答案正確9、 題型:判斷題 分值:2 學(xué)生的高考準(zhǔn)考證是由教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā),應(yīng)屬于考生,實踐出現(xiàn)的學(xué)校經(jīng)手保管或者持有學(xué)生準(zhǔn)考證的情形屬學(xué)校行使公權(quán)力的行為,不是民事行為。 正確 錯誤 答案正確10、 題型:判斷題 分值:2 學(xué)生對教育機(jī)構(gòu)提起行政訴訟,依據(jù)我國現(xiàn)行的國家賠償法,教育機(jī)構(gòu)的行政侵權(quán)行為只賠直接損失,不賠精神損失。 正確 錯誤 答案正確11、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)我國現(xiàn)行法律以及相關(guān)司法解釋的規(guī)定,附帶民事訴訟的精神損失不能得到賠償,賠償范圍僅限于因被告人的犯罪行為造成的物質(zhì)損失。 正確 錯誤 答案正確12、 題型:判斷題

4、分值:2 在混合過失責(zé)任中,必須要求加害人和受害人均實施了違法行為且均存在過失。 正確 錯誤 答案正確13、 題型:判斷題 分值:2 我國侵權(quán)責(zé)任法確立的一般規(guī)那么原那么是無過錯原那么。 正確 錯誤 答案正確14、 題型:判斷題 分值:2 對縣級以上地方教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的,只能向本級人民政府申請復(fù)議。 正確 錯誤 答案正確15、 題型:判斷題 分值:2 縣級以上的教育行政部門是法定的教育行政許可實施機(jī)關(guān)。 正確 錯誤 答案正確16、 題型:判斷題 分值:2 根據(jù)我國?民法通那么?相關(guān)規(guī)定,無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承當(dāng)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任

5、的,可以免除其侵權(quán)責(zé)任。 正確 錯誤 答案正確17、 題型:判斷題 分值:2 在過錯責(zé)任場合,如果受害人對于損害的發(fā)生存在成心,此時應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任,但是只有在損害是完全由于受害人的成心造成,即受害人的成心行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時,加害人才能免責(zé)。 正確 錯誤 答案正確18、 題型:判斷題 分值:2 公民、法人或其他組織提起行政訴訟的前提是行政主體作出的是具體行政行為。 正確 錯誤 答案錯誤19、 題型:判斷題 分值:2 學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對學(xué)生做出的開除學(xué)籍、記過等處分是行政處分而非學(xué)校內(nèi)部行政行為。 正確 錯誤 答案正確20、 題型:判斷題 分值:2 公示教師招聘結(jié)果時,

6、對擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示期一般為30日。 正確 錯誤 答案正確21、 題型:多項選擇題 分值:2 教育效勞合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括 選項1: 教育效勞內(nèi)容、方式不當(dāng) 選項2: 學(xué)校不能兌現(xiàn)招生時的承諾 選項3: 學(xué)業(yè)中斷 選項4: 學(xué)校未盡到平安保障義務(wù) 選項5: 學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍等處分 答案正確22、 題型:多項選擇題 分值:2 以下哪些情形構(gòu)成侵權(quán)? 選項1: 雖然行為人主觀上并無實施損害行為的成心或過失,但是其行為給他人造成某種程度的損害 選項2: 雖然行為人成心實施了損害行為,但未給他人造成損害 選項3: 雖然行為人主觀上有實施損害行為的成心,且其行為也違反了法律的

7、規(guī)定,但是行為人的行為不是導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果的原因 選項4: 行為人因疏忽大意給他人造成損害,但損害較小 選項5: 以上情形均不是 答案錯誤23、 題型:多項選擇題 分值:2 根據(jù)?行政復(fù)議法?的規(guī)定,對以下幾種行為不能申請復(fù)議: 選項1: 對行政機(jī)關(guān)不予審查、批準(zhǔn)許可證或資格證等證書的決定不服 選項2: 對行政機(jī)關(guān)作出的人事處理決定不服 選項3: .對行政機(jī)關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服 選項4: 對抽象行政行為不服 選項5: 對行政機(jī)關(guān)不履行保護(hù)人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責(zé)的行為不服 答案正確24、 題型:多項選擇題 分值:2 關(guān)于教師資格的認(rèn)定機(jī)關(guān)問題,以下說法錯誤的選項是: 選項

8、1: 幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。 選項2: 高級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后,報同級人民政府認(rèn)定。 選項3: 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后,報同級人民政府認(rèn)定。 選項4: 受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校,負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。 選項5: 在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市

9、人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系,由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。 答案正確25、 題型:多項選擇題 分值:2 受教育權(quán)受以下哪些法律保護(hù)? 選項1: 民法 選項2: 憲法 選項3: 刑法 選項4: 行政法 選項5: 勞動法 答案正確26、 題型:多項選擇題 分值:2 ?勞動合同法?第44條規(guī)定,有以下情形之一的,勞動合同終止: 選項1: 勞動合同期滿的 選項2: 勞動者開始依法享受根本養(yǎng)老保險待遇的 選項3: 勞動者死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的 選項4: 用人單位

10、被依法宣告破產(chǎn)的 選項5: 用人單位被撤消營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的 答案正確27、 題型:多項選擇題 分值:2 根據(jù)?行政處分法?的相關(guān)規(guī)定,合法的行政處分構(gòu)成要件有: 選項1: 處分主體合法 選項2: 處分程序合法 選項3: 未超越、濫用職權(quán) 選項4: 適用法律法規(guī)正確 選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿 答案正確28、 題型:多項選擇題 分值:2 教育效勞合同相對于其他類型合同而言,具有以下哪些特點? 選項1: 教育效勞合同是有名合同 選項2: 教育效勞合同是無名合同 選項3: 教育效勞合同是雙務(wù)合同 選項4: 教育效勞合同是單務(wù)合同 選項5: 教育效勞合同一般為格式合

11、同 答案正確29、 題型:多項選擇題 分值:2 教育行政部門收到行政許可申請后,應(yīng)當(dāng)對以下內(nèi)容審查并決定是否受理: 選項1: 申請事項是否依法需要取得行政許可 選項2: 申請事項是否屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍 選項3: 申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形 選項4: 申請材料的實質(zhì)內(nèi)容是否符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定 選項5: 申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請材料、材料是否齊全和符合法定形式 答案正確30、 題型:多項選擇題 分值:2 根據(jù)最高人民法院?關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任假設(shè)干問題的解釋?相關(guān)規(guī)定,精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定? 選項1: 侵權(quán)人的過錯程度,法律另

12、有規(guī)定的除外 選項2: 侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié) 選項3: 侵權(quán)行為所造成的后果 選項4: 侵權(quán)人的獲利情況 選項5: 侵權(quán)人承當(dāng)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力 答案正確31、 題型:單項選擇題 分值:2 過錯相抵是以下哪種責(zé)任的承當(dāng)形式? 選項1: 共同侵權(quán)責(zé)任 選項2: 混合過錯責(zé)任 選項3: 校外第三人責(zé)任 選項4: 監(jiān)護(hù)人責(zé)任 答案正確32、 題型:單項選擇題 分值:2 根據(jù)?高等教育法?的相關(guān)規(guī)定,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實施獎勵或者處分是高等學(xué)校 的職權(quán)之一。 選項1: 教務(wù)處 選項2: 學(xué)生工作處 選項3: 校長 選項4: 人事處 答案正確33、 題型:單項選擇題 分值:2 目前,教師職

13、務(wù)糾紛主要通過 解決。 選項1: 行政復(fù)議 選項2: 行政訴訟 選項3: 仲裁 選項4: 行政申訴 答案正確34、 題型:單項選擇題 分值:2 在不正當(dāng)競爭中,侵權(quán)責(zé)任的承當(dāng)適用 歸責(zé)原那么。 選項1: 過錯原那么 選項2: 無過錯原那么 選項3: 過錯推定責(zé)任原那么 選項4: 公平原那么 答案正確35、 題型:單項選擇題 分值:2 以下哪項權(quán)利既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)? 選項1: 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 選項2: 言論自由權(quán) 選項3: 教育權(quán) 選項4: 人身權(quán) 答案正確36、 題型:單項選擇題 分值:2 在行政處分的過程中,當(dāng)主要證據(jù)缺乏的時候,法院必須 選項1: 全部撤銷該行政處分。 。 選項2:

14、撤銷或局部撤銷該行政處分。 選項3: 要求被告重新作出行政處分。 選項4: 根據(jù)與行政部門的商議來決定該行政處分是否撤銷 答案正確37、 題型:單項選擇題 分值:2 根據(jù)?侵權(quán)責(zé)任法?等法律的相關(guān)規(guī)定,以下哪一情形不適用用人單位責(zé)任? 選項1: 國家機(jī)關(guān)責(zé)任 選項2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 選項3: 雇主責(zé)任 選項4: 法人責(zé)任 答案正確38、 題型:單項選擇題 分值:2 當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育效勞合同關(guān)系成立時,這些承諾就應(yīng)成為教育效勞合同中學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的合同義務(wù)。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾,那么構(gòu)成 選項1: 侵權(quán) 選項2: 違約 選項3: 不當(dāng)?shù)美?選項4: 欺詐 答案正確39、 題型:單項選擇題

15、 分值:2 根據(jù)?中華人民共和國行政處分法?關(guān)于行政處分程序的規(guī)定,在作出行政處分決定過程中,行政主體要保障相對人的權(quán)利中不包括 選項1: 陳述權(quán) 選項2: 抗辯權(quán) 選項3: 申請復(fù)議權(quán) 選項4: 請求國家賠償權(quán) 答案正確40、 題型:單項選擇題 分值:2 以下哪一項不是勞動合同糾紛的解決方式: 選項1: 協(xié)商 選項2: 訴訟 選項3: 人事仲裁 選項4: 調(diào)解 答案正確41、 題型:單項選擇題 分值:2 虛假宣傳行為屬于以下哪種行為? 選項1: 侵權(quán)行為 選項2: 不當(dāng)?shù)美袨?選項3: 不正當(dāng)競爭行為 選項4: 違約行為 答案正確42、 題型:單項選擇題 分值:2 依據(jù)?行政處分法?第3條

16、的規(guī)定,以下哪種情形下,行政處分無效? 選項1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序 選項2: 適用依據(jù)錯誤的 選項3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)?答案正確43、 題型:單項選擇題 分值:2 行政部門評審組織為職務(wù)評審委員會,由 相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。 選項1: 國務(wù)院 選項2: 地級 選項3: 縣級以上 選項4: 省級 答案錯誤44、 題型:單項選擇題 分值:2 ( )是確定教師工資福利待遇的根底。 選項1: 教師資格 選項2: 教師職務(wù) 選項3: 教師學(xué)歷 選項4: 教師學(xué)術(shù)水平 答案正確45、 題型:單項選擇題 分值:2 以下哪一選項不屬于虛假宣傳應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任? 選項1

17、: 刑事責(zé)任 選項2: 民事責(zé)任 選項3: 行政責(zé)任 選項4: 違憲責(zé)任 答案正確46、 題型:單項選擇題 分值:2 以下哪一選項不屬于受教育者所享有的權(quán)利? 選項1: 中小學(xué)校對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分 選項2: 參加教育教學(xué)方案安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 選項3: 按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 選項4: 在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書 答案正確47、 題型:單項選擇題 分值:2 以下哪一項不是著作權(quán)的內(nèi)容: 選項1: 表演權(quán) 選項2: 修改權(quán) 選項3: 發(fā)表權(quán) 選項4: 實施許可權(quán) 答案正確48、 題型:單項選擇題 分值:2 著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件: 選項1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果

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