《我十歲啦！》三年級(jí)主題會(huì)方案

1、我十歲啦！三年級(jí)主題會(huì)方案第一章 寶貝誕生（三級(jí)匯報(bào)）中隊(duì)長(zhǎng)：出旗！敬禮！請(qǐng)坐!主1：（背景：一陣陣嬰兒的啼哭聲）一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。合“ 我長(zhǎng)大啦”，三(5)班十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主 1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場(chǎng)的來(lái)賓。合：親愛(ài)的老師、同學(xué)、爸爸媽媽們，您們好！（鞠躬）主 2：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時(shí)光。主 3：翻開(kāi)相冊(cè)，追憶往昔，一張張充滿(mǎn)童趣的照片是父母用愛(ài)攝下的動(dòng)人心曲。主

2、4：先讓我們來(lái)猜猜照片里的娃娃是誰(shuí)？他又有一個(gè)怎樣幸福的童年？(出示嬰兒照片,頒發(fā)獎(jiǎng)品)主1：我們慢慢長(zhǎng)大，牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步所有的一切離不開(kāi)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的牽手扶助，離不開(kāi)他們對(duì)我們這些寶貝深深的愛(ài)主2：我們睜大好奇的眼睛，開(kāi)始問(wèn)媽媽?zhuān)R）：“whatwill i be？”表演唱：whatwill i be？第二章 隊(duì)旗飄飄主3：不知不覺(jué)中，我們走出幼兒園，背起小書(shū)包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門(mén)小學(xué)合：我們是小學(xué)生了?。ǔ鍪拘@景色、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片）主4：周?chē)囊磺凶兞耍捍葠?ài)的校長(zhǎng)主3：嚴(yán)厲又親切的老師主4：還有我的小伙伴主3：我們的學(xué)校多漂亮主4：我們的歌聲更動(dòng)聽(tīng)

3、合：唱起它，嘿！我們真自豪！英語(yǔ)節(jié)節(jié)歌主1：在老師和高年級(jí)大哥哥、大姐姐的幫助下，我們學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的知識(shí)，少先隊(duì)知識(shí)，并先后獲得苗苗章、星星火炬章，加入了兒童團(tuán)和少先隊(duì)組織。主2：于是我們開(kāi)始了又一個(gè)歷程。全體：在星星火炬的隊(duì)旗下，快樂(lè)地成長(zhǎng)！主1：雛鷹爭(zhēng)章是我們的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們一展身手、實(shí)踐體驗(yàn)。主2：幾乎世上所有的父母，都想為自己的孩子安排好一切，都想用自己的羽翼永遠(yuǎn)呵護(hù)孩子茁壯成長(zhǎng)，給他們一個(gè)角落吧，讓孩子有一個(gè)自我教育，自我成功的臺(tái)階吧。詩(shī)朗誦：媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了第三章 雛鷹翱翔主3：像水里沒(méi)有兩朵完全一樣的浪花主4：像路上沒(méi)有兩塊完全一樣的石頭主3；像天空沒(méi)有兩顆完全一樣的星星合：世上

4、沒(méi)有完全一樣的你我主3：飛翔吧，雛鷹，盡可能搏擊長(zhǎng)空主4：發(fā)光吧，珍珠，別盡淹沒(méi)于沙礫合：輝煌吧，少年，讓發(fā)奮自強(qiáng)譜寫(xiě)燦爛之歌！才藝展示主1：童年是春光中一枚嫩綠的細(xì)芽主2：童年是竹林內(nèi)一株尖尖的竹筍主1：童年是花圃間一朵帶露的花苞主2；今天，我十歲了主1：我十歲了！合：我們十歲了！是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了！隊(duì)歌主1：走過(guò)今天，我們將揮別金色的童年時(shí)代主2；攜手走向燦爛的，青春少年！合：讓我們牢記少先隊(duì)的銘言：主1：以我所能，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)盡責(zé)任主2：隨時(shí)準(zhǔn)備著幫助別人合：決不向困難低頭！主1：伙伴們，今天是我們的10歲生日，讓我們一起亮起燭光吧主2：伴著燭光，讓我們?cè)趯?duì)童年的回想中，在對(duì)少年的憧憬中，許下一個(gè)最美的愿望吧！（背景：播放生日快樂(lè)歌、切蛋糕）主3：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七色彩虹是理解溝通的橋梁主4：翱翔吧！齊：世界是