ACTConflictingviewpoints觀點沖突題

1、.ACT Conflicting viewpoints 觀點沖突題，大象罡哥獨家揭秘ACT科學(xué)推理考試共包含三種文章類型：分別為數(shù)據(jù)分析（Data representation）；實驗總結(jié)（Research Summaries）；觀點沖突（Conflicting viewpoints）Data representation的特征是只有5道題，一個實驗，表格，圖表很多?？疾斓闹R點只有圖表能力。Research Summaries 的特征是有6道題，2個或以上的實驗，考察的除了讀圖表格的能力之外，還有對實驗的原理，步驟和結(jié)果的理解。Conflicting viewpoints 的特征是有7道題，

2、有2個或者以上的實驗，考察的是對理論觀點的識別，理解能力。這三類題型是參差著考的，每個題型的破解方法都不一樣，所以要快速做題，第一步就是在10s之內(nèi)通過掃讀，快速判斷出是什么題型。這篇文章重點講的是觀點沖突（Conflictingviewpoints）題，這個題型也是大多數(shù)中國學(xué)生人為的最大難點。這個題型的特點就是。1有7道題；2有2個或者以上的實驗，3幾乎沒有圖表，4字非常多。比如這樣的題目：光題目的閱讀量就能有400-500字，相當(dāng)于一篇小閱讀。而ACT科學(xué)一共有40道題。只有35min的時間。算上圖答題卡的時間，基本上一道題平均45s。如此短的時間，如此大的閱讀量，很多學(xué)生往往感覺力不從

3、心。可是X罡老師說，其實不然。ACT科學(xué)的閱讀，邏輯性強(qiáng)，對比性強(qiáng)。而且很多題可以運(yùn)用背景知識。因為，ACT考試的設(shè)計初中就跟SAT有所區(qū)別，ACT考試設(shè)計的理念是考察在學(xué)生在12年的小學(xué)，中心生涯中學(xué)到的知識的掌握程度。所以ACT考試本身對背景知識有所要求。X罡老師就著有ACTScience-背景知識庫一書。此書全面的闡述了物理，化學(xué)，生物，天文，地理5大基礎(chǔ)理學(xué)的從初中到大學(xué)通識課的全部跟ACT有關(guān)的背景知識，通讀理解之后考試應(yīng)該會感覺所有conflicting viewpoints的題目都會游刃有余。除了知識之外，另外一項要掌握的技能是快速閱讀和短期記憶的能力。人的短期記憶最重要的特征是

4、信息保持時間相當(dāng)有限。在未經(jīng)復(fù)述的條件下，大部分信息在短期記憶中保持的時間很短，通常在520秒，最長不超過1分鐘。短期記憶有時也被稱為式記憶，如同人們查到后立刻撥號，通完了話，也就隨即忘掉。因此，要做到“讀完且記住”我們必須要解決2個問題。（1）我們必須削減信息量，少才能記?。?）我們必須快，因為短期記憶的時間短。必須快速，在很短的時間內(nèi)通讀，然后做題。所以，X罡老師一項推崇“無堅不破，唯快不破”的閱讀理念。如果提升閱讀速度要做到快速的閱讀信息就要能少讀就少讀，獲知中心句或觀點句即可，差不多就行了，只要中心，迅速把握全文的脈絡(luò)和分論點，原文似懂非懂時，為最佳情況。以下是針對ACT科學(xué)的觀點沖突

5、題的快速閱讀方法10大要點。1.細(xì)節(jié)不要進(jìn)腦子，減少干擾度，利于判斷2.讀各個觀點的平行且差別點，這里會是考點3.看不懂的不讀，不要嘗試去理解。僅僅用筆畫下了4.結(jié)合背景知識判斷5.關(guān)注動詞6.單詞不認(rèn)識不要管7.專有名詞盡量首字母代替8.讀時盡可能關(guān)注及把握整體大概內(nèi)容9.只記中心，且中文助記10. 獲知大概邏輯關(guān)系下面我們來示X一下，讀完之后我們腦子里應(yīng)該留下什么。一遍20s，讀成c。復(fù)雜的。冰，*環(huán)繞太陽，分為長和短。長度200，Ot cloud，遠(yuǎn)。短的200,30度。又因為彗星繞日旋轉(zhuǎn)屬于我們要求的高中生背景知識之內(nèi)的。因此，20s讀完，學(xué)生腦子能記下來的，應(yīng)該是?！板缧欠珠L短，20

6、0年，ort云，30度?！比绱硕痰哪：男畔⒘渴钦Ｈ硕寄苡浵聛淼?。關(guān)鍵是閱讀習(xí)慣和方法而不是記憶力問題。我們再來示X另一段我們應(yīng)該讀成?！岸蘡 來自KB ,KB 30-50，是冰10-30大小。望遠(yuǎn)鏡不能見，其他星球也有”在考試中X罡老師要求，所有數(shù)字都不用記憶，只需畫出，方便回看，定位，因此，在筆記劃線的幫助下，我們腦子里只需要記住。C-KB,大小，多少度，看不見，其他星球。這些模糊零碎的信息量。如此一來?；?0-90s的時間就可以看完400-500字且記下來。而且做好劃線筆記。這時候，很多觀點沖突的題目就可以看完題目直接作出。不需要任何時間。每題平均45s就可以做完。最后觀點沖突題也就花

7、掉6-7min。這樣只要在之前省下一點點多余的時間，觀點沖突題并不難解。下面X罡老師示X一下做完這道大題。讀完之后腦子留下：1introduction：彗星分長短，200年，ort云，30度。Scientist1：短c 來自KB ,KB30-50，是冰10-30大小。望遠(yuǎn)鏡不能見，其他星球也有Scientist2：kb不存在，短c來自ortcloud，因為大行星的引力做題：根據(jù)記憶和排除，kb不存在，短c來自ort cloud（長c），因為大行星的引力。只有c符合（長可以變短）。根據(jù)記憶。短c 來自KB ,KB30-50，是冰10-30大小。望遠(yuǎn)鏡不能見，其他星球也有。30-50-10-30.

8、這些數(shù)字，只有G 相關(guān)。其他數(shù)據(jù)直接沖突，因此秒選H根據(jù)“short-period”定位到introduction。根據(jù)記憶：彗星分長短，200年，ort云，30度。0到30度都有，因此選D 。大于30度就不行。根據(jù)scientistB回憶到：Scientist2：kb不存在，短c來自ort cloud，因為大行星的引力。大行星吸引，根據(jù)背景知識，“太陽系中，木星Jupiter和土星Saturn”是巨型氣體行星，因此選J.土星。根據(jù)選項特征，“長短什么的”和題目76年的數(shù)字特征，回憶起，introduction彗星分長短，200年，ort云，30度。因此76小于200年，屬于短程彗星。又根基scientistB回憶Scientist2：kb不存在，短c來自ort cloud，因為大行星的引力。因此不能選有KB的。因此選A根據(jù)scientist1，回憶：Scientist 1：短c 來自KB ,KB30-50，是冰10-30大小。望遠(yuǎn)鏡不能見，其他星球也有。再根據(jù)選項多少km，定位，應(yīng)該是km相關(guān)數(shù)字。在原文劃線部分，應(yīng)該是10-30km。又根據(jù)邏輯，“much larger”因此大于最大的。選J這題是背景科學(xué)素顏題，一個臨近星系的發(fā)現(xiàn)，并不代表什么。就比如你發(fā)現(xiàn)你身邊一個學(xué)生ACT考試36分。并不代表ACT，人人能考36分。而且，兩位科學(xué)家