朋友離別的演講稿_讀后感讀書(shū)心得

1、朋友離別的演講稿 伴侶離別的 演講 稿 有一種是有預(yù)兆的離別，比如畢業(yè)，那樣每個(gè)人在離別前夕都充分的抒發(fā)了情感，所以即使以后的確不會(huì)再遇見(jiàn)，也并不會(huì)特殊的難受。下面是共享給大家的關(guān)于伴侶離別的演講稿，盼望對(duì)大家有關(guān)心。 伴侶離別的演講稿一 敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今日我要演講的題目是離別。 友情在寶貴，終有離別的一天，親情在珍貴，也有分別的一天，或許每個(gè)人都親身經(jīng)受過(guò)，不過(guò)是主角不一樣罷了。 幾年前的一天，我們踏入了學(xué)校生活，這代表著我們已經(jīng)逐步長(zhǎng)大，但是初一的無(wú)知，初二的淘氣，初三的苦惱，這包含著全部酸甜苦辣，始終以來(lái)都是向自己的伴侶、老師訴說(shuō)，剛進(jìn)入學(xué)校，不管是什么事都要向?qū)W

2、長(zhǎng)學(xué)姐老師請(qǐng)教，上課時(shí)總是把腰板兒挺直了，仔細(xì)聽(tīng)老師講，那是簡(jiǎn)直就是一個(gè)乖孩子，但時(shí)間總是過(guò)得很快，無(wú)知的生活過(guò)不了多久，我們也成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，要給新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣，但這種想法往往只是太短，自從進(jìn)了初二以后，想法完全不一樣了，不但不聽(tīng)老師的話(huà)，反而比以前更淘氣了，老師對(duì)我們犯的錯(cuò)誤已經(jīng)不能容忍了，但是我們也比以前更好一點(diǎn)，初三的學(xué)業(yè)很重要，由于我們?cè)谟右粋€(gè)人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)業(yè)突然變重成為了我們的一個(gè)噩夢(mèng)，每天都許多作業(yè)，等著我們?nèi)ヌ幚?，很累很辛苦，但是轉(zhuǎn)瞬，三年過(guò)去了，我們的學(xué)校生活即將結(jié)束。一樣的六月，一樣的離別，只不過(guò)主角是我們罷了。在我們拖著行李快要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都是抹

3、著一把眼淚，在那之前，我們?cè)跒槲覀儗㈦x開(kāi)學(xué)校做一個(gè)很緊急的工作，看著都很舍不得，每個(gè)班照完相以后，大家都在和伴侶們一起照相，為的就是以后再把它們拿出來(lái)的時(shí)候能夠想起以前的學(xué)校生活 離別是早晚的事，只不過(guò)，有一天主角會(huì)是我們。 伴侶離別的演講稿二 敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今日我要演講的題目是離別。 我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏。 盡管人生告辭尋常事真告辭時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn) 昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。 南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆忙。 友愛(ài)的伴侶請(qǐng)不要難受，離別以后要彼此珍重。 綻放最絢爛

4、的笑容，給明天更美的夢(mèng)。 友愛(ài)的伴侶請(qǐng)握一握手，從今以后要各奔西東。 柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力氣! 我的伴侶們，我們要臨時(shí)分別了;"珍重珍重'的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人興奮。 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心也會(huì)永久地跳蕩不息。 假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以緘默分手吧!要知道，這是一座火山的緘默，它賽過(guò)一切話(huà)別! 相逢又告辭

5、，歸帆又離岸，既是往日歡快的終結(jié)，又是將來(lái)幸福的開(kāi)端。 面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛全部沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都保藏在語(yǔ)句的背后。由于我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。 最終你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚異，由于你本該如此。 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最終不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更珍貴的卻是自由。 你最終要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芳香留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的盼望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永久地艷麗，永久地芳菲。 我們不得不分別，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著

6、感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。 揮手告辭，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友情的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。 一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。 我們匆忙告辭，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。 別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)圓滿(mǎn)，但不悲觀。由于我們有相逢的盼望在勸慰。 熟悉你是我的歡快，離開(kāi)你是我的苦痛。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。 伴侶離別的演講稿三 各位老師，同學(xué)，伴侶： 歲月匆忙，高校四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們即將離開(kāi)高校生活。 雖

7、然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，由于在那個(gè)美妙的年齡，我們已將自己最美妙的青春做了一次交換。 含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離同學(xué)時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也肯定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。由于每個(gè)早晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要連續(xù)。 紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還布滿(mǎn)了對(duì)將來(lái)的信念。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的幻

8、想就是他的翅膀，有幻想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的游覽。看!山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)頭的地方，實(shí)現(xiàn)我的幻想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。 在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培育，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝愿我的母校高校明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心，感謝各位伴侶的關(guān)懷。熟悉你們是我的人生一大財(cái)寶，真誠(chéng)的祝福各位一路走好!走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì)更好'。 感謝大家! 伴侶離別的演講稿四 敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們： 大家好!今日我要演講的題目是離別。 離別是一本書(shū)，寫(xiě)

9、滿(mǎn)了樁樁件件的往事;離別是一句話(huà)，傳達(dá)著你我之間寶貴的情意;離別是一首歌，唱出了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)受;離別是一張畫(huà)，油印著一只只從小漸大的腳丫 六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，它是一陣風(fēng)，"呼'得一陣便去得無(wú)影無(wú)蹤;它是一滴水，浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷，轟轟烈烈的來(lái)，轟轟烈烈的去。人類(lèi)又怎能捕獲到過(guò)去的風(fēng)?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過(guò)的春雷?不能。風(fēng)雨雷電當(dāng)然無(wú)情，但時(shí)間不正是這樣的么? 記憶中的我昨天好像還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的幼嬰，可今日的我卻是一個(gè)英勇成熟的大姑娘了。過(guò)去的一切都?xì)v歷在目，清清晰楚，就像是落潮后沙灘上的小石子，特殊清楚光明。就這樣享受著過(guò)去的

10、情景，享受著將來(lái)的向往，感到非常的幸福。 學(xué)校生活立刻就要畫(huà)上句號(hào)，將來(lái)的學(xué)校生活還是個(gè)省略號(hào)，將來(lái)的種種經(jīng)受，是一個(gè)問(wèn)號(hào)，回想著過(guò)去的感嘆號(hào)，心中漾起一個(gè)破折號(hào) 和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年，在這六年的光陰里，有過(guò)勝利的歡樂(lè)，也有過(guò)失敗的淚水。勝利是我們相互勉勵(lì)，失敗時(shí)我們相互鼓舞，這樣一群可愛(ài)的老師同學(xué)，叫我怎能輕易忘記?想到立刻就要畢業(yè)了，想到要離開(kāi)我尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)了，想到要離開(kāi)生活了六年的校內(nèi)，再也不能團(tuán)聚在一起讀書(shū)寫(xiě)字，再也不能以"學(xué)校生'的身份坐在教室里聽(tīng)老師講課了，心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣，看不見(jiàn)，摸不著，卻是那樣真摯。 每當(dāng)坐在教室里，看著用心致志聽(tīng)講的同學(xué)，看著和氣可親的老師，總決得萬(wàn)分寶貴，這樣的課堂，我又還有多少個(gè)呢? 在學(xué)校生活中，老師給