模塊四備課會(huì)記錄

1、模塊四備課會(huì)記錄【時(shí)間】：2013年8月3日晚上8：30開始【方式】：登錄Q群【參加人員】：黃運(yùn)興、熊華英、劉建洪、羅永波、胡順金、溫婉婷、歐陽曉聰、梁北招、林俊科、梁偉雄、林麗玲、吳文生、肖敏、張定輝、唐輝智【請假】：廖伙新【因事遲到】：鄧小斌一、模塊三各班學(xué)習(xí)情況交流，存在問題及解決方法（一）助學(xué)總結(jié)本班學(xué)員學(xué)習(xí)情況及模塊三助學(xué)的難點(diǎn)總體情況不錯(cuò)；作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。（二）督學(xué)總結(jié)模塊三助學(xué)情況模塊三助學(xué)總體不錯(cuò)，基本能及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)引領(lǐng)通知、好幾個(gè)班助學(xué)在批改作業(yè)的同時(shí)還能較多回復(fù)帖子、推薦精華帖、作業(yè)評分較合理。二、明確模塊四學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)（一）學(xué)習(xí)時(shí)間：8月5日8月10日（二）學(xué)習(xí)任務(wù)

2、：1、模塊四討論請反復(fù)瀏覽模塊4第3節(jié)的內(nèi)容，結(jié)合您在結(jié)業(yè)作業(yè)第3步，如何修改評價(jià)量規(guī)中的指標(biāo)和描述語，有哪些需要注意的問題？ 建議說明自己結(jié)業(yè)作業(yè)第3步修改評價(jià)量規(guī)的過程及注意問題，主要依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和以學(xué)生為中心來修改，需要注意的問題是用第一人稱描述，必須滿足教學(xué)目標(biāo)的特征。2、模塊四作業(yè)要求：第5步：修訂教學(xué)目標(biāo)（模塊4第1節(jié)后完成）請將您的單元重新審視一下，再次明確單元的課程標(biāo)準(zhǔn)，修訂單元的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)與課程標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，并體現(xiàn)21世紀(jì)技能。幾點(diǎn)要求：1.課程標(biāo)準(zhǔn)：直接在你相對應(yīng)學(xué)科、學(xué)段的課程標(biāo)準(zhǔn)上摘取對應(yīng)你教學(xué)目標(biāo)的課程標(biāo)準(zhǔn)，可以是一點(diǎn)，也可以描述幾點(diǎn)。用作理論依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)，所以

3、不要作改動(dòng)。2.教學(xué)目標(biāo)：盡量聯(lián)系21世紀(jì)技能培養(yǎng)、發(fā)展進(jìn)行確立和進(jìn)行描述。當(dāng)然，必須結(jié)合你所選的單元。3.課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)目標(biāo)的理解是：課程標(biāo)準(zhǔn)是不是可以理解成為這個(gè)學(xué)科或課程要培訓(xùn)學(xué)生達(dá)成的知識(shí)、技能、態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)等方面的總體目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)則是具體到通過本單元的教學(xué)知識(shí)、技能、態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)學(xué)習(xí)，我們能讓學(xué)生達(dá)到或是掌握等方面的目標(biāo)。各科課程標(biāo)準(zhǔn)可以在可以在網(wǎng)上瀏覽。如下：【國家新課程標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站參考中基網(wǎng)廣西師范大學(xué)教育科學(xué)研究所/kxjyywti/21-03-02/kgbz.htm惟存教育，國家課程標(biāo)準(zhǔn)專輯：國家課程標(biāo)準(zhǔn)的框

4、架和特點(diǎn)分析    語文課程標(biāo)準(zhǔn)    數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)    科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（3至6年級）   科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（7至9年級）     物理課程標(biāo)準(zhǔn)     化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)     生物課程標(biāo)準(zhǔn)     地理課程標(biāo)準(zhǔn)     歷史

5、課程標(biāo)準(zhǔn)     歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（一）  歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（二）  英語課程標(biāo)準(zhǔn)  日語課程標(biāo)準(zhǔn)  俄語課程標(biāo)準(zhǔn)  音樂課程標(biāo)準(zhǔn)  美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)  藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)  體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)   第6步：有效的評價(jià)時(shí)間線（模塊4第2節(jié)后完成）為您的單元?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)評價(jià)時(shí)間線，記住要在整個(gè)項(xiàng)目中滿足以下所有五個(gè)評價(jià)目標(biāo)：評估學(xué)生需求、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)、監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)展、檢查

6、理解與鼓勵(lì)元認(rèn)知、展示理解程度。建議：反復(fù)瀏覽、深入思考課程中的評價(jià)時(shí)間線示例再動(dòng)手做。第7步:評價(jià)方法與目標(biāo)（模塊4第2節(jié)后完成）為了完成您的評價(jià)計(jì)劃，您需要開發(fā)一個(gè)評價(jià)策略表。（注：第7步是將第6步中采用評價(jià)工作或方法如何使用做出相應(yīng)說明）在您思考此評價(jià)策略表時(shí)，必要時(shí)您可以回到第6步進(jìn)行修改。表格左列列出評價(jià)方法或評價(jià)工具的名稱，與第6步評價(jià)時(shí)間線中的評價(jià)方法或評價(jià)工具一一對應(yīng)，中間列說明左列評價(jià)方法或評價(jià)工具的評價(jià)目標(biāo)（說明實(shí)現(xiàn)5類評價(jià)目標(biāo)中的哪類），右列說明如何使用評價(jià)目標(biāo)。第8步：評價(jià)工具（模塊4第3節(jié)后完成）您已經(jīng)完成了評價(jià)計(jì)劃，現(xiàn)在您需要根據(jù)這個(gè)評價(jià)計(jì)劃，開發(fā)相應(yīng)的評價(jià)工具。評

7、價(jià)工具的名稱應(yīng)與評價(jià)時(shí)間線和評價(jià)策略表的名稱相對應(yīng)。在這里請列出所有需要使用的評價(jià)工具名稱和具體內(nèi)容的簡要說明。這一步主要是列第6步評價(jià)時(shí)間線中的評價(jià)工具，并對評價(jià)工具的內(nèi)容作簡要說明。比如量規(guī)，說明指標(biāo)是哪幾個(gè)，等級是什么，最高等級的描述語的簡要表述。又例如檢查表，有哪些檢查項(xiàng)目。三、商議評分標(biāo)準(zhǔn)和評分要求（討論帖）1、不少于50字，回答完整、原創(chuàng)且能結(jié)合自己教學(xué)單元和題目要求的帖子給5分，其中有新意的，設(shè)精華帖；2、不少于50字，原創(chuàng)但沒結(jié)合自己結(jié)業(yè)作業(yè)所選單元談的給3.5分；3、文不對題的或答非所問的給1分；4、抄襲或雷同的，0分或0.1分（可刪除，可置頂）；5、其余情況酌情給分。四、助學(xué)研討：如何寫好模塊四學(xué)習(xí)指引；模塊四學(xué)習(xí)指引必須包含以下內(nèi)容：（一）模塊四的學(xué)習(xí)