最新幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷

1、最新幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷今天在網(wǎng)上看到?最新幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷?，好久沒(méi)看到這么好的文章，改了一下錯(cuò)別字，覺(jué)得好就請(qǐng)收藏下。以下是編輯為您整理的，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊()查看。幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷【一】根本信息姓 名 謝xx性 別 女出生日期 19xx-01-22民 族 漢族戶籍地 內(nèi)蒙古包頭市現(xiàn)居住地 北京海淀區(qū)程度 本科婚姻狀況 已婚血 型 ab型政治面貌 群眾聯(lián)系方式移動(dòng) ：136xxxx6789家庭 作年限 十二年以上期望工作性質(zhì) 全職期望從事職業(yè) 招生主管 招生主任 教育機(jī)構(gòu)管理教務(wù)教輔20xx年05月至今 xxxx咨詢 市場(chǎng)部培訓(xùn)講師兼幼教網(wǎng)主編【職

2、責(zé)描述】：1、負(fù)責(zé)公司的親子園加盟工程的運(yùn)營(yíng)和指導(dǎo)，并擔(dān)任幼兒特色課程培訓(xùn)講師;3、編寫運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)手冊(cè)、幼兒園和親子園的各項(xiàng)管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)書面方案、4、安排開(kāi)店(園)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4、制定本公司各種表格、價(jià)格表等;5、制作、排版xxxx幼兒教育網(wǎng)等工作。20xx年09月20xx年04月 xxxx部隊(duì)幼兒園 園長(zhǎng)【職責(zé)描述】：1、負(fù)責(zé)主持制定全園，主持各種會(huì)議，范文寫作 檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況;2、協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn);3、負(fù)責(zé)制定招生方案，組織實(shí)施和審批;4、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，審查，預(yù)、決算、合理使用經(jīng)費(fèi);5、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)

3、規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園條件;6、重點(diǎn)抓好教學(xué)工作、衛(wèi)生保健及膳食管理工作;20xx年07月20xx年09月 xxxx幼兒園 幼兒教師兼園長(zhǎng)助理【職責(zé)描述】：1、制定學(xué)期，編寫;2、組織并籌劃全園幼兒的幼兒測(cè)評(píng)工作;3、教授全園美術(shù)課、舞蹈課、手工制作等課程，進(jìn)行有序的班級(jí)管理。教育背景20xx年03月20xx年03月 北京師范大學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科【主要課程】教育學(xué)、教育管理學(xué)、法規(guī)、教育學(xué)原理等。20xx年09月20xx年06月 中華女子學(xué)院 學(xué)前教育 大?！局饕n程】學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒管理學(xué)、普通心理學(xué)、教育管理學(xué)等。工作經(jīng)歷20xx年05月至今 xxxx幼兒

4、教育咨詢 市場(chǎng)部培訓(xùn)講師兼幼教網(wǎng)主編【職責(zé)描述】：1、提供最新和免費(fèi)范文模板參考 負(fù)責(zé)公司的親子園加盟工程的運(yùn)營(yíng)和指導(dǎo)，并擔(dān)任幼兒教師特色課程培訓(xùn)講師;3、編寫運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)手冊(cè)、幼兒園和親子園的各項(xiàng)管理制度、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)書面方案、4、安排開(kāi)店(園)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;4、制定本公司各種規(guī)章制度表格、價(jià)格表等;5、制作、排版xxxx幼兒教育網(wǎng)等工作。20xx年09月20xx年04月 xxxx部隊(duì)幼兒園 園長(zhǎng)【職責(zé)描述】：1、負(fù)責(zé)主持制定全園工作方案，主持各種會(huì)議，檢查全園各項(xiàng)工作實(shí)施情況;2、協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系，總結(jié)園內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，表彰先進(jìn)，推廣經(jīng)驗(yàn);3、負(fù)責(zé)制定招生方案，組織實(shí)施和審批;4

5、、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作，審查，預(yù)、決算、合理使用經(jīng)費(fèi);5、負(fù)責(zé)園舍、設(shè)備、綠化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及基建維修等工作，努力改善辦園條件;6、重點(diǎn)抓好教學(xué)工作、衛(wèi)生保健及膳食管理工作;20xx年07月20xx年09月 xxxx幼兒園 幼兒教師兼園長(zhǎng)助理最全面的范文參考寫作網(wǎng)站 【職責(zé)描述】：1、制定學(xué)期教學(xué)方案，編寫教案;2、組織并籌劃全園幼兒的幼兒測(cè)評(píng)工作;3、教授全園美術(shù)課、舞蹈課、手工制作等課程，進(jìn)行有序的班級(jí)管理。教育背景20xx年03月20xx年03月 北京師范大學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 本科【主要課程】教育評(píng)價(jià)學(xué)、教育管理學(xué)、政策法規(guī)、教育學(xué)原理等。20xx年09月20xx年06月 中華女子學(xué)院 學(xué)前教

6、育 大?！局饕n程】學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒管理學(xué)、普通心理學(xué)、教育管理學(xué)等。培訓(xùn)經(jīng)歷20xx年02月20xx年08月：浙江省教育局 幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)【所獲證書】幼兒園園長(zhǎng)崗位證書20xx年08月20xx年10月：北京舞蹈學(xué)院 舞蹈培訓(xùn)技能特長(zhǎng)語(yǔ)言能力熟練計(jì)算機(jī)能力 熟練使用辦公軟件office word、excel、outlook、powerpoint1、有6年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，2年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，一年的市場(chǎng)管理銷售經(jīng)驗(yàn);2、一年的親子園加盟工程的運(yùn)營(yíng)和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾在一個(gè)月談成三家加盟，創(chuàng)收入30萬(wàn);3、有幼兒教育編輯工作經(jīng)驗(yàn)， 以及對(duì)幼兒教師特色課程的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);5、熱愛(ài)幼兒

7、教育事業(yè)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力;6、曾擔(dān)任幼兒陶藝、手工制作、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、珠心算等課程的教學(xué)工作。幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷【二】摘要姓名：*性別：女職稱：幼教一級(jí)出生年月： 19xx年 12 月 17 日業(yè)余愛(ài)好：越劇 寫作特長(zhǎng)教學(xué)：珠心算畢業(yè)學(xué)校：杭州師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院幼教班學(xué)歷：大?，F(xiàn)從事何職：幼兒園園長(zhǎng) ： 15968*婚姻狀況： 離異(有一女)曾從事過(guò)的崗位：副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)、薪資要求： 5000-6000 元 月年薪： 10 萬(wàn)以上應(yīng)聘崗位：園(校)長(zhǎng)、人事主管、大型教育集團(tuán)招生主管20xx 年 9 月 -20xx 年 7 月在浙江諸暨師范幼教班學(xué)習(xí) 人：祝建平20xx 年 2

8、 月 -20xx 年 7 月在杭州大學(xué)教育系幼教班學(xué)習(xí) 證明人：方克明20xx 年 1 月 -20xx 年 1 月在杭師院美術(shù)學(xué)院幼教班學(xué)習(xí) 證明人：林正范從業(yè)經(jīng)歷20xx 年 9 月 -20xx 年 7 月在諸暨草塔幼兒園任教 班主任 證明人：張千20xx 年 9 月 -20xx 年 7 月在諸暨浣東幼兒園任教 計(jì)算組長(zhǎng) 證明人：陶潔飛20xx 年 9 月 -20xx 年 7 月在諸暨阮氏雙語(yǔ)幼兒園 副園長(zhǎng) 證明人：顧玲唯20xx 年 9 月 -20xx 年 7 月在諸暨浣東幼兒園 教務(wù) 證明人：章幼飛范文參考寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文 20xx 年 9 月 - 現(xiàn)在雙語(yǔ)幼兒園任園長(zhǎng) 園長(zhǎng) 證明

9、人：廖大衛(wèi)獲獎(jiǎng)情況1、在各幼兒園從職期間，輔導(dǎo)的幼兒繪畫、泥塑、舞蹈等均獲園級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫、泥塑等屢次在市里得獎(jiǎng)。2、有多篇文章在地市級(jí)報(bào)刊發(fā)表。20xx 年 10 月?讓幼兒搶點(diǎn)上車要不得?在紹興教育報(bào)上發(fā)表。3、20xx 年 5 月論文?淺談小學(xué)和幼兒園教育的差異和銜接?入選國(guó)家級(jí)雜志?當(dāng)代教育教學(xué)文論?，20xx 年 2 月論文?淺談?dòng)變河H社會(huì)行為的培養(yǎng)?入選國(guó)家級(jí)雜志?中國(guó)根底集?第五卷。此文榮獲國(guó)家級(jí)論文大賽一等獎(jiǎng)，20xx 年 5 月論文?關(guān)注幼兒交往能力的培養(yǎng)?入選國(guó)家級(jí)雜志?教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書?第六卷，此文榮獲國(guó)家級(jí)論文大賽一等獎(jiǎng)。4、在幼兒園從職期間，屢次參

10、加諸暨劇院的演出和下鄉(xiāng)演出。也是紹興市戲迷協(xié)會(huì)會(huì)員。5、20xx 年 12 月輔導(dǎo)的幼兒繪畫?迎奧運(yùn)?榮獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。6、成功籌劃和舉辦大型幼兒園的開(kāi)園典禮。個(gè)人優(yōu)勢(shì)三年的副園長(zhǎng)和一年的園長(zhǎng)經(jīng)歷讓我積累了很多幼兒園經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和招生經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的決策力、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文 執(zhí)行力和溝通能力。能刻苦耐勞和具有奉獻(xiàn)精神，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，能適應(yīng)出差工作。有屢次籌劃大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力。 |20XX2021學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作方案 指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促

11、進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性開(kāi)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與開(kāi)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面： 1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)。 1備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提

12、倡其他教師備詳案。要求教師的教案能表達(dá)課改理念。 2上課關(guān)。 3作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 4考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 5質(zhì)量關(guān)。 3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面： 1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氣氛。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3、教研組活動(dòng)要有方案、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效

13、上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原那么，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)方案表 日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作

14、方案范文 20XX年秋季生物教研組工作方案 化學(xué)生物教研組的工作方案 生物教研組工作方案 下學(xué)期生物教研組工作方案 年下學(xué)期生物教研組工作方案 20XX年化學(xué)生物教研組方案 20XX年化學(xué)生物教研組方案 中學(xué)生物教研組工作方案 第一學(xué)期生物教研組工作方案 文檔來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)搜索20XX2021學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作方案 XXXX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作方案 一指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程

15、出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 二主要工作及活動(dòng)： 1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)?普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)?及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和時(shí)機(jī)。 2加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求

16、。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的根底上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有方案、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此根底上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課方案，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 三具體安排： 二月份：制訂好教研組工作方案、課題組工作方案和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 三月份：1、組織

17、理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 3、組織好高三第一次?？肌㈤喚怼⒃u(píng)卷和總結(jié)等工作。 四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 五月份：1、組織好高三第二次?？肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動(dòng)材料。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)2021學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以?根底教育課程改革綱要?為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施根底教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)

18、加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

19、。 3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率效勞，提高教師的素質(zhì)效勞。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)方案，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧開(kāi)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 一骨干

20、教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊。 1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段1-2年級(jí)那么繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，15年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑

21、，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2021年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作方案范文1個(gè)人收集整理 勿做商業(yè)用途 一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和開(kāi)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的根底，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和開(kāi)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好根底。 高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要表達(dá)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教

22、學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的開(kāi)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按照?教學(xué)大綱?和?考試說(shuō)明?的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)根底知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)根底，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)根底較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少局部學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)

23、講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。局部學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：1混合運(yùn)算和應(yīng)用題；2整數(shù)和整數(shù)四那么運(yùn)算；3量的計(jì)量；4小數(shù)的意義和性質(zhì)；5小數(shù)的加法和減法；6平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜

24、的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四那么運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的根底上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四那么運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的根底。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的根底上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加穩(wěn)固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) 一知識(shí)與技能： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、

25、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四那么運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。 提出教學(xué)任務(wù)：在全面開(kāi)展體能的根底上，進(jìn)一步開(kāi)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身工程去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)

26、。 3教學(xué)目標(biāo)： 總體目標(biāo)：建立“健康第一的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的根底上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳、“劍的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康開(kāi)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作方案，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修根底上再加上“長(zhǎng)拳來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳以及“劍的根本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

27、具體目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原那么，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉方案。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)開(kāi)工程的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康：a能通過(guò)多種途徑開(kāi)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有

28、實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 4教學(xué)措施： 采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，到達(dá)教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的方

29、案 1課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。 2校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍、“初級(jí)長(zhǎng)拳、“把戲籃球三個(gè)工程上，有所側(cè)重。 3論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。 4校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各

30、項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我方案是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作方案 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)方案 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作方案 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作方案范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作方案范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作方案 高二下學(xué)期工作方案范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)方案 高二下學(xué)期物理教學(xué)方案2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)方案 資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反響。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)