小學(xué)文明教師事跡材料

1、精選文檔學(xué)校文明老師事跡材料各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，感謝學(xué)校文明老師事跡材料梨林鎮(zhèn)東坡學(xué)校 姚占平姚占平，梨林鎮(zhèn)東坡學(xué)校老師，大專學(xué)歷,學(xué)校一級老師。1977年6月參與工作，至今已有32年教齡。任教期間長期擔(dān)當(dāng)班主任工作。多年來的教同學(xué)涯，使我深有體會地生疏到：教書是老師的神圣使命,育人是老師的天職。一個受人敬重的好老師，除了有淵博深厚的文化學(xué)問之外，還必需具有良好的文明行為，高尚的師德師風(fēng)。言傳身教，以德育人。本人政治思想進步，尊紀(jì)守法。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針、政策，關(guān)注國家的進步與進展。具有良好的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德。平常能夠以身作則，

2、為人師表。關(guān)愛同學(xué)，團結(jié)同志。誠懇守信，平易近人。勤學(xué)樂教，廉潔奉獻。工作中能夠始終以老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作認真踏實，學(xué)習(xí)刻苦努力，教學(xué)創(chuàng)新求實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和率領(lǐng)引導(dǎo)下，各項工作做得扎實有效，并取得了令人滿足的成果。深受同學(xué)的愛戴、家長的歡迎和老師們的廣泛贊譽。一、癡心教壇，愛崗敬業(yè)。老師是我最寵愛的職業(yè)，我從小就寵愛教育，執(zhí)教以來，終日辛勤耕耘在教壇上，悄悄無聞地工作。為了同學(xué)，我一心撲在教學(xué)上，從沒有因家事耽擱同學(xué)一節(jié)課。那年冬天，母親因病住院，我作為長子，理當(dāng)應(yīng)為母親盡點孝心，但由于自己教學(xué)工作繁忙，竟沒有時間去醫(yī)院服侍母親。在母親病重期間，為報母親哺育之恩，我白天在校上

3、課，夜晚到醫(yī)院看護母親。后來接到母親病危的電話時，我還站在三尺講臺上給同學(xué)講課。當(dāng)我趕忙趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)離開了人世。我望著母親的遺體，淚如雨下，心里只能是永久的自責(zé)，愧疚。我癡心教壇，對同學(xué)付出的太多。我愧對母親，為她做的太少，但我無怨無悔。由于我忠誠教育，寵愛教學(xué)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，年終被評為優(yōu)秀老師。二、身先士卒，做好表率。老師在同學(xué)心中是神圣化身，老師的榜樣作用更是一種無形的教育力氣。老師有執(zhí)著的追求，同學(xué)就會受到抱負教育的熏陶；老師自覺守紀(jì)，作風(fēng)嚴(yán)謹，同學(xué)就會遵守紀(jì)律，辦事認真。反之，老師對個人利益斤斤計較，同學(xué)勢必會對集體冷淡，對他人漠不關(guān)懷。我平常能夠身先士卒，做好表率。要求

4、同學(xué)做到的，自己首先要做到。要求同學(xué)不隨地吐痰，我首先不隨地吐痰。要求同學(xué)不吸煙，我自己首先做到不吸煙。為美化校內(nèi)環(huán)境，我每天早到校，晚會家，親自和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。為制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我每天帶頭拖地，撿教室地面上的紙屑，擦洗墻壁上的墨跡。(事跡材料)由于我以身作責(zé)，班級的各項工作都完成得格外精彩，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎，老師們的好評。作為一名老師，我愛我的同學(xué)。哪位同學(xué)病了，我就親自帶他上醫(yī)院，給他關(guān)懷和勸慰；哪位同學(xué)生活有困難，我都想方設(shè)法解決；無論誰思想上有疙瘩，我都情愿掛念解開；無論誰有了點滴的進步，我都要送去一聲鼓舞，送去一片摯愛。同學(xué)有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。記不清有多

5、少次與同學(xué)推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)我卻記得清老師節(jié)那天，同學(xué)送給我一張張大大小小的自制賀卡，上面寫滿了全班同學(xué)的祝愿語我傲慢，由于我是老師；我幸福，由于我愛孩子們。三、關(guān)愛同學(xué)，奉獻愛心從教以來，使我深深地意識到老師這一職業(yè)的光榮與重大。作為一名老師，要用愛心去教育同學(xué)。尤其對于一個弱智的女孩來說，更需要付出滿腔的心血和愛心。掛念她走出陰影，與正常人一樣歡快學(xué)習(xí)。我是這樣想的，也是這樣做的。我班有一位女生，名叫陳樂樂，她的名字很好聽，可就是歡快不起來。她是個退班生，精神有點不正常，一年犯病三次。無情的病魔使她痛不欲生，獨自哀痛。同學(xué)們不愿和她在一塊玩，她表現(xiàn)出孤僻和冷

6、漠，成果始終下降。當(dāng)時，我看在眼里，疼在心中，暗下決心，肯定要用愛心澆開這朵桃李之花，撫平她內(nèi)心的傷痛，以崇高的師德去鑄就孩子奇特的心靈，教育她鼓起士氣，樹立自信念，讓她心中重新布滿暖和的陽光。平常我主動找她談心，幫她補課，利用課余時間給她講故事、談抱負，給她更多的特殊的關(guān)愛。鼓舞她向張海迪學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝疾病，與病魔斗爭。我用自己布滿師愛的言行給同學(xué)帶來心理上的示意，成為同學(xué)效仿的榜樣。大家再也不稱贊她了，都向她伸出了友情互助之手。她也變得活潑可愛了，學(xué)習(xí)成果有了明顯的進步?？吹竭@情景，我欣慰地笑了。對待差生，我是以正面教育為主，多表揚、多鼓舞，承認并確定同學(xué)的優(yōu)點與特長，對他們充分地理解，寬容與

7、疼惜，愛護了他們的自尊心，也掛念他們樹立了信念。我班同學(xué)李快活是出了名的“特殊人物”，平常成果較差，不求進步，經(jīng)常逃學(xué)，打架罵人，甚至還頂撞老師。任課老師一提起他就滿腹怨言，當(dāng)他的班主任，真叫人頭疼生氣，對他不是瞪眼，就是板臉，恨鐵不成鋼。而他呢？卻毫不在乎。這樣的同學(xué)如何能教育好呢？我?guī)е@問題靜心反思：對李快活這樣的同學(xué)，必需用“師愛”去點燃他們心靈上的期望之火；用“師愛”的甘露去滋潤他們的心田。把愛的陽光灑向每一位差生，讓他們感受愛的暖和，就會不辜負老師的期望。從今以后，我就與李快活促膝談心，鼓舞他奮勉向上，健康成長。我對他更多一份特殊的關(guān)照，課堂上優(yōu)先提問，發(fā)覺他進步準(zhǔn)時表揚，利用課余

8、時間為他補習(xí)功課。在我外出學(xué)習(xí)期間，心里仍惦記著他，擔(dān)憂他在校惹事生非，就在電話里和他溝通：“快活，你天資聰慧，應(yīng)當(dāng)珍惜。老師期望你能發(fā)揮自己的才能，將來為國家做出貢獻。”這簡短的話語如暖和的春風(fēng)吹開他的心扉。沒想到兩天后，我竟收到了他發(fā)來的短信：“放心吧，老師，我肯定照你說的那樣做?！彪m然僅一句話，卻字字閃著金光。那光，是愛的折射。當(dāng)我學(xué)習(xí)期滿，回到學(xué)校的時候，沒想到李快活真的變了。他變得懂事了，變得寵愛學(xué)習(xí)了，再也不自暴自棄，給老師惹禍了。李快活的轉(zhuǎn)變，使我生疏到：老師只要真摯地愛自己的同學(xué)，同學(xué)也會癡心地愛自己的老師。四、認真抓好班級管理工作1、以德育人，公平待人在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。經(jīng)常利用班隊會對同學(xué)進行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自信念的教育。在班級管理工作中，我不訓(xùn)斥同學(xué)，由于我深知幼苗的成長是需要和風(fēng)細雨的，不論哪個同學(xué)，都是班級體的一員，我都能公平對待。我愛同學(xué)，做同學(xué)貼心人。由于我懂得沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國寵愛，對事業(yè)寵愛，對同學(xué)寵愛，才能教好書，管好班級。這樣以來，很多所謂的差生在我的教育下會變得寵愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂觀努力，奮勉向上。我所接管的班級也能在短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、營造環(huán)境，創(chuàng)辦班級文化特色樂觀創(chuàng)設(shè)班