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1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-439編號(hào):_新學(xué)初中生國(guó)旗下講話編輯:_日期:_單位:_新學(xué)初中生國(guó)旗下講話用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。新學(xué)初中生國(guó)旗下講話篇一:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期里,我們要樹(shù)立必勝的信念先分享一個(gè)故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉,陽(yáng)光強(qiáng)烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水,這時(shí)候,探險(xiǎn)
2、隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺說(shuō):這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。結(jié)果已經(jīng)清楚,探險(xiǎn)隊(duì)員們掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。 信念是什么,是人的精神支柱,古往今來(lái),絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。史蒂芬·霍金,一個(gè)傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說(shuō)話,只能靠計(jì)算機(jī)和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也
3、無(wú)任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個(gè)別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認(rèn)為是繼愛(ài)因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。他這樣說(shuō):“無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒(méi)有夢(mèng)想無(wú)異于死掉。”同學(xué)們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),可能有一些同學(xué)總覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)困難重重,沒(méi)啥希望了,他們可能只是因?yàn)橐皇自?shī)記不下而放棄了語(yǔ)文;他們可能因?yàn)閹讉€(gè)單詞記不了,對(duì)英語(yǔ)便敬而遠(yuǎn)之;他們也可能因?yàn)橐坏李}不懂,而從此和數(shù)學(xué)無(wú)緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實(shí)這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了
4、必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進(jìn)步,你便能進(jìn)步。拿破侖說(shuō)過(guò)“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒(méi)有被打碎,我們就有機(jī)會(huì)擁有想要的成功。我的講話完了,謝謝大家。新學(xué)初中生國(guó)旗下講話篇二:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我致辭的題目是新學(xué)期新起點(diǎn)。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親
5、切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新,新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇
6、于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿意答卷。同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。"
7、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!"讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的輝煌謝謝大家!新學(xué)初中生國(guó)旗下講話篇三:親愛(ài)的同學(xué)們:我們度過(guò)了火熱情懷的八月,不知不覺(jué)間又走進(jìn)了天高云淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風(fēng),帶著滿臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活??蓯?ài)的校園,因同學(xué)們的到來(lái)更顯生機(jī)和美麗。在這里,我代表全體老師真誠(chéng)地道一聲“同學(xué)們新學(xué)期好!”祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。新學(xué)期,我們升上了新的年級(jí),走進(jìn)了新的教室,迎來(lái)了新的老師、同學(xué)一切都是新的,一切都充滿了生機(jī),一切都孕育著希望。新
8、學(xué)期、新起點(diǎn),我們將踏上新的征程在新學(xué)期里,我們響亮地提出:“學(xué)會(huì)三會(huì),走向成功”。所謂“三會(huì)”即“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”的要求。教育是面向未來(lái)的,而“三會(huì)”正是遵循了這樣的教育規(guī)律,“會(huì)休息”是一個(gè)人發(fā)展的根本保證、“會(huì)自學(xué)”是人在發(fā)展中的主要內(nèi)容、“會(huì)健體”則會(huì)帶來(lái)新的提高,“三會(huì)”著重培養(yǎng)的是學(xué)生良好的習(xí)慣,而好的習(xí)慣能影響人的一生。第一,要學(xué)會(huì)自學(xué)。會(huì)自學(xué),就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同學(xué)們,有這樣一個(gè)神話:說(shuō)是一個(gè)人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動(dòng),就用手指頭把一塊石頭點(diǎn)化成金子送給他??赡侨瞬灰?,他想要呂洞賓那根點(diǎn)石成金的手指頭。這個(gè)故事用在學(xué)習(xí)上,就是告訴我們:
9、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要。平時(shí)生活中,我們好多同學(xué)因沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實(shí)當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān),而是一種幸福是快樂(lè)。那么,有哪些是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?1.要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無(wú)論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身實(shí)際,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.要抓好各學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。課前預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破
10、,課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異,有的同學(xué)是邊讀邊思考,對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫(huà)、圈、點(diǎn),在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào),以便上課時(shí)注意。聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽(tīng)課中還要記好筆記。復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)記憶。溫故而知新。第二,要學(xué)會(huì)休息。列寧說(shuō)過(guò),不會(huì)休息的人便不會(huì)工作。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、休息則是為其蓄勢(shì)儲(chǔ)力。比如中午午休時(shí)間,有些同學(xué)
11、卻不肯休息,仍然奮筆疾書(shū)。看似抓緊時(shí)間、分秒必爭(zhēng),其實(shí)這是不科學(xué)的。休息好才能提高學(xué)習(xí)效率,保證學(xué)習(xí)效果。所以我們應(yīng)遵循身體成長(zhǎng)特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠,我們小學(xué)生每天睡眠應(yīng)不少于10小時(shí)。并在學(xué)習(xí)時(shí)安排一定的休息時(shí)間。每天安排好作息時(shí)間。注意交替休息,做到動(dòng)靜結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到放松。第三,要學(xué)會(huì)健體。生命在于運(yùn)動(dòng),體育鍛煉一能強(qiáng)身健體;二能磨煉意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動(dòng),足球活動(dòng),上好體育課,就能達(dá)到很好的體育鍛煉效果。堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)、選擇合適項(xiàng)目、確保運(yùn)動(dòng)安全便是會(huì)健體的表現(xiàn)。又如:同學(xué)們?cè)谑罴偕钪?,每天都?huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來(lái)鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細(xì)節(jié)中鍛煉身體,例如:吃完飯后出去散散步,這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。其實(shí),健體并不限于鍛煉身體這一種,還有在于心的健體。我們可以平時(shí)多聽(tīng)
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