山西省孝義市第二中學必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一二章單元檢測題

1、山西省孝義市第二中學必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境2019 年 9 月 8 日考生注意：本試題分第I卷單項選擇題和第II 卷非選擇題兩部分，滿分 100 分，考試時間 60分鐘。答題前考生務必將密封線內的項目填寫清楚。請將第I卷答案答在答題框內，考試結束后只交第II 卷。試題大部分選自 2019 和 2019 年新課程實驗區(qū)的高考試題，主要是讓學生對高考有一個初步的感性認識，同時也有利于我們平時的教與學做到有的放矢。第I卷（選擇題，共50 分）一、單選題（本題共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分）1.（07 年江蘇）下列關于人體內環(huán)境的描述中，錯誤.的是A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和

2、激素等B. 免疫對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C. HCO、HPOT 等參與維持血漿 pH 相對穩(wěn)定D. 淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等2.下圖示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程，I、n、川、表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的四種器官，是有關的生理過程，下列說法錯誤的是A. 內環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B.n內的葡萄糖通過進入血液和淋巴c.表示重吸收作用D.W表示的器官是皮膚3.（廣東 A 卷）有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是A .有 3 種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)B .人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調與外界環(huán)境無關C .人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限D 穩(wěn)態(tài)有利于參與

3、其調節(jié)的器官保持機能正常4.長時間運動引起機體缺氧時，血液 pH 的變化趨勢、引起 pH 變化的物質、能起緩沖作用 的物質分別是A、降低、CQ、NQCOB 降低、乳酸、NaHCOC 升高、CO、H2CQD 升高、乳酸、NaHCQ5.生活中存在以下現象：（1 ）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現象會明顯減少; （2 ）由于驚恐而出現無意識排尿。以上現象說明A. 嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多B. 嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓選項選項比較項比較項 HJL L 現象現象 I現象現象 DA反射弧的完幣性反射弧的完幣性不完幣不完幣H是杏需蜜是杏需蜜: :大腦皮層參與大腦皮層參與町以不璽町

4、以不璽一一定需要定需要C參與反射的神經元數址參與反射的神經元數址多多少少D編手相關肌細胞數量編手相關肌細胞數量多少少（浙江）破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖, 細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是A. 無氧呼吸和體液免疫B.無氧呼吸和細胞免疫C. 有氧呼吸和體液免疫D.有氧呼吸和細胞免疫12.（廣東理科基礎） 某病原體第一次感染人體，人體不會產生相應的A. 漿細胞B. 記憶淋巴細胞6.C. 無意識排尿不屬于神經反射活動D. 脊髓的生他受7.8.9.ABCD10.W區(qū)H 區(qū)V 區(qū)S 區(qū)C.D.以下關于艾滋?。ˋIDS）的敘述，錯誤.的是1AIDS 患者出

5、現病癥的直接原因是其它病原體感染2HIV 攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B 淋巴細胞3HIV 侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV 復制能力較弱4感染 HIV 的人稱為 AIDS 患者，應盡快治療5目前還沒有根治 AIDS 的特效藥A.B.C.D.（山東）右圖表示人體細胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯誤的是方式的信息傳遞緩慢，方式傳遞迅速方式的信息傳遞不通過體液體溫調節(jié)可能涉及三種傳遞方式 方式的信息傳遞都經過血液循環(huán)，存在反饋調節(jié)A.B.C.D.（廣東A 卷）關于人體激素的敘述，錯誤 的是激素在人體內作為信息物而發(fā)揮作用激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用對血樣中相關激素水平的分

6、析可幫助診斷甲狀腺疾病.正常人體內，激素的分泌受反饋調節(jié)Ci)（廣東理科基礎）現象 I :小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回; 現象n：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現象中的縮手反應比較見下表，正確的是11.F列關于該菌的C. 過敏反應D. 免疫反應13.以下免疫過程包含非特異性的是A. 吞噬細胞的吞噬作用B. 皮下注射狂犬病疫苗C. 胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D. 靜脈注射狂犬病抗體14.人體受到某種抗原刺激后會產生記憶細胞，當其受到同種抗原的第二次刺激后AA. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加B. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加C

7、. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少D. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少15.將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中， 同時檢測某種激素的含量， 經過一段 時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現該激素含量增加，這種激素是：A. 促性腺激素釋放激素B. 促性腺激素C. 促甲狀腺激素D. 雌激素16.為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用， 在設計實驗時， 如果以正常小鼠注射某種藥 物前后小鼠癥狀作為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是：A. 先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液B. 先注射胰島素溶液，再注射胰島素溶液C. 先注射胰島素溶液，

8、后注射生理鹽水D. 先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液17.給動物飲相同量的清水， 與對照組動物相比， 一段時間后會出現尿量減少的實驗動物是A、輸液不久后的動物B 患糖尿病的動物C 切除垂體的動物D 攝入過多食鹽的動物18.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞， 其中甲組僅有體液免疫功能， 乙組和丙組 喪失了特異性免疫功能。 現給三組小鼠分別輸入造血干細胞， 發(fā)現僅有乙組恢復了細胞 免疫功能，出現這些現象的原因是A、甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B 甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C 乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D 丙組骨

9、髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞19.人被犬咬傷后， 為防止狂犬病發(fā)生， 需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。 疫苗在人體 內可引起的免疫反應是A. 刺激效應 T 細胞分化成為記憶細胞B. 刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C. 可促進漿細胞釋放出淋巴因子D. 產生與狂犬病毒特異性結合的抗體20.刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮。 當給予某種藥物后， 再刺激同一個神經元發(fā) 現神經沖動的傳遞被阻斷， 但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同。 這 是由于該藥物A、抑制了突觸小體中遞質的合成B 抑制了突觸后膜的功能C 與遞質的化學結構完全相同D 抑制了突觸前膜遞質的釋放21.

10、（山東）重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內的自身抗體破壞了神經-肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是A 注射激素抑制抗體產生B. 注射神經遞質提高傳遞效率C. 注射受體蛋白增加受體數量D. 注射淋巴因子增強免疫能力22.（廣東 A 卷）關于甲型 HN 流感病毒與 WNi 禽流感病毒的有關比較，錯誤 的是A. 均使感染者發(fā)燒，因此兩者抗原相同B. 感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C. 感染正常人體后均能引發(fā)特異性免疫反應D. 均可能發(fā)生基因突變而改變傳染性23.（廣東 A 卷）右圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲 1 升生理鹽水后的尿生成速率。錯誤.的敘 述是A .飲清水

11、后約 1h,尿生成速率達到峰值B 飲清水后 0.5h，血液中的抗利尿激素濃度降低C .在 3h 內，飲清水較飲生理鹽水產生的尿量多D . 3h 后兩條曲線將不再交叉或重疊24.（寧夏）下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是A .興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負B 神經細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大C 興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞D 細胞膜內外 K、Na 分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎25.研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島 B細胞的藥物一一鏈脲佐菌素（STZ進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ 是否成功破壞胰島 B 細胞，應在兔飽足狀態(tài)下在兔空腹狀態(tài)下測定血糖含

12、量測定尿液是否含糖測定血液胰島素含量A.B.C.D.班級_ 姓名_ 學號_總分_單選題（共 50 分，每小題 2 分）得分閱卷人一低清朮一低清朮EOV V 5 5 O O 5 5 0 0 11(Imu二T T程咄遇題號 1答案910題號11121314151617181920答案題號2122232425答案第 II 卷（非選擇題，共 50 分）二、非選擇題（本大題包括 5 小題，共 50 分）26.（寧夏）（8 分）右圖是神經元網絡結構示意簡圖，圖中神經元、都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在受到適宜的刺激后， 也能引起細胞膜電位

13、的變化。 圖中 B 處表示神經肌 肉接頭，其結構和功能與突觸類似。請回答：（1）給神經元一個適宜刺激，在A 處能記錄到膜電位的變化。這是因為刺激使神經元興奮，引起其神經末梢釋放的 _ 進入_ ，隨后與突觸后膜上的 _結合， 導致神經元產生興奮。（2）若給骨骼肌一個適宜刺激，在 A 處_ （能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是_O（3）若在 A 處給予一個適宜刺激， 在 C 處_（能、不能）記錄到膜電位的變化，原因是_27.（安徽 18 分）1.（10 分）離體神經纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化，產生神經沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側電位差的變化。請回

14、答：得分閱卷人得分閱卷人(1)_圖中 a 線段表示 _ 電位； b 點膜兩側的電位差為 _ ，此時Na+_ (內、外)流。(2) 神經沖動在離體神經纖維上以局部電流的方式雙向傳導，但在動物體內，神經沖動的傳導方向是單向的，總是由胞體傳向 _。(3) 神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解(或再攝取) 等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能 是該藥物影響了神經遞質與的結合。n. ( 8 分)在人體體溫的神經一體液調節(jié)中，下丘腦是活動最重要的激素是 _ 。人在寒冷的環(huán)境下會出現寒戰(zhàn)，這是機體通過 _ 增加產熱，有利于維持體溫恒定；

15、劇烈運動后，機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和增加散熱。28.(8 分)下圖表示下丘腦神經細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們 分泌的激素之間的關系，研究表明物質乙是一種糖蛋白。請回答 下列問題。(1)圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有_功能。(2)如果用物質丙飼喂正常動物，則物質甲、乙的分泌量的變化分別是_ ;如果用物質乙飼喂正常動物，則物質丙的分泌量_ ,原因(3)_物質乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的 _ 結合，反映出細胞膜能進行_。(4)_ 若刺激圖中 A 點，電表指針偏轉的情況是 _ 。29.(8 分)得分閱卷人得分閱卷人，調節(jié)產熱3某研究小組進行一個有關兔水鹽代謝調節(jié)

16、的實驗，以下為實驗 報告，請予以完善。實驗名稱兔的水鹽代謝調節(jié)（一）材料與方法（1） 家兔 12 只，2. 5kg/只，隨機分為 3 組（甲、乙及丙組），每組 4 只。（2） 對甲組兔靜脈滴注 1 . 5% NaCI 溶液，乙組滴注 0. 9% NaCI 溶液，丙組滴注蒸餾 水。滴注量均為 200mL, 0. 5h 滴完。（3）從滴注開始收集測定 2h 內兔的尿液量。（二）結果與分析（1）甲、乙、丙三組兔平均尿量比較：（2）原因:（三）討論（1）實驗設計時每組兔能否只用1 只？為什么?（2）有人認為需要增加 1 組兔才能使本實驗設計更為完善，你認為對該組兔最有必要作 何實驗處理？為什么？30.

17、 （廣東 A 卷）（8 分）妊娠期糖尿?。ê喎Q GDM 是一種可由多種因素導致的糖代謝 異常妊娠并發(fā)癥，孕婦患 GDM 后血糖調節(jié)能力下降，對胎兒發(fā)育和 自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM 篩檢報告，請你完善。（一）目的、對象目的：GDM 篩檢。受檢者：姓名XXX，妊娠25 周。（二）篩檢方法受檢者禁食 12 小時后，抽取其靜脈血（血樣品號：Oh）,然后在 5 分鐘內口服完 400mL葡萄糖水（含 75g 葡萄糖），開始服糖后 1 小時、2 小時、3 小時分別抽取其靜脈血（血樣品 號分別為1h、2h 和 3h）。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。判定方法：4 個樣品中有 3 個血糖

18、濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM（三）結果與分析 檢測報告如下:性別土女性別土女測定測定 H 期；期；XX 年年 KX 月月 x x E）樣品洲老值（g/L）參等值（g/L）OhL08L05lh2. 302h1.851 653hL481.45由此可判定該孕婦_。（四）討論（1）若 GDM 患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常，則需要測定血液中的_ 和_ 的濃度。（2） 請根據血糖調節(jié)有關知識，解釋要求受檢者在5 分鐘內服完葡萄糖水的原因。（3）相當一部分 GDM 患者在產后會康復。請簡述康復后她們體內血糖水平偏高時的血 糖調節(jié)過程。山西省孝義市第二中學必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一二章單元檢測題參考答案命題教師：郭玉海 李娟杜小麗 張麗麗得分閱卷人2019 年 9 月 8 日題號12345678910答案ABBBDDCBBB題號11121314151617181920答案BCAADADBDB題號2122232425答案AADCB26.（ 1 ）神經遞