做友好往來的使者

1、水冶鎮(zhèn)一中學案年級八年級科目政治課題做友好往來的使者主備人：時間：學習目標1.面對文化的差異,能夠具有開放的胸懷。2.正確對待外來文化和中華文化。3.在對外交往中,懂得如何面對文化的差異,能自覺做一名友好往來的使者。重難點面對文化的差異,能夠具有開放的胸懷正確對待外來文化和中華文化。在對外交往中,懂得如何面對文化的差異,能自覺做一名友好往來的使者。過 程 及 內 容一、自主學習：（15分鐘請耐心品讀教材，在文中將下列知識作出批注，默記后合書填寫，你最棒！） 教材預習自學教材第6162頁“開放的胸懷”,完成第1題。1.面對不同的文化,開放的胸懷意味著什么?自學教材第6364頁“搭起文化的橋梁”,

2、完成第25題。2.對于外來文化,不能_,而要取其_、棄其_。 3.中華文化對促進人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻。繼承中華優(yōu)秀_,弘揚中華_,是我們責無旁貸的歷史重任4.在對外交往中,面對文化差異,我們應如何去做?5.我們如何做一名友好往來的使者?二、小組學習：（合作探究，共同進步）（8分鐘） 任務一開放的胸懷【活動一】閱讀教材第6162頁有關小雪的情景材料、有關比利時的材料及關于梁思成的“相關鏈接”,小組討論交流:開放的胸懷意味著什么? 任務二搭起文化的橋梁【活動二】閱讀教材第63頁有關舶來品的材料,自主探究后,說一說:1.你能覺察到這些外來文化對我們的影響嗎?2.我們應如何對

3、待外來文化和中國文化?【活動三】閱讀教材第64頁有關一個中國小留學生的材料,小組探究交流:1.這個小留學生為什么會遭遇困境?2.對解決他的麻煩,你有什么好建議嗎?3.我們應怎樣做一名友好往來的使者?三、展示點評：（人人講解、我最棒）（15分鐘）典題探究例1在法國,人們上街常常手里拿著或口袋里裝著一個布袋,其用途是將街上的垃圾隨手撿起并將其分類放置。所以,當你漫步法國街頭,你看到的總是干凈整潔的街道。面對這種文明,我們()A.要虛心學習別國文化的優(yōu)點和長處B.可以漠視,因為這不符合中國的國情C.要教育未成年人學習,成年人可以不學習D.要尋找兩國文化的相同點,求同存異分析:BC本身表述錯誤,D與題

4、干要求不符。面對不同的文化,應采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異,要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。法國公民的環(huán)保意識既反映了整個國家和民族的素質和文明程度,同時也反映了法國文化傳統(tǒng)中對環(huán)境的珍視,值得我們學習。故選A。規(guī)律總結:在經濟全球化的背景下,要保護民族文化的獨立性,不依附于其他外來文化;但是,這種獨立又不是離開世界文化整體聯(lián)系的獨立。獨立不等于孤立。典題探究例2“守護傳統(tǒng)是必要的,但不能死守傳統(tǒng)。只有放寬視野,包容整個人類的文化傳統(tǒng),才能更好地守衛(wèi)我們自己的文化。”這告訴我們()A.文化具有多樣性,要積極學習一切外來文化B.中華文化博大精深,應該固守中華傳統(tǒng)

5、文化C.守護傳統(tǒng)文化的同時,還應以平等、寬容的態(tài)度對待外來文化D.只要學好其他民族的文化,就一定能守衛(wèi)好我們的文化分析:本題考查的是如何正確對待中華文化和外來文化,可用排除法作答。先排除錯誤選項,再將正確選項與題目相對照,即可選出符合題意的答案。材料強調的是為了更好地守護傳統(tǒng)文化,需要借鑒整個人類的文化傳統(tǒng),只有C項符合題意。規(guī)律總結:多元的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。但在走向世界的同時,我們千萬不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,而要珍愛自己的精神家園。對于外來文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕,批判地繼承。四、檢測反饋：（收獲多少我知道！7分鐘）1.為了搶救保存各

6、地的方言和少數(shù)民族語言,中國語言有聲數(shù)據庫建設已持續(xù)多年。一位網友說:“我感覺我家鄉(xiāng)的方言是世界上最動聽的語言。有效保護,將使它永遠年輕?！睂Υ?下列觀點正確的是()都什么時代了,還講方言,太土氣了這是弘揚中華文化的必要體現(xiàn)了中華文化的博大精深與獨特魅力對于中國優(yōu)秀文化,不但要弘揚更要注意創(chuàng)新賦予時代新的富有生命力的內容,這樣才具有廣泛的吸引力和感召力A.B.C.D.2.在節(jié)日里,對于別人送來的禮物,中國人和英語國家的人表現(xiàn)出不同的態(tài)度:中國人往往要推辭一番,表現(xiàn)的無可奈何地接受,接受后一般也不當面打開。如果當面打開并喜形于色,可能招致“貪財”的嫌疑。而在英語文化中,人們對別人送的禮品,一般都要當面打開稱贊一番,并且欣然道謝。我們對待文化差異應該()既尊重自己民族文化的價值,又尊重其他民族優(yōu)秀文化的價值平等交流、互相學習以開放的胸懷對待世界各個國家和民族的文化保持客觀寬容的態(tài)度,探索有效的溝通技巧A.B.C.D.3.2011年12月20日,山東理工大學“慶圣誕迎新年”中外文化交流晚會在大學生藝術中心隆重舉行。此次圣誕晚會融合古典與潮流,將中外文化相結合,展現(xiàn)了山東理工大學外教及留學生的風采,促進了學校多元化建設。這表明()任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果各個國家和民族的文化應相互融合、相互排