新人教版生物細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元(含答案)

1、用o612時(shí)間由A. 與0相比，t2時(shí)速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低，不利于葉片貯藏B. 與t2相比，h時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高，有利于葉片貯藏C. t】、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似，t】t2,tl時(shí)不利于葉片貯藏D. 0、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢相似，t】t2,h時(shí)不利于葉片貯藏5. 科學(xué)家從發(fā)菜藻體中分離出細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)。通過實(shí)驗(yàn)測定了液體懸浮培養(yǎng)條件下溫度對離體發(fā)菜細(xì)胞的光合與呼吸速率的影響，其他條件均正常，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是（）10805020906030030602111，占7?-si-*也目切舂A. 30C時(shí)，發(fā)菜細(xì)胞中生成ATP的場所有細(xì)

2、胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體B. 與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高C. 光合速率與呼吸速率相等時(shí)對應(yīng)的溫度是45CD. 由圖可知，離體發(fā)菜細(xì)胞生長的最適溫度是25C6. 分析下面的有關(guān)酶的圖形，敘述錯誤的是（）A. 圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為催化劑的種類、H2O2的濃度、溫度B. 據(jù)圖一可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有高效性和專一性C. 圖二曲線be段最可能原因是酶的濃度一定D. 圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表H2O2的剩余量7. 如圖表示某種植物光照強(qiáng)度與C02釋放量或CO?吸收量之間的關(guān)系.P點(diǎn)的生物學(xué)含義()B. 只進(jìn)行光合作用C. 既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用D. 光

3、合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等8. 將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整PH值至2.0,保存于37氣水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（）A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、麥芽糖酶、胃蛋白酶、多肽、水C. 唾液淀粉粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水9. 現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強(qiáng)度，將對稱葉片的一半遮光（甲），另一半不遮光（乙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚辜住⒁议g物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間，在甲、乙中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片，烘干稱重，分別記作m,和m2：單位：mg/（dm2h）。下列說

4、法正確的是（）A. 該方法在未測出呼吸作用強(qiáng)度的條件下，能測出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度B. （mim2）表示乙葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量C. 表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小D. 表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小10. 小麥幼苗在缺少無機(jī)鹽X的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)了葉片發(fā)黃的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯誤的是A. 對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用含無機(jī)鹽X的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗B. 據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測無機(jī)鹽X可能是一種含鎂元素的無機(jī)鹽C. 與正常幼苗相比該幼苗葉綠體內(nèi)的NADPH的合成速率增加D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，培養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離了的濃度可能會增加11. 將含酵菌的葡萄糖溶液均

5、分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO?和。2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是（）0X642011相對值0?吸收常FlIT|DCO?釋放量UM甲乙丙丁A. 甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸B. 乙條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多C. 丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D. 丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體12. 葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是A. 葉綠體中色素都分布在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B. 葉綠體中色素分布在外膜和內(nèi)膜上C. 光合作用酶只分布在葉綠體基質(zhì)中D. 光合作用曲只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上13. 從小鼠的肝細(xì)

6、胞中提取細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，分別保存于試管中，置于適宜環(huán)境中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是（）A. 向盛有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入葡萄糖，密封處理可測得有CO2產(chǎn)生B. 向盛有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入丙酮酸通氧可測得ATP產(chǎn)生C. 向盛有線粒體的試管中注入葡萄糖，通氧可測得熱量產(chǎn)生D. 向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸，通氧可測得氧氣消耗14. 下列關(guān)于光反應(yīng)與暗反應(yīng)的敘述不正確的是（）A. 暗反應(yīng)不需要光照，有光無光都可以進(jìn)行B. 光反應(yīng)產(chǎn)生的產(chǎn)物都用于C3的還原C. 暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供ADPD. 溫度主要影響的是暗反應(yīng)中酶的活性15. 下圖是生物界中能量通貨一一ATP的“循環(huán)”示意圖。下列相關(guān)

7、敘述正確的是（）A. 參與ATP和ADP組成的元素均只包括C,H,O,N,PB. 圖中過程消耗的能量1可來自光能，過程釋放的能量2不可轉(zhuǎn)化成光能C. 在葉綠體中，ATP的運(yùn)動方向由葉綠體的基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)D. 代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)ATP含量明顯增多16. 在高光強(qiáng)環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥，己知高氮肥下，突變型植株的光合速率大于野生型。一段時(shí)間后測定其葉綠素和Rubisco該前催化C02和C5反應(yīng)）的含量，結(jié)果如圖所示。造結(jié)合圖形及光合作用的知識，以下說法不正確的是（）口野生型葉綠羲口野生型葉綠素b突變型葉綠素富口突登型葉綠素b低氮肥高氨肥低氮肥高氮肥A. 突變

8、型的葉綠素a含量比野生型的低B. 高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是Rubisco酶的含量C. 低氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突變型主要是由于暗反應(yīng)的影響D. 氮肥含量的差異對兩種植株的葉綠素b含量幾乎不影響17. 如圖兩曲線分別表示陽生植物和陰生植物CO,的吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的情況。當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí)，兩植物的有機(jī)物積累速率分別為a】、b】，兩植物有機(jī)物合成速率分別為&、如結(jié)果是CO?的吸收速率/（mol,h】）巳/1C光照強(qiáng)度A.a：bi：Ba：=bi：a二b:D.ai0：a:=b:18. 下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖，有關(guān)敘述正確的是乳酸CoHnOgA. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生

9、CO：的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B. 在有氧條件下，過程將受到抑制C. 與過程相比，能夠徹底分解有機(jī)物D. 過程產(chǎn)生的ATP最多，過程需要水的參與19. 某同學(xué)對ATP進(jìn)行了如下總結(jié)，你認(rèn)為合理的是（）A. 在劇烈運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞消耗大量ATP,因此ATP的含量不再保持動態(tài)平衡B. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián)C. ATP在給細(xì)胞提供能量時(shí)，其中兩個高能磷酸鍵都易斷裂、易形成D. 細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性20. 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，體內(nèi)細(xì)胞膜塑性蛋白會促進(jìn)囊泡（“分子垃圾袋”）形成，將來細(xì)胞區(qū)室表而舊的或受損的蛋白質(zhì)帶到了內(nèi)部“回收利用工廠”，在那里將廢物

10、降解，使“組件”獲得重新利用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A. 細(xì)胞膜塑形蛋白在合成過程中，場所由核糖體提供，動力可由葉綠體提供B. “回收利用工廠”可能是溶酶體，“組件”可能是氨基酸或核昔酸C. “分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，它的形成說明膜具有流動性D. 人體細(xì)胞內(nèi)能形成囊泡的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體等21, 下列與線粒體有關(guān)的敘述，不正確的是A. 線粒體膜的組成成分與細(xì)胞膜大致相同，但物質(zhì)含量有差異B. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大，易于生化反應(yīng)的進(jìn)行C. 線粒體是可產(chǎn)生水的細(xì)胞器D. 在線粒體中，葡萄糖被徹底氧化分解，釋放大量能量200-150-100-50-0-502

11、2. 右圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物葉片進(jìn)行光合作用釋放的。2量。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）/51015202530光照強(qiáng)度/k【xA. 釋放的O2是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的B. 光照強(qiáng)度為15klx時(shí).光合作用lh產(chǎn)生的O2量是200mLC. 在光照強(qiáng)度為520klx時(shí)，植物葉肉細(xì)胞中只有光反應(yīng)的速率變大D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于25klx時(shí)，制約O2釋放速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度23. 向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中加入甲、乙、丙、丁四種抑制劑，下列說法正確的是（）A. 若甲能抑制丙酮酸分解，則會使丙酮酸的消耗增加B. 若乙能抑制葡萄糖分解，則會使丙酮酸增加C. 若丙能抑制ATP的形成，貝I

12、J會使ADP的消耗增加D. 若丁能抑制H被氧化成水，則會使02的消耗減少24. 為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是實(shí)驗(yàn)編號探究實(shí)驗(yàn)選用材料與試劑溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿溫度對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑pH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH對酶活性的影響過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿A.實(shí)驗(yàn)B,實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)25. 某細(xì)胞呼吸抑制劑只抑制線粒體內(nèi)膜上由ADP變?yōu)锳TP的過程，不影響其它反應(yīng)，該抑制劑處理動物細(xì)胞后，線粒體會（）A.繼續(xù)消耗02B.停止產(chǎn)生HC.繼續(xù)分解葡萄糖D.停止產(chǎn)生ATP二、多選題

13、26. 分析甲、乙、丙三圖，下列說法正確的是（）A. 圖甲表示從b點(diǎn)開始出現(xiàn)光合作用B. 圖乙中，在光照強(qiáng)度相同時(shí)，t2C時(shí)植物表觀光合速率最大C. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜，貝Uf代表葉綠素D. 在塑料大棚中種植蔬菜時(shí)，為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用綠色的塑料大棚27. 在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32p標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象能夠說明（）A. ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離B. 部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的C. ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)D. 該過程中ATP既有合成又有分解28. 如圖為某同學(xué)所制作的酶催化作用的模型。

14、下列敘述正確的（）A. 該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性B. 圖中的A大多是蛋白質(zhì)，因?yàn)锳是酶C. 若圖中的B表示二糖，則該過程表示水解D. 圖中所示的反應(yīng)都必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行29. 生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，下列生物實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A. 檢測油脂時(shí)，對花生子葉薄片染色后，先用吸水紙吸去染液，再滴清水洗去多余的染料B. 利用光合色素在層析液中的溶解度不同，可以用紙層析法提取色素C. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原，洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞是實(shí)驗(yàn)的最佳材料D. 觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動時(shí)，標(biāo)志物是液泡30. 龍須菜是生活在近岸海域的大型經(jīng)濟(jì)藻類，既能給海洋生態(tài)系統(tǒng)提供光合產(chǎn)物，又能為人

15、類提供食品原料。某小組研究CO?濃度和光照強(qiáng)度對龍須菜生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。己知大氣CO2濃度約為0.03%,實(shí)驗(yàn)過程中溫度等其他條件適宜，下列相關(guān)說法錯誤的是A. 實(shí)驗(yàn)中C02濃度為0.1%的組是對照組B. 增加CO2濃度能提高龍須菜的生長速率C. 高光照強(qiáng)度下光反應(yīng)速率快從而使龍須菜生長較快D. 選擇龍須菜養(yǎng)殖場所時(shí)需考慮海水的透光率等因素31.為了研究2個新育品種P】、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測定了新育品種與原種葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。下列表述合理的是765432107S平e-芟可2安定溫度也）A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和植物的品種B. 15C時(shí)、P2單位時(shí)

16、間制造的葡萄糖相等C. P】參與光合作用的兩的最適溫度不一定為25CD. 在2540C范圍內(nèi)，Pi凈光合速率受溫度影響比P2大三、非選擇題32.甲圖表示光合作用部分過程的圖解，乙圖表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)含量的變化曲線，回答下列問題：產(chǎn)生的,在無光照時(shí)，其含量下降的原（1）甲圖中A表示的物質(zhì)是其作用主要是（2）乙圖中曲線b表示的化合物是因是33.ATP合酶是一種功能復(fù)雜的蛋白質(zhì)，與生物膜結(jié)合后能催化ATP的合成，其作用機(jī)理如下圖所示。請據(jù)圖回答：（1）ATP中的A代表腺昔，腺昔由結(jié)合而成。（2）生物膜結(jié)構(gòu)的基本支架是.在真核細(xì)胞中，該酶主要分布于（填具體生

17、物膜名稱）。推測好氧性細(xì)菌細(xì)胞的上存在該酶。（3）分析此圖可知H跨越該膜的運(yùn)輸方式是o判斷的依據(jù)是34. 為了驗(yàn)證酶的催化作用具有高效性，某同學(xué)在最適溫度等適宜條件下完成了以下實(shí)驗(yàn)，并將結(jié)果繪制成甲、乙、丙曲線，請回答下列問題。組別1232mLH2O2溶液VVJ2滴FeCI3溶液V2滴肝臟研磨液J（1）酶與無機(jī)催化劑在催化功能上的作用機(jī)理都是O（2）該實(shí)驗(yàn)的因變量為，1、2、3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次對應(yīng)曲線。（3）肝臟中的出。2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉，說明酶具有（4）在改變了第3組的一個條件后，該同學(xué)做了第4組實(shí)驗(yàn)，繪制出曲線所示的結(jié)果,則該條件可能是035. 植物A是重要經(jīng)濟(jì)作物，下圖甲為

18、植物A葉肉細(xì)胞中部分代謝（為代謝過程），圖乙為在適宜溫度下，光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對植物A幼苗光合作用影響結(jié)果（lx為光照強(qiáng)度單位）。請回答下列問題：J50II600700CCsMt2,h時(shí)不利于葉片貯藏，C正確：D、從圖上的曲線可以讀出ti0D錯誤；故本題選C。5. A解析：A【解析】【分析】本題目考查植物體光合作用和呼吸作用，植物實(shí)際光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率，凈光合速率越高，則有機(jī)物凈積累量越大，越有利于植物生長?！驹斀狻緼、發(fā)菜細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒有線粒體和葉綠體，A錯誤：B、在一定溫度范圍內(nèi)，發(fā)菜的呼吸作用隨溫度升高而升高，光合作用先升高后降低，因而與光合作用相比，呼吸作用有關(guān)

19、的酶的最適溫度更高，B正確：C、在光照下發(fā)菜在45C時(shí)既不吸收氧氣也不釋放氧氣，光合作用二呼吸作用，C正確：D、離體發(fā)菜細(xì)胞在25C時(shí)凈光合速率最大，是生長的最適溫度是25C,D正確：故選A。6. B解析：B【解析】【分析】分析圖一：該實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類，即過氧化氫酶和Fe*,過氧化氫酶的催化效率高于Fe旗分析圖二：該實(shí)驗(yàn)的自變量是過氧化氫的濃度，在一定范圍內(nèi)，隨著過氧化氫濃度的升高，酶促反應(yīng)速率加快，但最終趨于平衡。分析圖三：該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，在最適溫度前，隨著溫度的增大，酶促反應(yīng)速率逐漸加快：達(dá)到最適溫度后，酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值：超過最適溫度后，隨著溫度的增大，酶促反應(yīng)速率逐

20、漸減慢?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，三個實(shí)驗(yàn)中的自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、溫度，A正確：B、圖一可以看出，與無機(jī)催化劑F/+相比，過氧化氫酶催化的化學(xué)反應(yīng)更快，具有高效性，不能看出酶具有專一性，B錯誤；C、圖二be段底物濃度不是限制酶促反應(yīng)的因素，可能是酶的濃度限制了酶促反應(yīng)速率，C正確：D、溫度適宜時(shí)，底物（過氧化氫）分解的最多，剩余量越少，因此圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表底物的剩余量，D正確。故選B。7. D解析：D【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，P點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；P點(diǎn)之前，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度；P點(diǎn)

21、之后，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度.解：AB、P點(diǎn)時(shí)，光合作用與呼吸作用都進(jìn)行，且兩者的強(qiáng)度相等，AB錯誤；C、只要是活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，因此P點(diǎn)時(shí)細(xì)胞有呼吸作用，C錯誤：D、P點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，即光合作用與呼吸作用達(dá)到動態(tài)平衡，D正確.故選D.考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素；細(xì)胞呼吸的過程和意義.8. A解析：A【解析】【分析】【詳解】PH為2.。時(shí)，唾液淀粉醴失活，不能分解淀粉，但唾液淀粉酶和乳清蛋白會被胃蛋白酶分解成多肽，故選A9. A解析：A【解析】【分析】在黑暗中有機(jī)物的減少量代表呼吸作用強(qiáng)度：光照下有機(jī)物的增加量代表凈光合作用強(qiáng)度：實(shí)際光合作用速度=凈光合作

22、用速度+呼吸作用速度?！驹斀狻緼、假設(shè)原來半片葉重為m。，則m-ml=呼吸作用，m2-m0為光照下的凈光合作用。所以，實(shí)際光合作用速度=凈光合作用速度+呼吸作用速度=m2-mo+mo-mi=m2-mi,A正確：B、（mz-m】）表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的合成量，而不是積累量，B錯誤；C、nh表示被截取的部分（B部分）干重，不能代表凈光合作用的大小，C錯誤：D、mi表示被截取的部分（A部分）干重，不能代表在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小，D錯誤。故選A。10. C解析：C【解析】【分析】鎂是構(gòu)成葉綠素的主要元素，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，參與光合作用光反應(yīng)的進(jìn)行，當(dāng)植物缺鎂時(shí)葉片發(fā)黃

23、，光合作用下降?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的自變量是無機(jī)鹽X,實(shí)驗(yàn)組缺乏無機(jī)鹽X,對照組應(yīng)使用含無機(jī)鹽X的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗，A正確：B、將小麥幼苗在缺少無機(jī)鹽X的”完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，出現(xiàn)了葉片發(fā)黃的現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象推測無機(jī)鹽X可能是一種含鎂元素的無機(jī)鹽，B正確：C、當(dāng)植物缺鎂時(shí)，葉綠素合成減少，光反應(yīng)下降，葉綠體內(nèi)NADPH的合成速率下降，（:錯誤：D、植物吸收無機(jī)鹽具有選擇性，當(dāng)植物吸收水大于吸收某種元素時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中某種無機(jī)鹽離子濃度可能會增加，D正確。故選C。11. D解析：D【解析】【分析】據(jù)圖分析，甲條件下不吸收氧氣，但是釋放了二氧化碳，說明酵母菌此時(shí)只能進(jìn)行厭氧呼吸：

24、乙、丙條件下，酵母菌釋放的二氧化碳大于其吸收的氧氣量，說明其可以同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸；丁條件下，酵母菌釋放的二氧化碳等于其吸收的氧氣量，說明其只能進(jìn)行需氧呼吸?！驹斀狻緼、甲條件下，酵母菌只能進(jìn)行厭氧呼吸，產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，沒有乳酸，A錯誤：B、乙條件下，釋放的二氧化碳量是吸收的氧氣量的四倍，說明厭氧呼吸釋放的二氧化碳是需氧呼吸的三倍，根據(jù)細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式，可判斷需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡葡糖少，B錯誤：c、甲條件下，酵母菌只能進(jìn)行厭氧呼吸，產(chǎn)生的ATP最少，丙條件下，酵母菌同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸，產(chǎn)生的ATP并不是最少的，C錯誤；D、丁條件下，酵時(shí)菌只能進(jìn)行需氧呼吸，產(chǎn)生二氧化

25、碳的場所是線粒體基質(zhì)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】酵呼菌既可以進(jìn)行需氧呼吸，又可以進(jìn)行厭氧呼吸，依據(jù)。2吸收量和C02的釋放量判斷呼吸作用的方式： 不消耗。2,釋放C02-只進(jìn)行厭氧呼吸； 。2吸收量=C02釋放量f只進(jìn)行需氧呼吸 。2吸收量C02釋放量一兩種呼吸同時(shí)進(jìn)行，且多余C02來自厭氧呼吸。12. A解析：A【解析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)是葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，回憶葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【詳解】類囊體是光反應(yīng)的場所，葉綠體中的色素與光反應(yīng)有關(guān)，都分布在類囊體結(jié)構(gòu)的膜上，A正確，B錯誤；光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)的場所是類囊體膜，暗反應(yīng)的場所是葉綠體

26、基質(zhì)，因此與光反應(yīng)有關(guān)的酶分布在類囊體膜上，與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在葉綠體基質(zhì)中，CD錯誤.13. D解析：D【解析】【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H,合成少量ATP：第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H,合成少量ATP；第三階段是氧氣和H反應(yīng)生成水，合成大量ATP。2、無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。第二階段由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸，無氧呼吸第二階段沒有能量產(chǎn)生。【詳解】A、向盛有細(xì)胞質(zhì)

27、基質(zhì)的試管中注入葡萄糖，密封處理可進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)物是乳酸，無CO?產(chǎn)生，A錯誤：B、向盛有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的試管中注入丙酮酸通氧條件下，不發(fā)生反應(yīng)，不可測得ATP產(chǎn)生，B錯誤：C、向盛有線粒體的試管中注入葡萄糖，通氧條件下不能發(fā)生反應(yīng)，無熱量產(chǎn)生，C錯誤；D、向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸，通氧條件下可進(jìn)行有氧呼吸的第二和第三階段，會消耗郭氣，D正確。故選D。14. B解析：B【解析】【分析】光合作用的過程：（1）光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜a. 水的光解：2出光能色秦41H1+O2b. ATP的生成;ADP+P磨ATP（2）暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)a. CO2的固走：CO2+Cb. CO2的

28、還原:2C3B（CH2O）+C5+H2O.【詳解】A、暗反應(yīng)階段不需要光，有光無光都可以進(jìn)行，包括C02的固定和C3的還原，A正確；B、光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣不用于C3的還原，B錯誤；C、暗反應(yīng)能為光反應(yīng)提供ADP、Pi和NADP+,C正確；D、溫度主要影響的是暗反應(yīng)中酶的活性，D正確。故選B。15. A解析：A【解析】【分析】圖中過程為合成ATP的過程，消耗的能量1可來自光能或化學(xué)能，過程為ATP的水解過程，釋放的能量2用于各項(xiàng)生命活動?！驹斀狻緼、ATP與ADP的組成元素相同，都只含有C、H、0、N、P五種元素，A正確：B、圖中過程為合成ATP的過程，消耗的能量1可來自光能，過程為ATP的水解過

29、程，釋放的能量2可轉(zhuǎn)化成光能，B錯誤：C、在葉綠體中，ATP的運(yùn)動方向是由葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)到葉綠體基質(zhì)，C錯誤；D、細(xì)胞內(nèi)的ATP含量不多，消耗后可迅速產(chǎn)生，D錯誤。故選A。16. C解析：C【解析】【分析】分析題圖：低氮肥和高氮肥下，野生型植株中葉綠素a均高于突變型，而氮肥的差異對葉綠素b的含量幾乎沒有影響：低氮肥下，野生型植株和突變型植株中RubiscoB的含量相同，但高氮肥下，野生型植株Rubisco酶含量低于突變型。【詳解】A. 分析柱形圖可知，不管是低氮肥還是高氮肥，突變型的葉綠素a含量比野生型低，A正確：B. 分析柱形圖可知，高氮肥下，野生型植株Rubisco酶含量低于突變型，推測

30、限制野生型植株光合速率的因素是Rubisco酶的含量，B正確；C. 低氮肥下野生型植株和突變型植株中RubiscoB的含量相同，但葉綠素a含量較高，推測野生型植株的光合速率可能高于突變型主要是由于光反應(yīng)的影響，C錯誤：D. 據(jù)柱形圖可知，氮肥含量的差異對兩種植株的葉綠素b含量幾乎沒有影響，D正確：故選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是對題圖的分析，遵循單一變量原則，對圖中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、對比，結(jié)合題中選項(xiàng)，聯(lián)系教材相關(guān)知識答題。17. A解析：A【解析】【分析】【詳解】圖中看出，當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，A、B植物的凈光合作用速率相等，因此兩植物的有機(jī)物積累速率相等，即而當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí)，a植物的呼吸作用速率高

31、于b植物，根據(jù)真光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率，因此有機(jī)物合成速率a2b2,A正確，BCD錯誤。故選Ao【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是讀憧圖中曲線圖的含義，明確兩者相交代表凈光合速率相等，而呼吸速率不相等，因此光合速率也不相等。18. C解析：C【解析】【分析】【詳解】A、人體細(xì)胞有氧呼吸會產(chǎn)生C02,無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，在有氧呼吸第二階段會產(chǎn)生C02,其場所為線粒體基質(zhì)，A錯誤。B、在有氧條件下，無氧呼吸過程會受到抑制，過程為有氧呼吸的第二階段，不受影響，B錯誤。C、為有氧呼吸，為無氧呼吸，有氧呼吸屬于徹底氧化分解，C正確。D、過程為有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的ATP最多，過程為有氧呼吸的

32、第二階段，需要水的參與，D錯誤。故選c【點(diǎn)睛】19. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、ATP與ADP的含量處于動態(tài)平衡之中，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程保證了細(xì)胞生命活動對ATP的需要，平靜和劇烈運(yùn)動時(shí)，細(xì)胞內(nèi)ATP的含量保持穩(wěn)態(tài)，A錯誤；B、蛋白質(zhì)的合成，屬于吸能反應(yīng)。與ATP水解有關(guān)，B錯誤；C、ATP任給細(xì)胞提供能量時(shí)，其中遠(yuǎn)離腺苜的那個高能磷酸鍵易斷裂、易形成，C錯誤；D、細(xì)胞中絕大多數(shù)的需要能量的生命活動都由ATP直接功能，細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性，D正確。故選D【點(diǎn)睛ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程（1）ADP和ATP的關(guān)系：ADP是二磷酸腺昔的英

33、文名稱縮寫，分子式可簡寫成A-PP.從分子簡式中可以看出.ADP比ATP少了一個磷酸基團(tuán)和個高能磷酸鍵.ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定.對細(xì)胞的正常生活來說.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時(shí)刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的.（2）ATP的水解：在有關(guān)酶的催化作用下ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個高能磷酸鍵很容易水解.于是遠(yuǎn)離A的那個P就脫離開來.形成游離的Pi（磷酸）。（3）ATP的合成：在另一種酶的作用下，ADP接受能量與一個Pi結(jié)合轉(zhuǎn)化成ATP.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)是不可逆的，反應(yīng)式中物質(zhì)可逆，能量不可逆.ADP和Pi可以循環(huán)利用，所以物質(zhì)可逆：但是形成ATP時(shí)所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量

34、，所以能量不可逆。20. C解析：C【解析】【分析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性，功能特性是選擇透過性。溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”線粒體：具有雙膜結(jié)構(gòu)，內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“靖”，內(nèi)膜基質(zhì)和基粒上有與有氧呼吸有關(guān)的酶，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜塑形蛋白在細(xì)胞的核糖體內(nèi)合成，合成所需要的能量由線粒體或在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供，A錯誤：B、溶酶體中水解酶可以水解細(xì)胞中衰老損傷的細(xì)胞器等，可以

35、作為“回收利用工廠”，蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物為氨基酸，故“組件”是縱基酸，不可能為核昔酸，B錯誤：C、根據(jù)分泌蛋白形成過程等知識，可判斷囊泡（分子垃圾袋）由生物膜構(gòu)成，主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成，它的形成說明膜具有流動性，c正確；D、由分泌蛋白的合成和分泌過程可知，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都可以以“出芽”的形式形成囊泡，中心體沒有生物膜結(jié)構(gòu)，無法形成囊泡，D錯誤。故選C。21. D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、線粒體膜的組成成分與細(xì)胞膜大致相同，但由于功能不同，因此物質(zhì)含量有差異，A正確：B、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊使其表面積加大，有利于酶的附著，易于生化反應(yīng)的進(jìn)行，B正確：C、有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)

36、膜上，H與氧氣結(jié)合形成水，因此線粒體是可產(chǎn)生水的細(xì)胞器，C正確；D、葡萄糖分解成丙酮酸的過程發(fā)在有氧呼吸的第一階段，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。有氧呼吸的第二、三階段發(fā)生在線粒體中，丙酮酸被徹底氧化分解，釋放大量能量。葡萄糖在線粒體中不能被分解，D錯誤。故選D。22. C解析：C【解析】【分析】光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件，在沒有光照的條件下，植物只能進(jìn)行呼吸作用，隨著光照的增強(qiáng)，光合作用速率和呼吸作用速率相等，即光補(bǔ)償點(diǎn)，光照繼續(xù)增強(qiáng)，光合作用達(dá)到飽和，即圖中的20klx?！驹斀狻緼、氧氣是光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物，光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜，故釋放的。2是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的，A正確：B

37、、結(jié)合圖示可知，光照強(qiáng)度為15klx時(shí)。光合作用lh產(chǎn)生的。2量是150+50=200mL,B正確：C、在光照強(qiáng)度為520klx時(shí)，植物的光合速率隨著光照增強(qiáng)而增強(qiáng)，此時(shí)植物葉肉細(xì)胞中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的速率都變大，C錯誤：D、當(dāng)光照強(qiáng)度大于25klx時(shí)，由于超過了光飽和點(diǎn)，故此時(shí)制約02釋放速率的環(huán)境因素是除光照強(qiáng)度以外的其他因素，可能有C02濃度，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】23. D解析：D【解析】【分析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和H,同時(shí)釋放少量能量；有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和H,同時(shí)釋放少量能量；有氧呼吸的第三階段是H與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水，釋放大量能量：有氧

38、呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，一部分使ADP和磷酸形成ATPo【詳解】若甲能抑制丙酮酸分解，則會使丙酮酸的消耗減少，A錯誤；丙酮酸是葡萄糖酵解產(chǎn)生的，若乙能抑制葡萄糖分解，則會使丙酮酸減少，B錯誤；ADP是生成ATP的原料，若丙能抑制ATP的形成，則會使ADP的消耗減少，C錯誤；H與氧氣反應(yīng)生成水，若丁能抑制H生成水，則Q的消耗量減少，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握有氧呼吸三個階段的物質(zhì)變化過程，進(jìn)而根據(jù)抑制的過程判斷不同化合物的含量變化情況。24. D解析：D【解析】過氧化氫受熱會加快分解，不宜用于探究溫度對酶活性的影響，A錯誤：斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱，因此不適宜用于探

39、究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)，B錯誤：pH值不僅影響酶的活性，pH也會影響可溶性淀粉的水解，不宜用淀粉酶探究pH對酶活性的影響，C錯誤：新鮮的雞肝勻漿含有過氧化氫酶，可以催化過氧化氫水解，而該酶的活性受pH影響，D正確。25. A解析：A【解析】【分析】有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，反應(yīng)式：1&山2。8（葡萄糖）叟2&出。3（丙麗酸）+4H+少易能量（2ATP）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式：2出。3（丙酮酸）十6也。固20H+6C。十少星能星（2ATP）篥三階段:在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上迸行的。反應(yīng)式:24H+6Oz萼12也。+大星能

40、星（34ATP）【詳解】A、細(xì)胞呼吸抑制只抑制線粒體內(nèi)膜上由ADP合成ATP的過程，但不影響H與氧的結(jié)合釋放能量，所以能繼續(xù)消耗。2,A正確：B、線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的是有氧呼吸第三階段，細(xì)胞呼吸抑制劑只抑制線粒體內(nèi)膜上由ADP變?yōu)锳TP的過程，不影響其他反應(yīng)，因此第二階段在線粒體基質(zhì)中正常進(jìn)行，仍可產(chǎn)生H,B錯誤;C、葡萄糖需要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸進(jìn)入線粒體，線粒體內(nèi)沒有葡萄糖的分解，C錯誤；D、線粒體內(nèi)膜上發(fā)生的是有氧呼吸第三階段，細(xì)胞呼吸抑制劑只抑制線粒體內(nèi)膜上由ADP變?yōu)锳TP的過程，不影響其他反應(yīng)，因此第二階段在線粒體基質(zhì)中正常進(jìn)行，仍可產(chǎn)生ATP,D錯誤。故選A。二、多選題26.

41、 BC【解析】【分析】分析甲圖：圖甲表示光照強(qiáng)度對光合速率的影響曲線，其中a點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用；ab段，呼吸速率大于光合速率；b點(diǎn)時(shí)，光合速率等于呼吸速率；b點(diǎn)之后，光合速率大于呼吸速率。解析：BC【解析】【分析】分析甲圖：圖甲表示光照強(qiáng)度對光合速率的影響曲線，其中a點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用：ab段，呼吸速率大于光合速率：b點(diǎn)時(shí)，光合速率等于呼吸速率：b點(diǎn)之后，光合速率大于呼吸速率。分析乙圖：乙圖表示總光合速率和呼吸速率隨著環(huán)境溫度的變化曲線，d點(diǎn)以前總光合作用大于呼吸作用：分析丙圖：丙圖表示兩類色素的吸收光譜圖，其中f代表葉綠素，e代表類胡蘿卜素?！驹斀狻緼、圖甲中a點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用

42、，a點(diǎn)之后開始出現(xiàn)光合作用，A錯誤：B、表觀光合速率即凈光合速率，從圖乙中可以看出，t2C時(shí)總光合作用與呼吸作用的差值最大，表觀光合速率最大，B正確；C、由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，因此f代表葉綠素，C正確：D、色素雖對紅光和藍(lán)紫光吸收最多，但也吸收其他光，因此用塑料大棚種植蔬菜時(shí)，應(yīng)選用無色的塑料大棚，D錯誤。故選BC。27. ABD【解析】【分析】本題考查ADP與ATP的轉(zhuǎn)化過程，ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞中的含量不大，依賴于ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化過程維持細(xì)胞中ATP含量的相對穩(wěn)定，為細(xì)胞的生命活動提供解析：ABD【解析】【分析】本題考查ADP與

43、ATP的轉(zhuǎn)化過程，ATP是直接的能源物質(zhì)，ATP在細(xì)胞中的含量不大，依賴于ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化過程維持細(xì)胞中ATP含量的相對穩(wěn)定，為細(xì)胞的生命活動提供能量?！驹斀狻緼、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)ATP的末端P帶上放射性標(biāo)記，說明ATP中遠(yuǎn)離腺昔的磷酸基團(tuán)容易脫離，A正確：B、放射性標(biāo)記來自培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，說明32p標(biāo)志的ATP是重新合成的，B正確：C、本實(shí)驗(yàn)不能證明ATP是直接的能源物質(zhì)，C錯誤；D、32p標(biāo)志的ATP是重新合成的，且ATP的總量變化不大，說明存在ATP的水解，D正確。故選ABDe【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是ATP的合成和水解過程，對ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程的理解是解題的關(guān)鍵，

44、其中ATP是直接的能源物質(zhì)這句話是正確的，但是本實(shí)驗(yàn)不能證明這樣結(jié)論，該選項(xiàng)往往因?qū)︻}干要求解析不細(xì)而誤選。28. ABC【解析】【分析】由圖可知，A反應(yīng)前后不變，為酶，B為底物，C和D為產(chǎn)物?！驹斀狻緼、該模型是物理模型，圖中底物和酶特異性結(jié)合可以體現(xiàn)酶的專一性，A正確；B、圖中的A是酶，酶大多是蛋解析：ABC【解析】【分析】由圖可知，A反應(yīng)前后不變，為酶，B為底物，C和D為產(chǎn)物?！驹斀狻緼、該模型是物理模型，圖中底物和酶特異性結(jié)合可以體現(xiàn)酶的專一性，A正確；B、圖中的A是酶，酶大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,B正確：C、若圖中的B表示二糖，則該過程表示水解，C和D表示單糖，C正確；D、酶的催化

45、作用可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，也可以發(fā)生在細(xì)胞外，D錯誤。故選ABCO29. ABCD【解析】【分析】1. 脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹【V）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2. 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需解析：ABCD【解析】【分析】1. 脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2. 綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）：分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著

46、層析液擴(kuò)散的速度不同。3. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，需要使用活的成熟的植物細(xì)胞，【詳解】A、檢測油脂時(shí)，對花生子葉薄片染色后，先用吸水紙吸去染液，再滴50%的酒精洗去多余的染料，A錯誤；B、利用光合色素在層析液中的溶解度不同，可以用紙層析法分離色素，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇，B錯誤：C、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，需要使用活的成熟的植物細(xì)胞，而洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，是不成熟的植物細(xì)胞，C錯誤：D、觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動時(shí)，標(biāo)志物是葉綠體，液泡體積大，幾乎不動，D錯誤。故選ABCD。30. AB【解析】【分析】根據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)研究C02濃度和光照強(qiáng)度對龍須菜生長的影響，

47、故自變量是C02濃度和光照強(qiáng)度；據(jù)圖1可知，相同C02濃度條件下，高光組比低光組的植物相對生長速率都高，且在相同光解析：AB【解析】【分析】根據(jù)題意，實(shí)驗(yàn)研究CO2濃度和光照強(qiáng)度對龍須菜生長的影響，故自變量是CO2濃度和光照強(qiáng)度；據(jù)圖1可知，相同CO2濃度條件下，高光組比低光組的植物相對生長速率都高，且在相同光照條件下，0.03%C02和0.01%C02濃度下植物相對生長速率幾乎無差別：據(jù)圖2可知，相同C02濃度條件下，高光組比低光組的植物相對光反應(yīng)速率都高，且在相同光照條件下，0.03%C02濃度下植物相對光反應(yīng)速率與0.01%C02濃度下植物相對光反應(yīng)速率幾乎無差別，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、

48、根據(jù)題意，大氣C02濃度約為0.03%,故實(shí)驗(yàn)中CO2濃度為0.03%的組是對照組，A錯誤：B、據(jù)圖1可知，在相同光照條件下，0.03%C02和0.01%C02濃度下植物相對生長速率幾乎無差別，故增加CO2濃度不能提高龍須菜的生長速率，B錯誤：C、據(jù)圖可知，高光照強(qiáng)度下光反應(yīng)速率和生長速率都比低光照條件下高，C正確：D、結(jié)合圖1和圖2分析可知，龍須菜的生長速率和光反應(yīng)速率主要受光照的影響，故選擇龍須菜養(yǎng)殖場所時(shí)需考慮海水的透光率等因素，D正確。故選AB。31. ACD【解析】【分析】圖分析：隨著溫度的升高品種1和2的凈光合速率都先上升后下降，且最適宜溫度都是25度；品種1高于品種2,且兩者都高于對照組，但是品種1下降的更快?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可解析：ACD【解析】【分析】圖分析：隨著溫度的升高品種1和2的凈光合速率都先上升后下降，且最適宜溫度都是25度：品種1高于品種2,且兩者都高于對照組，但是品種1下降的更快。【詳解】A、據(jù)圖分析可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和不同品種的幼苗，A正確：B、15C時(shí)Pi、P2凈光合作用強(qiáng)度相等，由于兩者的呼吸強(qiáng)度不一定相等，所以總光合強(qiáng)度不一定相等，B錯誤；C、總光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度+凈光合強(qiáng)度，由于不知道Pi的呼吸強(qiáng)度，故P】參與光合作用的酶的最適溫度不一定為