大班健康教育教案《安全標(biāo)志作用大》

1、大班健康教育教案安全標(biāo)志作用大Teachingplanofhealtheducationforlargeclass第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班健康教育教案安全標(biāo)志作用大前言：教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排， 確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、 教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。本教案根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)， 將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。便于學(xué)習(xí)和使用，本 文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)清安全標(biāo)志，知道不能玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守 交通規(guī)則。2、知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要

2、求行動(dòng)，才能既方便自己 又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手 制作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1、多媒體課件：交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止 觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標(biāo)志。2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè)3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種：注意安全、人行橫道、步 行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。4、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。教學(xué)過(guò)程：一、找安全標(biāo)志：1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示，就其中的交通安全小故 事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?2、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒思考：（1）為什么要有這些安全標(biāo)

3、志，這些安全標(biāo)志有什么用 ?（2）除了馬路上的安全標(biāo)志，你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)志， 在什么地方見(jiàn)過(guò)的，它們表示什么意思?（3） 請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。 二、議安全標(biāo)志：1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志，并介紹這些標(biāo)志是 什么意思?第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)2、討論安全標(biāo)志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想，如果沒(méi)有這些 安全標(biāo)志行不行?為什么?3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)志的危害：（1） 想一想、說(shuō)一說(shuō)，如果沒(méi)有這些安全標(biāo)志的危害。（2） 總結(jié)：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人， 一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集 體。如果不這樣，會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí) 就不能正常進(jìn)行。4、游戲：看誰(shuí)找的準(zhǔn)教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱，請(qǐng)幼 兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志：1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹?方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作 用，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。四、教學(xué)延伸：第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志， 并繼續(xù)探