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1、 冀美2013版八年級(jí)下冊(cè)第二課漢字的藝術(shù)魅力 辛集市田家莊鄉(xiāng)中學(xué) 張萌倉頡造字倉頡造字 從前，有一個(gè)名叫從前，有一個(gè)名叫“倉頡倉頡”的人，倉頡是中華民族始祖黃的人，倉頡是中華民族始祖黃帝軒轅的史官，他負(fù)責(zé)記錄當(dāng)時(shí)的重大事情，但是結(jié)繩記帝軒轅的史官，他負(fù)責(zé)記錄當(dāng)時(shí)的重大事情，但是結(jié)繩記事很落后，時(shí)間一長(zhǎng)就很容易忘，黃帝派他造字。倉頡不事很落后，時(shí)間一長(zhǎng)就很容易忘，黃帝派他造字。倉頡不敢怠慢，找了一間屋子住下，就關(guān)起門來造字?？墒呛脙焊业÷伊艘婚g屋子住下，就關(guān)起門來造字?？墒呛脙禾爝^去了，他一個(gè)字也沒造出來，他想不通，字應(yīng)從何造天過去了，他一個(gè)字也沒造出來，他想不通，字應(yīng)從何造起。有一天，他

2、悶悶不樂地出了門沿著一條小河盲目地走起。有一天，他悶悶不樂地出了門沿著一條小河盲目地走著，前面來了一個(gè)漁夫挑著魚簍，擦身而過的時(shí)候一條魚著，前面來了一個(gè)漁夫挑著魚簍，擦身而過的時(shí)候一條魚兒跳了出來，在倉頡面前跳來跳去，沙灘上留下了魚的印兒跳了出來，在倉頡面前跳來跳去，沙灘上留下了魚的印記。他突發(fā)奇想，俯身在沙灘上畫了一個(gè)魚形狀的道道兒，記。他突發(fā)奇想，俯身在沙灘上畫了一個(gè)魚形狀的道道兒，他又趕緊叫住那位漁夫，問他是這什么，漁夫一看笑了，他又趕緊叫住那位漁夫，問他是這什么，漁夫一看笑了，他說：他說：“這不是魚嗎這不是魚嗎”，于是第一個(gè)文字就產(chǎn)生了。，于是第一個(gè)文字就產(chǎn)生了。 魚甲骨文：日日 水水 羊羊 魚魚 門門 田田 象形文字具有很強(qiáng)的視覺美感象形文字： 猜一猜：猜一猜：雨四鳥象人人 牛牛 山山 網(wǎng)網(wǎng) 王中國文字經(jīng)歷了： 篆篆 隸隸 楷楷 行行 草草現(xiàn)代創(chuàng)意文字：現(xiàn)代創(chuàng)意文字愛國、

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