《語(yǔ)文園地三》課件---小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第1頁(yè)
《語(yǔ)文園地三》課件---小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第2頁(yè)
《語(yǔ)文園地三》課件---小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第3頁(yè)
《語(yǔ)文園地三》課件---小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第4頁(yè)
《語(yǔ)文園地三》課件---小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩45頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)黃黃 金黃金黃 杏黃杏黃 橙黃橙黃 鵝黃鵝黃紅紅 火紅火紅 粉紅粉紅 橘紅橘紅 桃紅桃紅綠綠 嫩綠嫩綠 翠綠翠綠 碧綠碧綠 墨綠墨綠藍(lán)藍(lán) 寶藍(lán)寶藍(lán) 碧藍(lán)碧藍(lán) 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 湛藍(lán)湛藍(lán)wizhn黃橘黃枯黃淺黃檸檬黃土黃黃橘黃枯黃淺黃檸檬黃土黃 鴨黃米黃焦黃蠟黃鴨黃米黃焦黃蠟黃紅通紅淡紅暗紅玫瑰紅緋紅紅通紅淡紅暗紅玫瑰紅緋紅 肉紅鮮紅紫紅杏紅肉紅鮮紅紫紅杏紅 血紅血紅綠綠 青綠蔥綠草綠橄欖綠蒼綠青綠蔥綠草綠橄欖綠蒼綠 油綠品綠石綠水綠油綠品綠石綠水綠 軍綠軍綠藍(lán)天藍(lán)石藍(lán)靛藍(lán)瓦藍(lán)品藍(lán)藍(lán)天藍(lán)石藍(lán)靛藍(lán)瓦藍(lán)品藍(lán) 毛藍(lán)藏藍(lán)毛藍(lán)藏藍(lán)jiol日積月累日積月累 讀 讀 背 背天天對(duì)對(duì)地地,雨雨對(duì)對(duì)風(fēng)風(fēng),

2、大陸大陸對(duì)對(duì)長(zhǎng)空長(zhǎng)空。山花山花對(duì)對(duì)海樹(shù)海樹(shù),赤日赤日對(duì)對(duì)蒼穹蒼穹。秋月白秋月白,晚霞紅晚霞紅,水繞水繞對(duì)對(duì)云橫云橫。雨中山果落,雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴。燈下草蟲(chóng)鳴。chqinghng匆匆地(匆匆地( )悄悄地(悄悄地( )輕輕地(輕輕地( )甜甜地(甜甜地( )快活地(快活地( )拼命地(拼命地( )好奇地(好奇地( )認(rèn)真地(認(rèn)真地( )來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)跳跳笑笑游游跑跑問(wèn)問(wèn)聽(tīng)聽(tīng)匆匆地(匆匆地( ) 快活地(快活地( )悄悄地(悄悄地( ) 拼命地(拼命地( )輕輕地(輕輕地( ) 好奇地(好奇地( )甜甜地(甜甜地( ) 認(rèn)真地(認(rèn)真地( )cng我會(huì)填我會(huì)填 離開(kāi)離開(kāi)玩耍玩耍提醒提醒奔跑奔跑招手招

3、手看著看著微笑微笑學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)水中映著彩霞,水中映著彩霞,水面游著花鴨。水面游著花鴨。霞是五彩霞,霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞。趣味語(yǔ)文趣味語(yǔ)文 花鴨和彩霞(繞口令)花鴨和彩霞(繞口令)m顛倒歌顛倒歌咬牛奶,喝面包,咬牛奶,喝面包,夾著火車(chē)上皮包。夾著火車(chē)上皮包。東西街,南北走,東西街,南北走,出門(mén)看見(jiàn)人咬狗。出門(mén)看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭,拿起狗來(lái)打磚頭,又怕磚頭咬我手。又怕磚頭咬我手。 兜裝豆兜裝豆兜里裝豆,兜里裝豆,豆裝滿兜,豆裝滿兜,兜破

4、漏豆。兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。裝滿兜,不漏豆。 繞口令繞口令 狗與猴狗與猴樹(shù)上臥只猴,樹(shù)上臥只猴,樹(shù)下蹲條狗。樹(shù)下蹲條狗。猴跳下來(lái)撞了狗,猴跳下來(lái)撞了狗,狗翻起來(lái)咬住猴,狗翻起來(lái)咬住猴,不知是猴咬狗,不知是猴咬狗,還是狗咬猴。還是狗咬猴。秋高氣爽、天高云淡、碩果累累秋高氣爽、天高云淡、碩果累累 、稻谷飄香、稻谷飄香楓林盡染、紅葉似火、瓜果飄香、楓林盡染、紅葉似火、瓜果飄香、讓我們跟隨著秋姑娘的腳步一起走進(jìn)秋天吧!讓我們跟隨著秋姑娘的腳步一起走進(jìn)秋天吧!1、介紹你選的或者畫(huà)的畫(huà)。2、寫(xiě)一寫(xiě)你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。3

5、、寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng),根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里,讓大家欣賞。一、描寫(xiě)秋天的景物習(xí)作引路習(xí)作引路(一)觀察描寫(xiě)抓住景物(一)觀察描寫(xiě)抓住景物特點(diǎn)特點(diǎn),而且要有,而且要有順序順序。1.可以選擇一處秋天的景可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,物,仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,通過(guò)顏色和樣子寫(xiě)出這處通過(guò)顏色和樣子寫(xiě)出這處景物的景物的特點(diǎn)特點(diǎn)。 秋天到了,許多景物發(fā)生了變化,仔細(xì)觀察秋天的田野、果園、花園、樹(shù)林看看它們有什么特點(diǎn)。 秋姑娘來(lái)到田野上,重重地抹秋姑娘來(lái)到田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像金吹過(guò)

6、,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng);高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。臉上掛著豐收的喜悅。(莊稼地里還有哪些莊稼可以莊稼地里還有哪些莊稼可以問(wèn)父母,發(fā)揮你的想象寫(xiě)具體。以上的幾種作物,課堂上老師曾用上了不同的擬問(wèn)父母,發(fā)揮你的想象寫(xiě)具體。以上的幾種作物,課堂上老師曾用上了不同的擬人的寫(xiě)法,你也試著寫(xiě)寫(xiě)看。對(duì)了,還有收割機(jī)在田地

7、里轟隆隆響,一片豐收的人的寫(xiě)法,你也試著寫(xiě)寫(xiě)看。對(duì)了,還有收割機(jī)在田地里轟隆隆響,一片豐收的景象?。┚跋螅。?、這段話描寫(xiě)了秋天的田野色彩繽紛,、這段話描寫(xiě)了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫(xiě)了(主要描寫(xiě)了( )的稻谷,()的稻谷,( )的高粱,(的高粱,( )的棉花。)的棉花。2、文章寫(xiě)得也很形象,小作者用了一連、文章寫(xiě)得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:串的比喻,描繪出莊稼的樣子: 稻田稻田 像(像( );高粱地像披上了);高粱地像披上了( );棉花地像();棉花地像( )。)。1、這段話描寫(xiě)了秋天的田野色彩繽紛,、這段話描寫(xiě)了秋天的田野色彩繽紛,主要描寫(xiě)了(主要描寫(xiě)了( 黃色

8、黃色 )的稻谷,()的稻谷,( 紅色紅色)的高粱,(的高粱,(雪白雪白 )的棉花。)的棉花。2、文章寫(xiě)得也很形象,小作者用了一連、文章寫(xiě)得也很形象,小作者用了一連串的比喻,描繪出莊稼的樣子:串的比喻,描繪出莊稼的樣子: 稻田稻田 像(像(金色的海洋金色的海洋 );高粱地像披);高粱地像披上了(上了(紅色的披風(fēng)紅色的披風(fēng) );棉花地像蓋上了);棉花地像蓋上了( 雪被子雪被子 )。)。 秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底

9、下,有葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、白的、紫紅的、淡綠的五五光十色,美麗極了,像一串串彩色的光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光光摘果子的姑娘們看了,臉上露摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。(果園里還有什么果實(shí),問(wèn)問(wèn)父母,例如:果園里還有什么果實(shí),問(wèn)問(wèn)父母,例如:梨子像葫蘆想大鈴鐺梨子像葫蘆想大鈴鐺) 秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,秋姑娘來(lái)到果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了了紅彤彤的紅彤彤的大柿子大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,像一個(gè)個(gè)紅燈籠

10、;葡萄葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,熟了,一串串掛在枝葉底下,有有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、白的、紫紅的、淡綠的五五光十色光十色,美麗極了,美麗極了,像一串串彩色的像一串串彩色的瑪瑙瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā),在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光光摘果子的姑娘們看了,臉上露摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。 秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽牛花開(kāi)了,紅的、黃勾畫(huà),牽?;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有

11、一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如有的粉紅似霞,有的紅如火火賞花的人們臉上帶著幸賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。福的笑容。 秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),勾畫(huà),牽?;颗;ㄩ_(kāi)了,開(kāi)了,紅的、黃紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息來(lái)的消息;雞冠花雞冠花也開(kāi)了,也開(kāi)了,像像一個(gè)個(gè)紅雞冠一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有,真美麗;還有菊花菊花也開(kāi)了,有的也開(kāi)了,有的雪白如玉雪白如玉,有的有的粉紅似霞粉紅似霞,有的,有的紅如紅如火火賞花的人們臉上帶著幸

12、賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。福的笑容。(一)觀察描寫(xiě)抓住景物特點(diǎn),而(一)觀察描寫(xiě)抓住景物特點(diǎn),而且要有順序。且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)、可以選擇一處秋天的景物,仔細(xì)觀察,展開(kāi)想象,通過(guò)顏色和樣子觀察,展開(kāi)想象,通過(guò)顏色和樣子寫(xiě)出這處景物的寫(xiě)出這處景物的特點(diǎn)特點(diǎn)。2、也可以按照空間、也可以按照空間順序順序,以觀察點(diǎn),以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索的轉(zhuǎn)移為線索 寫(xiě)出幾處秋天的景色。寫(xiě)出幾處秋天的景色。 秋姑娘來(lái)到秋姑娘來(lái)到田野田野上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,上,重重地抹上幾筆。頓時(shí),稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅一陣風(fēng)吹過(guò),稻田掀起金色的稻浪,像

13、金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子就像蓋上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。悅。 秋姑娘來(lái)到秋姑娘來(lái)到果園果園里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。里,輕描淡抹,果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠了,一串串掛在枝葉

14、底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上露出摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。甜美的微笑。 秋姑娘來(lái)到秋姑娘來(lái)到花園花園里,細(xì)心勾畫(huà),牽?;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃里,細(xì)心勾畫(huà),牽?;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的的、紫的好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有來(lái)的消息;雞冠花也開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如菊花也

15、開(kāi)了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。 1、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾旖k麗多彩:寫(xiě)出了秋天絢麗多彩: 先寫(xiě)秋姑娘來(lái)到(先寫(xiě)秋姑娘來(lái)到( )里,)里,莊稼豐收了;再寫(xiě)秋姑娘來(lái)(莊稼豐收了;再寫(xiě)秋姑娘來(lái)( )里,果子成熟了;最后寫(xiě)秋姑娘來(lái)里,果子成熟了;最后寫(xiě)秋姑娘來(lái)到(到( )里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。)里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。 1、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序、小作者按照觀察點(diǎn)的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩:寫(xiě)出了秋天的絢麗多彩: 先寫(xiě)秋姑娘來(lái)到(先寫(xiě)秋姑娘來(lái)到( 田野田野)里,)里,莊稼豐收了;再寫(xiě)秋姑娘來(lái)到(莊稼豐收了;再寫(xiě)秋姑娘來(lái)到( 果果園園 )里,果子成熟了;最后寫(xiě)秋姑)里,果子成熟了;最后寫(xiě)秋姑娘來(lái)到(娘來(lái)到(花園花園 )里,花兒競(jìng)相開(kāi))里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。放。2 2、小作者運(yùn)用了比喻、擬人等手、小作者運(yùn)用了比喻、擬人等手法對(duì)秋天的美景進(jìn)行了具體的描述:法對(duì)秋天的美景進(jìn)行了具體的描述: 秋姑娘來(lái)到田野上,重重地(秋姑娘來(lái)到田野上,重重地(抹抹上幾筆上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來(lái)到果園里,(姑娘來(lái)到果園里,(輕描淡抹輕描淡抹),),果子變得五光十色;秋姑娘來(lái)到花果子變得五光十色;秋姑娘來(lái)到花園里,(園里,(細(xì)心勾畫(huà)細(xì)心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論