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1、文檔名稱:詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)項(xiàng)目名稱:學(xué)生信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張曉婧 李向欣 白雅琴 吳芳芳編寫(xiě): 吳芳芳 2014年4月28日校對(duì): 李向欣審核: 白雅琴批準(zhǔn): 張曉婧開(kāi)發(fā)單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2011級(jí)班目錄1.引言31.1 編寫(xiě)目的31.2 項(xiàng)目背景31.3 參考資料31.4 定義42.設(shè)計(jì)概述42.1 任務(wù)和目標(biāo)42.2 需求概述42.3 架構(gòu)圖42.4 功能圖52.5 運(yùn)行環(huán)境72.6 條件與限制73.總體設(shè)計(jì)73.1需求規(guī)定73.11學(xué)生功能83.12管理員功能83.2基本設(shè)計(jì)概念和處理流程83.3功能分配93.4 算法104.接口設(shè)計(jì)104.1用戶接口104.11 用戶界面設(shè)計(jì)10
2、4.2外部接口114.3內(nèi)部接口114.31 管理員信息管理界面設(shè)計(jì)114.32 學(xué)生信息管理界面設(shè)計(jì)124.33 學(xué)生成績(jī)查看界面設(shè)計(jì)124.34密碼的修改135運(yùn)用設(shè)計(jì)135.1運(yùn)行模塊組合135.2運(yùn)行控制135.3運(yùn)行時(shí)間146.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)146.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)146.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)166.3物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)17表6.7 成績(jī)信息表18表6.8 管理員信息表187 系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)187.1數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)187.11數(shù)據(jù)流項(xiàng)目197.12數(shù)據(jù)項(xiàng)條目197.13加工條目197.14數(shù)據(jù)存儲(chǔ)條目207.15加工條目207.16加工邏輯207.17加工邏輯207.18加工條目:217.19數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
3、條目217.2安全保密設(shè)計(jì)218.系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)218.1出錯(cuò)信息218.2補(bǔ)救措施228.3系統(tǒng)維護(hù)設(shè)計(jì)229 尚未解決的問(wèn)題221.引言1.1 編寫(xiě)目的 確定學(xué)生信息管理系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的目的在于從詳細(xì)設(shè)計(jì)的角度明確網(wǎng)上學(xué)生系統(tǒng)的業(yè)務(wù)品種、功能范圍,明確與業(yè)務(wù)主機(jī)/終端系統(tǒng)的接口和業(yè)務(wù)處理模式,使系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員和產(chǎn)品管理人員明確產(chǎn)品功能,可以有針對(duì)性的進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試、驗(yàn)收等各方面的工作。1.2 項(xiàng)目背景本項(xiàng)目的名稱:學(xué)生信息管理系統(tǒng)。本項(xiàng)目的應(yīng)用范圍:大學(xué)校園。開(kāi)發(fā)者:計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科生。用戶:學(xué)生、管理員。操作系統(tǒng) :WINDOWS 7。操作系統(tǒng) :任何pc平臺(tái)。 瀏覽器 :In
4、ternet Explorer等。1.3 參考資料1.實(shí)用軟件工程(第三版) 趙池龍 張林 電子工程出版社2.大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例3.大學(xué)學(xué)生學(xué)號(hào)編碼管理辦法4.需求規(guī)范說(shuō)明書(shū) 第二組5.軟件工程導(dǎo)論,張海潘主編,清華大學(xué)出版社1.4 定義SIMS :Student Information Management SystemTitle:記錄在校學(xué)生的信息并可進(jìn)行查詢。Item:記錄在校每一個(gè)學(xué)生的個(gè)人信息及成績(jī)。Input Grade:由管理員輸入學(xué)生成績(jī)及學(xué)生相關(guān)信息并由學(xué)生可進(jìn)行查詢。2.設(shè)計(jì)概述2.1 任務(wù)和目標(biāo)該學(xué)生信息管理系統(tǒng)針對(duì)的用戶是大學(xué)校園,由管理員輸入學(xué)生的信息及成績(jī),學(xué)
5、生可根據(jù)學(xué)號(hào)登陸并查詢相關(guān)信息。相應(yīng)的需求有:能夠存儲(chǔ)一定數(shù)量的學(xué)生信息,并方便有效的進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)生數(shù)據(jù)操作和管理,這主要包括:(1)學(xué)生成績(jī)的錄入及修改。(2)學(xué)生成績(jī)的查看(3)學(xué)生數(shù)量的修改2.2 需求概述旨在開(kāi)發(fā)一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)上教務(wù)信息管理平臺(tái),利用信息化手段輔助教學(xué)管理,達(dá)到提升我校教學(xué)管理信息化水平的目的。教務(wù)管理人員能夠更方便地進(jìn)行教務(wù)管理工作,包括學(xué)生信息管理,成績(jī)管理;學(xué)生用戶能夠利用該系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)人信息查詢和成績(jī)查詢。學(xué)生信息管理:包括學(xué)生信息查詢、修改、添加和刪除。成績(jī)管理:包括成績(jī)錄入。2.3 架構(gòu)圖2.4 功能圖2.5 運(yùn)行環(huán)境操作系統(tǒng):Win7安裝有:My SQL My
6、Eclipse7.0運(yùn)行環(huán)境:IE6.0硬件環(huán)境要求:CPU在p42.0以上,內(nèi)存在1G以上,顯卡在64M以上,操作系統(tǒng)需要win7.筆記本電腦的性能相對(duì)不夠穩(wěn)定對(duì)SQL等數(shù)據(jù)庫(kù)軟件和VB.Net等開(kāi)發(fā)工具運(yùn)行有不利影響。系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境示意圖如下:2.6 條件與限制1建議開(kāi)發(fā)軟件運(yùn)行的最短壽命為3年2進(jìn)行系統(tǒng)方案選擇保留成績(jī)?yōu)橐粚W(xué)期。3本系統(tǒng)無(wú)法律和政策方面的限制;4用Visualstudio作前端的應(yīng)用開(kāi)發(fā)工具,利用 My SQL作為后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù),充分利用了Visualstudio和My SQL的優(yōu)點(diǎn),利用WINDOWS7作為系統(tǒng)平臺(tái);3.總體設(shè)計(jì)3.1需求規(guī)定 輸入項(xiàng):系統(tǒng)要求的用戶名、密碼
7、 、身份 輸出項(xiàng):登錄界面、學(xué)生基本信息、學(xué)生成績(jī)信息 查詢流程:(1)學(xué)生登錄基本信息查詢成績(jī)查詢 (2)管理員登錄全部學(xué)生信息查看錄入學(xué)生成績(jī)更新學(xué)生信息 功能描述: 3.11學(xué)生功能1學(xué)生的登錄:每個(gè)學(xué)生以自己的學(xué)號(hào)為用戶名、默認(rèn)密碼進(jìn)行系統(tǒng)登錄。2學(xué)生基本信息:每個(gè)學(xué)生只可以查看自己本身的信息,可通過(guò)基本信息的查詢 可了解自己的基本信息是否有誤,若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤信息可告訴管理員進(jìn)行修改以及密碼的修改。3 .學(xué)生成績(jī)信息:包含學(xué)期期末每位學(xué)生的各門(mén)課程的成績(jī)。 3.12管理員功能1.管理員的登錄:若數(shù)據(jù)庫(kù)的管理員信息表中存在此用戶、密碼相符并且驗(yàn)證碼正確,此時(shí)系統(tǒng)就轉(zhuǎn)入后臺(tái)管理界面,并且系統(tǒng)根
8、據(jù)角色給管理員分配相應(yīng)的權(quán)限。否則提示錯(cuò)誤。2 .管理員登錄后可對(duì)學(xué)生信息增刪改操作。3.2基本設(shè)計(jì)概念和處理流程針對(duì)本系統(tǒng)的教務(wù)管理人員、學(xué)生兩種不同的角色,系統(tǒng)的處理流程如下圖所示:3.3功能分配本系統(tǒng)中各功能需求與程序模塊(組件)之間的關(guān)系如下圖所示:功能需求 學(xué)籍管理學(xué)生管理成績(jī)管理學(xué)生信息查詢學(xué)生添加學(xué)生修改學(xué)生刪除成績(jī)錄入3.4 算法暫無(wú)4.接口設(shè)計(jì)4.1用戶接口在用戶界面部分,根據(jù)需求分析的結(jié)果,用戶需要一個(gè)用戶友善界面。在界面設(shè)計(jì)上,應(yīng)做到簡(jiǎn)單明了,易于操作,并且要注意到界面的布局,應(yīng)突出地顯示重要以及出錯(cuò)信息。外觀上也要做到合理化,考慮到用戶大多對(duì)WINDOW 風(fēng)格較熟悉,應(yīng)
9、盡量向這一方向靠攏,即向WINDOWS 風(fēng)格靠近。可以使用Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具直接拖曳出美觀、簡(jiǎn)介、友善的用戶接口。其中針對(duì)教務(wù)管理人員的界面要做到操作簡(jiǎn)單,易于管理。在設(shè)計(jì)上采用選項(xiàng)卡方式,但選項(xiàng)卡層數(shù)最多不能超過(guò)2層。同時(shí),運(yùn)行出錯(cuò)時(shí)應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)形式給出出錯(cuò)提示。總的來(lái)說(shuō),系統(tǒng)的用戶界面應(yīng)作到可靠性、簡(jiǎn)單性、易學(xué)習(xí)和使用。4.11 用戶界面設(shè)計(jì)【圖片為臨時(shí) 簡(jiǎn)單的界面】4.2外部接口服務(wù)器端程序可DAO(數(shù)據(jù)訪問(wèn)對(duì)象)應(yīng)用程序編程接口(API),對(duì) MY SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行所有的訪問(wèn)。服務(wù)器程序上可使用 MY SQL的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的備分命令,以做到對(duì)數(shù)據(jù)的保存。4.3內(nèi)部接口管理員信
10、息管理模塊:對(duì)其他模塊提供對(duì)成績(jī)及學(xué)生基本信息的查詢接口。4.31 管理員信息管理界面設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理模塊:對(duì)其他模塊提供對(duì)學(xué)生信息查詢的接口。4.32 學(xué)生信息管理界面設(shè)計(jì)4.33 學(xué)生成績(jī)查看界面設(shè)計(jì)4.34密碼的修改5運(yùn)用設(shè)計(jì)5.1運(yùn)行模塊組合客戶機(jī)程序在有輸入時(shí)啟動(dòng)接收數(shù)據(jù)模塊,通過(guò)各模塊之間的調(diào)用,讀入并對(duì)輸入進(jìn)行格式化。在接收數(shù)據(jù)模塊得到充分的數(shù)據(jù)時(shí),將調(diào)用網(wǎng)絡(luò)傳輸模塊,將數(shù)據(jù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到服務(wù)器,并等待接收服務(wù)器返回的信息。接收到返回信息后隨即調(diào)用數(shù)據(jù)輸出模塊,對(duì)信息進(jìn)行處理,產(chǎn)生相應(yīng)的輸出。服務(wù)器程序的接收網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)模塊必須始終處于活動(dòng)狀態(tài)。接收到數(shù)據(jù)后,調(diào)用數(shù)據(jù)處理查詢模塊對(duì)數(shù)據(jù)
11、庫(kù)進(jìn)行訪問(wèn),完成后調(diào)用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送模塊,將信息返回客戶機(jī)。5.2運(yùn)行控制運(yùn)行控制將嚴(yán)格按照各模塊間函數(shù)調(diào)用關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)。在各事務(wù)中心模塊中,需對(duì)運(yùn)行控制進(jìn)行正確的判斷,選擇正確的運(yùn)行控制路徑。在網(wǎng)絡(luò)傳方面,客戶機(jī)在發(fā)送數(shù)據(jù)后,將等待服務(wù)器的確認(rèn)收到信號(hào),收到后,再次等待服務(wù)器發(fā)送回答數(shù)據(jù),然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行確認(rèn)。服務(wù)器在接到數(shù)據(jù)后發(fā)送確認(rèn)信號(hào),在對(duì)數(shù)據(jù)處理、訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)后,將返回信息送回客戶機(jī),并等待確認(rèn)。5.3運(yùn)行時(shí)間在軟體的需求分析中,對(duì)運(yùn)行時(shí)間的要求為必須對(duì)做出的操作有較快的反應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)硬件對(duì)運(yùn)行時(shí)間有最大的影響,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)負(fù)載量大時(shí),對(duì)操作反應(yīng)將受到很大的影響。所以將采用高速ATM 網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)客戶機(jī)與服
12、務(wù)器之間的連接,以減少網(wǎng)絡(luò)傳輸上的開(kāi)銷。其次是服務(wù)器的性能,這將影響對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)時(shí)間即操作時(shí)間的長(zhǎng)短,影響加大客戶機(jī)操作的等待時(shí)間,所以必須使用高性能的服務(wù)器。硬件對(duì)本系統(tǒng)的速度影響將會(huì)大于軟件的影響。6.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)6.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 這一設(shè)計(jì)階段是在需求分析的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體,以及他們之間的關(guān)系,為邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 這個(gè)階段用到的工具是ER圖(實(shí)體-聯(lián)系圖)。 本系統(tǒng)中有三個(gè)實(shí)體集 學(xué)生實(shí)體集 管理員實(shí)體集 成績(jī)信息實(shí)體集 E-R圖如下: 圖6.1學(xué)生實(shí)體E-R圖 圖6.2成績(jī)實(shí)體E-R圖 圖6.3管理員實(shí)體E-R圖6.4系統(tǒng)總體E-R圖圖6.5 學(xué)生信息管理系
13、統(tǒng)用例圖6.2邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要目標(biāo)是將概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為一個(gè)特定的DBMS可處理的數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)庫(kù)模式。該模型必須滿足數(shù)據(jù)庫(kù)的存取、一致性及運(yùn)行等各方面的用戶需求。 該設(shè)計(jì)以概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的E-R圖為主要依據(jù),設(shè)計(jì)出相關(guān)的整體邏輯結(jié)構(gòu)。根據(jù)總E-R圖有四個(gè)實(shí)體但倉(cāng)庫(kù)實(shí)體在本系統(tǒng)中作用不大而且僅涉及到一個(gè)倉(cāng)庫(kù),所以倉(cāng)庫(kù)不再單獨(dú)設(shè)計(jì)一張表。再加上一個(gè)多對(duì)多關(guān)系(本系統(tǒng)不考慮供應(yīng)關(guān)系)總共五個(gè)關(guān)系模式: 學(xué)生信息(學(xué)號(hào),性別,姓名,年齡,所在系)課程信息(課程號(hào),課程名稱,學(xué)分) 成績(jī)信息(學(xué)號(hào),姓名,課程,課程,成績(jī))6.3物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 從一個(gè)滿足用戶需求的已確定的邏輯模型出發(fā),在限定的
14、軟、硬件環(huán)境下,利用DBMS提供的各種手段設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)模式,即設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存取方法。數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是對(duì)于給定的邏輯數(shù)據(jù)模型,選擇一個(gè)適合的物理結(jié)構(gòu),主要涉及存取方法與存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),它依賴于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。關(guān)系模式關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用關(guān)系模型作為數(shù)據(jù)的組織方式,現(xiàn)在流行的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)大都是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)關(guān)系模式的優(yōu)化,得到四個(gè)基本表。 表6.6 學(xué)生信息表 表6.7 成績(jī)信息表表6.8 管理員信息表7 系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)7.1數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)(1)學(xué)生:登錄成功查看個(gè)人信息查看個(gè)人成績(jī)圖7-1 學(xué)生順序圖(2)管理員:輸入密碼登陸成功增加信息刪除信息修改信息圖7-2 管理員順序圖7.11數(shù)據(jù)
15、流項(xiàng)目 學(xué)生信息=姓名+性別+年齡+所在系成績(jī)單=姓名+專業(yè)+科目+考試時(shí)間+成績(jī)7.12數(shù)據(jù)項(xiàng)條目成績(jī):別名:本次考試成績(jī)類型:實(shí)型 長(zhǎng)度:6位,小數(shù)點(diǎn)后1位 7.13加工條目 加工名:學(xué)生信息管理系統(tǒng) 編號(hào):無(wú) 輸入:學(xué)生信息、本次考試成績(jī)、學(xué)生記錄 輸出:成績(jī)單7.14數(shù)據(jù)存儲(chǔ)條目文件名:學(xué)生記錄組成:姓名+性別+年齡+專業(yè)+系別+班級(jí)+成績(jī)+學(xué)號(hào)組織方式:索引文件,以學(xué)號(hào)為關(guān)鍵7.15加工條目加工名:錄入、存儲(chǔ)處理輸入:學(xué)生信息 7.16加工邏輯根據(jù)學(xué)生記錄 IF 沒(méi)有所輸入的學(xué)生記錄 THEN 建立新的學(xué)生記錄,存儲(chǔ)該學(xué)生的基本情況及所學(xué)科目成績(jī) ELSE 輸入本次考試成績(jī) 加工名:
16、查詢處理輸入:學(xué)生信息、課程號(hào) 輸出:成績(jī)7.17加工邏輯 暫無(wú)7.18加工條目:加工名:統(tǒng)計(jì)選擇 輸入信息:學(xué)生記錄 輸出信息:按規(guī)定顯示成績(jī) 加工邏輯:根據(jù)所輸入學(xué)生記錄,按班級(jí)、顯示成績(jī) 7.19數(shù)據(jù)存儲(chǔ)條目 暫無(wú) 7.2安全保密設(shè)計(jì) 管理員對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)具有全部權(quán)限。8.系統(tǒng)出錯(cuò)處理設(shè)計(jì)8.1出錯(cuò)信息出錯(cuò)名稱系統(tǒng)輸出信息處理方法用戶名輸入錯(cuò)誤“用戶名錯(cuò)!請(qǐng)重新輸入!”進(jìn)入登錄頁(yè)面前三次密碼錯(cuò)誤“您的密碼輸入有誤,請(qǐng)重新輸入!”進(jìn)入登錄頁(yè)面8.2補(bǔ)救措施由于數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)有備份,故在系統(tǒng)出錯(cuò)后可以依靠數(shù)據(jù)庫(kù)的恢復(fù)功能,并且依靠日志文件使系統(tǒng)再啟動(dòng),就算系統(tǒng)崩潰用戶數(shù)據(jù)也不會(huì)丟失或遭到破壞。但有可能占用更多的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間,權(quán)衡措施由用戶來(lái)決定。8.3系統(tǒng)維護(hù)設(shè)計(jì)必須按照軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范的步驟進(jìn)行開(kāi)發(fā),并充分考慮可維護(hù)性,詳細(xì)編寫(xiě)各階段的文檔資料,以利于移植或二次開(kāi)發(fā)。定期維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)信息更新修改數(shù)據(jù)
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