仁愛(ài)版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)語(yǔ)法復(fù)習(xí)pptx課件

1、精選ppt課件1時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句When/while/before/after/until/as soon as+一個(gè)完整的句子構(gòu)成一個(gè)完整的句子構(gòu)成“時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句”精選ppt課件2注意幾點(diǎn)：注意幾點(diǎn)：一、一、 when/while 的區(qū)別的區(qū)別1.when表示主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或表示主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或先后先后發(fā)發(fā)生。而生。而while表示主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或表示主從句兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或強(qiáng)強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)作在從句動(dòng)作進(jìn)行期間發(fā)生。調(diào)主句的動(dòng)作在從句動(dòng)作進(jìn)行期間發(fā)生。(1)_ they are waiting for the New Year, they liste

2、n to music , sing songs and dance.(2)_ the boy saw his mother, he stopped crying.WhileWhen精選ppt課件3 2. when+短暫性動(dòng)詞或延續(xù)性動(dòng)詞短暫性動(dòng)詞或延續(xù)性動(dòng)詞 while+延續(xù)性動(dòng)詞延續(xù)性動(dòng)詞 (1)He was doing his homework _ I saw him. (2)_she was singing, we all lost ourselves in her beautiful voice. (3)She was cooking _ someone knocked at the

3、door. 3.進(jìn)行時(shí)進(jìn)行時(shí)+while+進(jìn)行時(shí)進(jìn)行時(shí) She was dancing _ I was singingwhenWhen/whilewhenwhile精選ppt課件4二、二、when從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以在主句謂語(yǔ)動(dòng)作從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞可以在主句謂語(yǔ)動(dòng)作之前、之前、之后或同時(shí)發(fā)生；之后或同時(shí)發(fā)生；while和和as從句的謂語(yǔ)動(dòng)作必須是從句的謂語(yǔ)動(dòng)作必須是和主句謂語(yǔ)動(dòng)作和主句謂語(yǔ)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生同時(shí)發(fā)生。 1從句動(dòng)作在主句動(dòng)作前發(fā)生，只用從句動(dòng)作在主句動(dòng)作前發(fā)生，只用 when。 When he had finished his homework，he went to bed at once（

4、finished先發(fā)生）先發(fā)生） When I arrived at the airport，the guests had left (客人客人)（arrived at 后發(fā)生）后發(fā)生）2. when從句動(dòng)詞為瞬間動(dòng)詞時(shí)，不能由從句動(dòng)詞為瞬間動(dòng)詞時(shí)，不能由while替換。替換。如：如： When he came yesterday, we were playing basketball.昨天他來(lái)時(shí)，我們正在打籃球。昨天他來(lái)時(shí)，我們正在打籃球。 精選ppt課件5三、三、as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示“當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)”“一邊一邊一邊一邊”，指主句的動(dòng)作和從句的動(dòng)作，指主句的動(dòng)作和從句的

5、動(dòng)作同時(shí)發(fā)生同時(shí)發(fā)生，既，既可以表示一段時(shí)間也可以表示一點(diǎn)時(shí)間。可以表示一段時(shí)間也可以表示一點(diǎn)時(shí)間。 As the time went on，the weather got worse隨著時(shí)間的推移，天氣變得越來(lái)越糟糕隨著時(shí)間的推移，天氣變得越來(lái)越糟糕 He jumps as he goes along. 他邊走邊跳。他邊走邊跳。The little girls sang as they went小姑娘們一邊走，一邊唱。小姑娘們一邊走，一邊唱。 精選ppt課件6四、四、before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示表示的動(dòng)作發(fā)引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句表示表示的動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之后。生在主句動(dòng)作之后。My fa

6、ther booked the room before we arrives.He worked in Hangzhou before he came here.after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句所表示的動(dòng)作發(fā)生在主句引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句所表示的動(dòng)作發(fā)生在主句動(dòng)作之后動(dòng)作之后After they parked their bikes, they went to Tianan men square.I will call you after I finish the work.精選ppt課件7五、五、 until “直到直到” notuntil直到直到才才如果如果主句中主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是的謂語(yǔ)動(dòng)詞是瞬時(shí)

7、動(dòng)詞瞬時(shí)動(dòng)詞時(shí)，必須用時(shí)，必須用否定否定形式形式；如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是；如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性動(dòng)詞延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，用時(shí)，用肯定或否定形式都可以，但表達(dá)的意思不同?？隙ɑ蚍穸ㄐ问蕉伎梢裕磉_(dá)的意思不同。He waited until it was 12 oclock.He didnt go home until it was 12 oclock.I worked until he came back.我工作到他回來(lái)為止。我工作到他回來(lái)為止。 I didnt work until he came back.他回來(lái)我這才開(kāi)始工作。他回來(lái)我這才開(kāi)始工作。精選ppt課件8六、六、as soon

8、as as soon as.可譯為一可譯為一就就，用來(lái)表示，用來(lái)表示主從句的動(dòng)作是緊接著發(fā)生的。主從句的動(dòng)作是緊接著發(fā)生的。eg. He will come and see you as soon as he can. 他一有空就來(lái)看你。他一有空就來(lái)看你。 He rushed home as soon as he got the good news.他一得到這個(gè)好消息就奔回家。他一得到這個(gè)好消息就奔回家。精選ppt課件9精選ppt課件10位置：從句可放在主句之前或之后，但是放在主句之前須有從句可放在主句之前或之后，但是放在主句之前須有逗號(hào)隔開(kāi)逗號(hào)隔開(kāi)eg:如果我有足夠的錢(qián)，我就去環(huán)游世界If

9、引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句 定義：定義：if “如果如果, 假如假如” 它引導(dǎo)的句子表示某事發(fā)生所需的它引導(dǎo)的句子表示某事發(fā)生所需的條件，即條件，即“在在條件下，某事才能發(fā)生條件下，某事才能發(fā)生”，在句子中充當(dāng)狀語(yǔ)，在句子中充當(dāng)狀語(yǔ)，因此稱之為條件狀語(yǔ)從句。（因此稱之為條件狀語(yǔ)從句。（ If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示假引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示假如有從句的動(dòng)作發(fā)生，就會(huì)有主句動(dòng)作的發(fā)生如有從句的動(dòng)作發(fā)生，就會(huì)有主句動(dòng)作的發(fā)生 ）If I have enough money, I will travel around the world =I will travel around the world if I h

10、ave enough money精選ppt課件11If條件句：條件句用于陳述語(yǔ)氣，表示假設(shè)的情況可能發(fā)生，其中 if 是“如果”的意思。 主句主句一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí) ，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。 精選ppt課件12用法：用法：1. 如果主句是一般將來(lái)時(shí)，從句則用一般現(xiàn)在時(shí)。如果主句是一般將來(lái)時(shí)，從句則用一般現(xiàn)在時(shí)。 If it rains（從句），（從句）， I will stay at home. Ill go with you if you dont want to go alone（從句）（從句）. 2.如果主句含有如果主句含有must, may, can 等情態(tài)動(dòng)詞，從句

11、也要用等情態(tài)動(dòng)詞，從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)。 If you drive too fast, you may have an accident. You must stop if the traffic is red. If you finish the homework， you can go home 如果你作業(yè)做完了就可以回家了。如果你作業(yè)做完了就可以回家了。 If you want to lose weight you must/should eat less bread. 如果你想減肥，你必須少吃面包。如果你想減肥，你必須少吃面包。精選ppt課件13 3. 如果主句是祈使句，從

12、句同樣要用一如果主句是祈使句，從句同樣要用一般現(xiàn)在時(shí)。般現(xiàn)在時(shí)。Dont go and play football if you dont finish your homework.Please call me if he comes next Sunday.精選ppt課件14練一練：練一練：1。如果她早點(diǎn)兒起床，就有時(shí)間在家里吃早餐。如果她早點(diǎn)兒起床，就有時(shí)間在家里吃早餐 If she_ _a little earlier, shell have time to eat breakfast at home.2。如果你參加聚會(huì)，你將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。如果你參加聚會(huì)，你將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。If you_

13、 the party ,you_ _ a great time.3。如果明天下雨，我們將不去野餐。如果明天下雨，我們將不去野餐If it _tomorrow, we _ _ for a picnic.4。如果你經(jīng)常聽(tīng)英文歌，你將會(huì)喜歡英語(yǔ)。如果你經(jīng)常聽(tīng)英文歌，你將會(huì)喜歡英語(yǔ)If you often _ _English songs, you_ _English.gets upjoin will haverains wont golisten to will like精選ppt課件15當(dāng)賓語(yǔ)從句表示不確定或疑問(wèn)時(shí)，由當(dāng)賓語(yǔ)從句表示不確定或疑問(wèn)時(shí)，由if或或whether引導(dǎo)，表示引導(dǎo)，表示“是否

14、、是不是、能否是否、是不是、能否”等。等。例如：例如：我想知道他是否住這兒。我想知道他是否住這兒。I want to know if (whether) he lives there.他問(wèn)我能否幫他。他問(wèn)我能否幫他。He asked me whether (if) I could help him.精選ppt課件164）不能用）不能用if，只能用只能用whether的四種情況：的四種情況：a. 在介詞后在介詞后Im thinking of whether we should go fishing.b. 直接與直接與or not連用時(shí)連用時(shí)I dont know whether or not t

15、hey will come to help us.c. 在動(dòng)詞在動(dòng)詞discuss后面的賓語(yǔ)從句中后面的賓語(yǔ)從句中We discussed whether we would have a sports meeting next week.d. 賓語(yǔ)從句提前時(shí)只能用賓語(yǔ)從句提前時(shí)只能用whetherWhether this is true or not, I cant say.難點(diǎn)鏈接難點(diǎn)鏈接精選ppt課件17單音節(jié)及部分雙音節(jié)形容詞比較級(jí)（單音節(jié)及部分雙音節(jié)形容詞比較級(jí)（- er）和最高級(jí)（）和最高級(jí)（- est）的規(guī)則變化。的規(guī)則變化。1. 一般在詞尾直接加一般在詞尾直接加er/est: f

16、astfasterfastest2. 以以e 結(jié)尾的單詞去結(jié)尾的單詞去e加加er/est: latelaterlatest3. 以輔音字母加以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，把結(jié)尾的單詞，把y改成改成i, 再加再加 er/est : earlyearlierearliest4.部分雙音節(jié)詞以及所有三音節(jié)詞，比較級(jí)加部分雙音節(jié)詞以及所有三音節(jié)詞，比較級(jí)加more，最高級(jí)加最高級(jí)加most：more slowly，most slowly more carefully，most carefully精選ppt課件18有些有些副副詞的比較等級(jí)變化是不規(guī)則的。常見(jiàn)的有：詞的比較等級(jí)變化是不規(guī)則的。常見(jiàn)的有：精選p

17、pt課件19副詞比較等級(jí)的用法副詞比較等級(jí)的用法He didnt dance so(as) well as Jim. 他跳舞沒(méi)有吉姆跳得好他跳舞沒(méi)有吉姆跳得好a. 同級(jí)比較：同級(jí)比較：表示兩者在某一方面程度相同時(shí)，用表示兩者在某一方面程度相同時(shí)，用“as+副詞副詞原形原形+as”的句式；但表示前者不如后者時(shí)，用的句式；但表示前者不如后者時(shí)，用“not so(as)+副詞原形副詞原形+as”的句式。如；的句式。如；The boys are listening as carefully as the girls. 男生們跟女生們?cè)谝粯诱J(rèn)真地聽(tīng)。男生們跟女生們?cè)谝粯诱J(rèn)真地聽(tīng)。精選ppt課件20b.比

18、較級(jí)：比較級(jí)： My brother did much better in his lessons than I. 我哥哥功課學(xué)得比我好多了。我哥哥功課學(xué)得比我好多了。表示一方程度比另一方更高時(shí)，用表示一方程度比另一方更高時(shí)，用“副詞比較級(jí)副詞比較級(jí)+than”的句式。在這一句式中，當(dāng)?shù)木涫健Ｔ谶@一句式中，當(dāng)than前后的動(dòng)詞相同時(shí)，前后的動(dòng)詞相同時(shí)，通常用助動(dòng)詞代替后面的動(dòng)詞。該動(dòng)詞或助動(dòng)詞可以通常用助動(dòng)詞代替后面的動(dòng)詞。該動(dòng)詞或助動(dòng)詞可以省略。省略。副詞比較級(jí)前常用副詞比較級(jí)前常用much., a little, still, even表示表示“更更”，這也可以作為判斷比較級(jí)的依據(jù)。如：，這也可以作為判斷比較級(jí)的依據(jù)。如： I sing better than she (does). 我唱歌比她唱得好。我唱歌比她唱得好。精選pp