初一數(shù)學(xué)變量之間的關(guān)系單元測試題20140607

1、變量之間的關(guān)系專題一、選一選，看完四個(gè)選項(xiàng)后再做決定呀?。啃☆}3分，共30分）1李老師騎車外出辦事，離校不久便接到學(xué)校到他返校的緊急電話，李老師急忙趕回學(xué)校下面四個(gè)圖象中，描述李老師與學(xué)校距離的圖象是（）x321123y11.5331.512已知變量x，y滿足下面的關(guān)系 則x，y之間用關(guān)系式表示為( ) A.y= B.y= C.y=D.y=3某同學(xué)從學(xué)校走回家，在路上遇到兩個(gè)同學(xué)，一塊兒去文化宮玩了會(huì)兒，然后回家，下列象能刻畫這位同學(xué)所剩路程與時(shí)間的變化關(guān)系的是（）4地表以下的巖層溫度隨著所處深度的變化而變化，在某個(gè)地點(diǎn)與的關(guān)系可以由公式來表示，則隨的增大而（ ）A、增大 B、減小 C、不變

2、 D、以上答案都不對(duì)5某校辦工廠今年前5個(gè)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品總量（件）與時(shí)間（月）的關(guān)系如圖1所示，則對(duì)于該廠生產(chǎn)這種產(chǎn)品的說法正確的是（）1月至3月生產(chǎn)總量逐月增加，4，5兩月生產(chǎn)總量逐月減少1月至3月生產(chǎn)總量逐月增加，4，5兩月均產(chǎn)總量與3月持平1月至3月生產(chǎn)總量逐月增加，4，5兩月均停止生產(chǎn) 1月至3月生產(chǎn)總量不變，4，5兩月均停止生產(chǎn)6如圖2是反映兩個(gè)變量關(guān)系的圖，下列的四個(gè)情境比較合適該圖的是（）一杯熱水放在桌子上，它的水溫與時(shí)間的關(guān)系 一輛汽車從起動(dòng)到勻速行駛，速度與時(shí)間的關(guān)系一架飛機(jī)從起飛到降落的速度與時(shí)晨的關(guān)系 踢出的足球的速度與時(shí)間的關(guān)系7如圖3，射線，分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在

3、自行車比賽中所走路程與時(shí)間的關(guān)系，則圖中顯示的他們行進(jìn)的速度關(guān)系是（）甲比乙快乙比甲快甲、乙同速不一定8在利用太陽能熱水器來加熱水的過程中，熱水器里的水溫隨所曬時(shí)間的長短而變化，這個(gè)問題中因變量是（ ） A.太陽光強(qiáng)弱B.水的溫度 C.所曬時(shí)間D.熱水器9長方形的周長為24厘米，其中一邊為（其中），面積為平方厘米，則這樣的長方形中與的關(guān)系可以寫為（ ）A、 B、 C、 D、10如果沒盒圓珠筆有12支，售價(jià)18元，用y（元）表示圓珠筆的售價(jià)，x表示圓珠筆的支數(shù)，那么y與x之間的關(guān)系應(yīng)該是（ ） （A）y=12x （B）y=18x （C）y=x （D）y=x二、填一填，要相信自己的能力！（每小題3

4、分，共30分）1某種儲(chǔ)蓄的月利率是，存入元本金后，則本息和（元）與所存月數(shù)之間的關(guān)系式為_（不考慮利息稅）2如果一個(gè)三角形的底邊固定，高發(fā)生變化時(shí)，面積也隨之發(fā)生改變現(xiàn)已知底邊長為，則高從變化到時(shí)，三角形的面積變化范圍是_3汽車開始行駛時(shí)，油箱中有油升，如果每小時(shí)耗油8升，則油箱內(nèi)余油量y（升）與行駛時(shí)間x（小時(shí)）的關(guān)系式為_，該汽車最多可行駛_小時(shí)4某公司銷售部門發(fā)現(xiàn)，該公司的銷售收入隨銷售量的變化而變化，其中 是自變量， 是因變量。5地面溫度為15 ºC，如果高度每升高1千米，氣溫下降6 ºC，則高度h(千米)與氣溫t(ºC)之間的關(guān)系式為 。6汽車以60千米

5、/時(shí)速度勻速行駛，隨著時(shí)間t（時(shí)）的變化，汽車的行駛路程s也隨著變化，則它們之間的關(guān)系式為 。7小明和小強(qiáng)進(jìn)行百米賽跑，小明比小強(qiáng)跑得快，如果兩人同時(shí)起跑，小明肯定贏，如圖4所示，現(xiàn)在小明讓小強(qiáng)先跑 米，直線 表示小明的路程與時(shí)間的關(guān)系，大約 秒時(shí)，小明追上了小強(qiáng)，小強(qiáng)在這次賽跑中的速度是 。8小雨拿5元錢去郵局買面值為80分的郵票，小雨買郵票后所剩錢數(shù)y（元）與買郵票的枚數(shù)x（枚）之間的關(guān)系式為 9拖拉機(jī)工作時(shí)，油箱中的余油量（升）與工作時(shí)間（時(shí)）的關(guān)系式為當(dāng)時(shí)，_，從關(guān)系式可知道這臺(tái)拖拉機(jī)最多可工作_小時(shí)年 份200620072008入學(xué)兒童人數(shù)2 5202 3302 14010隨著我國人

6、口增長速度的減慢，小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢 1)上表中_是自變量，_是因變量. 2)你預(yù)計(jì)該地區(qū)從_年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過1 000人. 三、做一做，要注意認(rèn)真審題呀?。ū敬箢}共38分）1（8分）某校辦工廠現(xiàn)在年產(chǎn)值是15萬元，計(jì)劃以后每年增加2萬元.1）寫出年產(chǎn)值（萬元）與年數(shù)之間的關(guān)系式.2）用表格表示當(dāng)從0變化到6（每次增加1）的對(duì)應(yīng)值.3）求5年后的年產(chǎn)值.2（10分）如圖5，反映了小明從家到超市的時(shí)間與距離之間關(guān)系的一幅圖.1）圖中反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？超市離家多遠(yuǎn)？2）小明到達(dá)超市用了多少時(shí)間？小明往返花了多少時(shí)間？3）

7、小明離家出發(fā)后20分鐘到30分鐘內(nèi)可以在做什么？4）小明從家到超市時(shí)的平均速度是多少？返回時(shí)的平均速度是多少？3（10分）如圖6，它表示甲乙兩人從同一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)后的情況。到十點(diǎn)時(shí)，甲大約走了13千米。根據(jù)圖象回答：1）甲是幾點(diǎn)鐘出發(fā)？2）乙是幾點(diǎn)鐘出發(fā)，到十點(diǎn)時(shí)，他大約走了多少千米？3）到十點(diǎn)為止，哪個(gè)人的速度快？4）兩人最終在幾點(diǎn)鐘相遇？5）你能將圖象中得到信息，編個(gè)故事嗎？ 所掛質(zhì)量012345彈簧長度1820222426284（10分）在一次實(shí)驗(yàn)中，小明把一根彈簧的上端固定在其下端懸掛物體，下面是測得的彈簧的長度與所掛物體質(zhì)量的一組對(duì)應(yīng)值1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？

8、哪個(gè)是因變量？2）當(dāng)所掛物體重量為3千克時(shí)，彈簧多長？不掛重物時(shí)呢？3）若所掛重物為7千克時(shí)（在允許范圍內(nèi)），你能說出此時(shí)的彈簧長度嗎？四、拓廣探索?。ū敬箢}共22分）1（分）小明在暑期社會(huì)實(shí)距活動(dòng)中，以每千克0.8元的價(jià)格從批發(fā)市場購進(jìn)若干千克瓜到市場上去銷售，在銷售了40千克西瓜之后，余下的每千克降價(jià)0.4元，全部售完銷售金額與售出西瓜的千克數(shù)之間的關(guān)系如圖7所示請(qǐng)你根據(jù)圖象提供的信息完成以下問題：1）求降價(jià)前銷售金額（元）與售出西瓜（千克）之間的關(guān)系式；2）小明從批發(fā)市場共購進(jìn)多少千克西瓜？3）小明這次賣瓜賺子多少錢？（12分某移動(dòng)通信公司開設(shè)了兩種通信業(yè)務(wù)，“全球通”：使用時(shí)首先繳50元月租費(fèi)，然后每通話1分鐘，自付話費(fèi)0.4元；“動(dòng)感地帶”：