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1、初中道法科教興國(guó)和優(yōu)先發(fā)展教育辨析題專題訓(xùn)練含答案姓名:_ 班級(jí):_考號(hào):_一、辨析題(共6題)1、 閱讀材料?;卮饐栴}。材料一:垃圾是放錯(cuò)地方的資源?;厥湛衫玫睦?,實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)是許多國(guó)家的共同選擇。目前寧波市將生活垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類,并設(shè)置對(duì)應(yīng)的藍(lán)色、綠色、紅色、黑色垃圾桶。請(qǐng)把下列生活垃圾分類,并把序號(hào)填入答題卷上的相應(yīng)位置。玻璃果皮餐巾紙剩菜廢燈管舊報(bào)紙過期藥品礦泉水瓶材料二:閱讀“全國(guó)生活垃圾清運(yùn)量”和“ 2017年全國(guó)城市生活垃圾處理情況”圖表。請(qǐng)分別指出我國(guó)生活垃圾產(chǎn)生的趨勢(shì)及處理的主要方法。并結(jié)合上述兩則材料和所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)實(shí)施垃圾分類的
2、必要性。材料三:某班舉行“垃圾分類,誰(shuí)的責(zé)任”主題班會(huì),小寧和小甬發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。假如你是班級(jí)一員,請(qǐng)你發(fā)表自己的觀點(diǎn),并說明理由。2、 【美麗中國(guó) 人人有責(zé)】(6分)材料一: 燃放鞭炮、貼春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)除夕迎新的傳統(tǒng)習(xí)俗。市民王先生說:“放鞭炮能讓我們想起兒時(shí)的快樂,過節(jié)就要有個(gè)過節(jié)的氣氛,如果春節(jié)把這個(gè)習(xí)俗都免了,年味兒就越來越淡了。”王先生想出了一個(gè)“兩全其美”的辦法,戴著口罩放鞭炮。材料二: 據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示:某市春節(jié)期間,在燃放煙花爆竹的高峰時(shí)段,空氣中的污染物濃度瞬間急劇升高,除了會(huì)增加PM2.5外,煙霧中還有鎂、銅、銫、鍶等金屬顆粒物,人體吸入會(huì)導(dǎo)致各種疾病。(1)有
3、人認(rèn)為,王先生戴口罩放鞭炮是環(huán)保意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)。你同意這一說法嗎?為什么?(2分)(2)根據(jù)上述材料,說說我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略?(2分)(3)美麗中國(guó),從健康呼吸開始。為了有一個(gè)蔚藍(lán)色的天空,作為中學(xué)生的我們,可以采取哪些行動(dòng)?請(qǐng)就此發(fā)幾條微博談?wù)勀愕淖龇ā?2分)3、 請(qǐng)你辨析:初二學(xué)生小華的媽媽很會(huì)過日子,購(gòu)買洗衣粉要買含磷的,認(rèn)為價(jià)廉;盛裝生活垃圾只用一個(gè)塑料袋,從不分裝,認(rèn)為省事小華總是提醒媽媽要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不能為省小錢而費(fèi)大錢,更不能損人利己。小華爸爸負(fù)責(zé)的化工廠為了省錢,沒有安裝污水凈化裝置。此時(shí)正因?yàn)榕欧盼鬯贿_(dá)標(biāo)而被環(huán)保部門責(zé)令停產(chǎn)整頓,每天損失幾百萬(wàn)的產(chǎn)值。請(qǐng)
4、運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)小華一家三口的言行分別作出評(píng)價(jià)。4、 人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體,唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念已經(jīng)被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議,得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 ( 1 ) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同? ( 2 ) 在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中,各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該怎么做? 5、 人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體,唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念已經(jīng)
5、被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議,得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 ( 1 ) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同? ( 2 ) 在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的過程中,各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該怎么做? 6、 2014年5月20日,小張到某便利店買了一瓶品牌飲料??珊攘诉@瓶飲料后,他就肚子疼,經(jīng)檢查是患了急性腸胃炎。小張懷疑是那瓶飲料的問題,便去找那家便利店。但便利店老板不承認(rèn)自己的飲料有問題,小張氣壞了,舉著那個(gè)空飲料瓶喊:“我要去消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴你!”老板回答:“隨你便!”小張發(fā)現(xiàn)該品牌的標(biāo)識(shí)瓶蓋上生產(chǎn)日期:2013年6月20日 結(jié)合材料,請(qǐng)回答:
6、160; (1)小張的哪些權(quán)利被侵犯了? (2)小張投訴便利店,怎樣才能獲勝? (3)有人認(rèn)為,有了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法,就能確保消費(fèi)者的合法權(quán)益不受侵犯。請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。 =參考答案=一、辨析題1、 (1)藍(lán)桶:;綠桶:;紅桶:;黑桶:。(2)我國(guó)生活垃圾產(chǎn)生的趨勢(shì)是逐年增長(zhǎng);我國(guó)生活垃圾處理的主要方法是填埋和焚燒。我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足;隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人們生活水平的提高,資源短缺嚴(yán)重;實(shí)行垃圾分類處理是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)而提出的,符合可持續(xù)發(fā)展要求的一項(xiàng)重大決策,垃圾分類回收既保護(hù)了環(huán)境,又有利于資源
7、的充分利用;有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。(3)政府要:加大力度宣傳生活垃圾分類管理的有關(guān)規(guī)定和知識(shí),提高市民進(jìn)行生活垃圾分類的自覺性和認(rèn)同感;完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施,學(xué)習(xí)以資源回收再利用為主的垃圾處理模式,變廢為寶;繼續(xù)完善相關(guān)的法律法規(guī),在宣傳教育的基礎(chǔ)上采取必要的懲罰措施,以法律手段推進(jìn)生活垃圾分類管理。市民要:積極參加生活垃圾分類管理的各種宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)、親友共同為節(jié)約資源作貢獻(xiàn),樹立生態(tài)文明的觀念;從我做起,從身邊的小事做起,如自覺將垃圾按要求進(jìn)行分類,按規(guī)定的指定地點(diǎn)傾倒垃圾等;積極行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán),
8、對(duì)違反生活垃圾分類管理暫行規(guī)定的居民不文明行為及時(shí)制止或舉報(bào),盡到對(duì)社會(huì)的責(zé)任?!窘馕觥浚?)本問考查垃圾分類的生活常識(shí)。寧波市將生活垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類,并設(shè)置對(duì)應(yīng)的藍(lán)色、綠色、紅色、黑色垃圾桶,玻璃、廢報(bào)紙和礦泉水瓶可以回收再利用,屬于可回收物;剩飯剩菜和果皮屬于廚余垃圾;過期藥品和廢燈管含有有害物質(zhì),屬于有害垃圾;餐巾紙屬于其他垃圾,據(jù)此作答。(2)分析圖1可知,我國(guó)生活垃圾產(chǎn)生的趨勢(shì)是逐年增長(zhǎng);分析圖2 可知,我國(guó)生活垃圾處理的主要方法是填埋和焚燒,以此作答即可。第二問考查了我國(guó)實(shí)行垃圾分類的必要性。我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足;隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人們生活
9、水平的提高,資源短缺嚴(yán)重;實(shí)行垃圾分類處理是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)而提出的,符合可持續(xù)發(fā)展要求的一項(xiàng)重大決策,有利于在全社會(huì)形成節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,以此作答即可。(3)此題旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。從政府加大力度宣傳力度,完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施,個(gè)人樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),積極落實(shí)環(huán)保行動(dòng)等角度回答。2、 (1)不同意(2分)。燃放煙花爆竹會(huì)污染空氣,浪費(fèi)了資源,放鞭炮本身就是環(huán)保意識(shí)和節(jié)約資源意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。(2分)。(2)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2分)(3)加強(qiáng)宣傳環(huán)境法規(guī),提高環(huán)保意識(shí);保護(hù)環(huán)境
10、從身邊小事做起,落實(shí)低碳生活;同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。(2分)3、 (1)小華的媽媽缺乏環(huán)保意識(shí),她的行為會(huì)嚴(yán)重的破壞環(huán)境,是不可取的;(3分 )小華的爸爸因環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視環(huán)境保護(hù),應(yīng)該受到法律的處罰;小華具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),能從生活中的小事做起,值得贊揚(yáng)。(2)但小華的觀點(diǎn)也是片面的,污染和破壞環(huán)境的行為直接威脅生態(tài)平衡,制約我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展,因此認(rèn)為這是損人利己的行為是不正確的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,這是一種損人又害己的行為。4、 ( 1 ) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想
11、,為人類共同美好的未來指明了方向。 ( 2 ) 各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 【分析】 背景材料:關(guān)于人類命運(yùn)共同體的材料 考點(diǎn)考查:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 能力考查:分析說明能力 核心素養(yǎng):科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng) ( 1 ) 第一步:審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念 ” ,需要調(diào)動(dòng) “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識(shí),分析構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 第二步:審材料。 有效信息 :人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體 構(gòu)
12、建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 有效信息 :唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn) 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。 第三步:整合信息,組織答案。 得分點(diǎn) :構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 得分點(diǎn) :為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。 ( 2 ) 第一步:審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 各國(guó)和各國(guó)人民 ” ,需要調(diào)動(dòng) “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識(shí),分析在構(gòu)建人類命運(yùn)共同
13、體的過程中,各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該怎么做。 第二步:審材料。 有效信息:中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念已經(jīng)被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議,得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 第三步:整合信息,組織答案。 得分點(diǎn):各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 5、 ( 1 ) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路,為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。 ( 2
14、) 各國(guó)要努力擴(kuò)大利益的交匯點(diǎn),謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國(guó)人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 【分析】 背景材料:關(guān)于人類命運(yùn)共同體的材料 考點(diǎn)考查:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 能力考查:分析說明能力 核心素養(yǎng):科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng) ( 1 ) 第一步:審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念 ” ,需要調(diào)動(dòng) “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識(shí),分析構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念為什么得到國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。 第二步:審材料。 有效信息 :人類生活在同一個(gè)地球村,生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 有效信息 :唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn) 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。 第三步:整合信息,組織答案。 得分點(diǎn) :構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念,充分表達(dá)了人類追求和平與發(fā)展的愿望,為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 得分點(diǎn) :為人類未來發(fā)展提出了具有重要價(jià)值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。 ( 2 ) 第一步:審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 各國(guó)和各國(guó)人民 ” ,需要調(diào)動(dòng) “
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