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認識直角和比較角的大小回顧反思回顧反思自主練習自主練習你說我講你說我講情境導入情境導入 在這些物體上，你能找到在這些物體上，你能找到角角嗎？嗎？問題：從圖中，你知道哪些數(shù)學信息？問題：從圖中，你知道哪些數(shù)學信息？仔細觀察這些角，你有什么發(fā)現(xiàn)？仔細觀察這些角，你有什么發(fā)現(xiàn)？這些角都是直角，用這些角都是直角，用“ ”表示。表示。這個角是直角嗎？這個角是直角嗎？可以用可以用 來比較，也可以用活動角來比較。來比較，也可以用活動角來比較。思考：哪個角大？思考：哪個角大？先進班集體先進班集體比一比：哪個角大？比一比：哪個角大？下面哪個角大？你發(fā)現(xiàn)了什么？下面哪個角大？你發(fā)現(xiàn)了什么？1.1.找出下面圖形中的直角，并用找出下面圖形中的直角，并用“ ”表示出來表示出來。（ ）（）（ ）（）（ ）3.3.一張長方形紙剪去一個角，還剩幾個角？一張長方形紙剪去一個角，還剩幾個角？3 3個個4 4個個5 5個個
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