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第第頁體育小學(xué)三年級學(xué)期工作計劃5篇體育小學(xué)三班級學(xué)期工作計劃(精選篇1)新的學(xué)期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,依據(jù)學(xué)校的工作思路及教導(dǎo)處、政教處等各部門工作計劃為依據(jù);以《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)在制定本科組的工作計劃詳細(xì)以下:一、強化教學(xué)管理,全面推動新課標(biāo)教學(xué)專心熟悉新課標(biāo)。每位老師制定好整個學(xué)期的教學(xué)計劃,課前備好課每一節(jié)課,上課過程中,要運用多種教學(xué)手段及方法,努力提高學(xué)生參與練習(xí)的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學(xué)生能主動、樂觀地參與練習(xí),從而提高每節(jié)課的訓(xùn)練效果。同時要求專心抓好課堂的`組織紀(jì)律好,依據(jù)學(xué)生的實際情況做好做好學(xué)生的思想教育,使每節(jié)體育課做到氣氛活躍而且紀(jì)律性強,從而達(dá)到每節(jié)課的預(yù)期效果,爭取每節(jié)體育課達(dá)到學(xué)校關(guān)于課堂要求的優(yōu)秀以上。二、加強科組活動,提高教學(xué)能力依據(jù)學(xué)校的要求以及結(jié)合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結(jié)本科組的教學(xué)情況以及傳達(dá)上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節(jié)。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的教學(xué)能力,共同提高本課組的教學(xué)質(zhì)量。三、加強早操管理、活躍學(xué)生的課余文化生活強化高一學(xué)生的跑操質(zhì)量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量都得到提高。為使學(xué)生每天達(dá)到1小時的體育活動,本學(xué)期將有計劃地開展學(xué)生的課外體育活動。同時本學(xué)期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增加老師隊伍的身體素質(zhì),將協(xié)作學(xué)校開展老師的各項體育活動。以上是本學(xué)期的工作計劃,本學(xué)期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領(lǐng)導(dǎo)指正。體育小學(xué)三班級學(xué)期工作計劃(精選篇2)20__年,鄉(xiāng)文化站工作將緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的工作目標(biāo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針和“與時俱進(jìn)”的創(chuàng)新思想,廣泛開展豐富多彩的文化活動,讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村陣地,使農(nóng)村文化保持旺盛的生機和活力,進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步供應(yīng)強大的思想保障和精神動力。一、加大投入,加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(一)樂觀爭取資金全面推動我鄉(xiāng)“農(nóng)村文化大院”、“全民健身器材”、“農(nóng)家書屋”等活動項目建設(shè),進(jìn)一步完善鄉(xiāng)文化大院、各村文化活動室的基礎(chǔ)設(shè)施,統(tǒng)一配發(fā)文化體育器材。(二)完善文化活動室各項規(guī)章制度,并建立藝術(shù)檔案,做好文檔歸檔的工作,使檔案管理走向規(guī)范化、制度化的軌道。配備一名管理人員,對文化活動室進(jìn)行管理,做到文化器材保管完好,活動室潔凈整齊。(三)根據(jù)全市“農(nóng)家書屋”管理要求,制定我鄉(xiāng)“農(nóng)家書屋”建、管、用的長效機制,并進(jìn)行全面整改,做到各村農(nóng)家書屋統(tǒng)一書柜、桌椅,配備專兼職管理員、做好書籍登記和借閱記錄,書籍?dāng)[放規(guī)整、規(guī)章制度上墻,并常常性開放使用,加快推動農(nóng)家書屋信息系統(tǒng)建設(shè),做到管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二、集聚諸力,抓好特色文化建設(shè)(一)加強對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)及完善。以保護(hù)為主,合理利用傳承發(fā)展為輔的思想,作為非遺保護(hù)工作的指導(dǎo)方針,并重建洞簫保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樂觀爭取財政資金,設(shè)立我鄉(xiāng)非遺保護(hù)工程專項資金,做好洞簫項目管理和傳承人培訓(xùn)工作,以舉辦“第四屆洞簫文化藝術(shù)節(jié)”為重點,加強洞簫品牌建設(shè),提高發(fā)展能力,著力打造我鄉(xiāng)朝鮮族傳統(tǒng)文化特色名片。(二)實現(xiàn)村寨景一體化,提高傳統(tǒng)文化知名度。做好以朝鮮族洞簫及地區(qū)農(nóng)耕文化為主題的,朝鮮族特色村寨的保護(hù)與發(fā)展項目的實施工作,以民間傳統(tǒng)文化為突破口,使之成為展示市旅游整體形象的“窗口”。(三)幫助做好市洞簫協(xié)會的各項工作。主要包括:資料歸檔、新會員的招收和會員的培訓(xùn)工作,挖掘培養(yǎng)一批年輕的洞簫文藝人才,逐步實現(xiàn)洞簫文化群眾化。三、活躍載體,開展豐富多彩的文體活動(一)以民俗節(jié)日為契機,與工會、團(tuán)委、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦豐富多彩的`文化體育活動。在“春節(jié)”、“三·八婦女節(jié)”、“老年節(jié)”、“州慶60周年”等節(jié)日來臨之際,有效利用村級文化廣場、文化活動室等文化站點開展歌詠比賽、門球比賽、放電影等文化活動,有效整合各村洞簫演奏隊、舞蹈隊、秧歌隊等文藝團(tuán)體開展各種喜聞樂見的群體文藝活動。(二)加強群眾的精神文明建設(shè),做好“4.26”學(xué)問產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,開展“打黃掃非”、“全民健身百日行動”、“五講四美三喜愛”、法律下鄉(xiāng)等活動,大力弘揚廉政文化,筑牢拒腐防變的思想防線,全面提高群眾思想政治水平,培養(yǎng)有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)夫。四、盡心盡職,做好各項中心工作專心完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項工作任務(wù),樂觀協(xié)作市文體局、文化館及其他職能部門的重大活動,做好宣傳工作,盡心盡職;樂觀參與群眾文化理論研討和文藝創(chuàng)作工作,力爭創(chuàng)作出有民族特色的作品。體育小學(xué)三班級學(xué)期工作計劃(精選篇3)一、指導(dǎo)思想:為了更好地落實“全民健身計劃”,實施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動,發(fā)展學(xué)生的體育特長,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體育熬煉的習(xí)慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結(jié)合我校實際情況,特制定本年度俱樂部工作計劃。二、工作要點:1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本把握一項熬煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個健康的身體。樂觀開展學(xué)校的群體活動,讓每位學(xué)生每天熬煉1小時的計劃落到實處,掀起校園熬煉的熱潮。2、加強俱樂部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)覺體育人才和體育樂觀分子,推動本部班級、班級體育工作的樂觀開展。3、開展豐富多彩的群體活動,依據(jù)各班級學(xué)生的特點,開展符合學(xué)生年齡特點,富好玩味的體育小型比賽活動,探究一條由老師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和熬煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。4、引導(dǎo)學(xué)生參與各種體育競賽活動,通過運動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強會員單位之間的聯(lián)系和交流。5、加強與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。三、詳細(xì)工作安排:2月1、研究、制定俱樂部活動計劃。2、組建田徑、球類等運動隊并開展訓(xùn)練。制定各運動組隊的訓(xùn)練計劃。3、運動隊隊負(fù)責(zé)人、教練員工作會。(第4周)4、冬季長跑3月4月1、春運會2、班級組學(xué)生小型競賽活動。5月6月7月假期運動隊訓(xùn)練8月假期運動隊訓(xùn)練9月1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓(xùn)練。制定各運動組隊的訓(xùn)練計劃。2、組織開展班級小型體育比賽活動。10月1、組隊參與區(qū)田徑運動會11月12月1、研究制定開展冬季體育活動計劃,并實施計劃。2、組織開展冬季課間操的長跑活動。3、進(jìn)行俱樂部總結(jié)、討論新學(xué)期的工作思路。體育小學(xué)三班級學(xué)期工作計劃(精選篇4)為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和促進(jìn)新時期體育工作的意見》和《全民健身計劃綱要》,加強城市社區(qū)體育組織建設(shè),構(gòu)建面對居民的多元化體育服務(wù)體系,不斷滿意廣闊居民日益增長的健身需求,充分利用所依托的體育場地設(shè)施,組織社區(qū)居民常常性開展活動,增加居民的身體素質(zhì)和健康水平,豐富社區(qū)居民的體育文化生活,同時為社區(qū)居民進(jìn)行社會交往制造良好的環(huán)境。體育工作計劃如下:一、加強社區(qū)體育工作的領(lǐng)導(dǎo)。在上級有關(guān)部門的.的詳細(xì)指導(dǎo)下,我社區(qū)將體育工作列入工作計劃,作為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容擺上議事日程,由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任“文體活動中心”組長,確定一名社區(qū)居委會副主任專職詳細(xì)抓;充分利用多種方式宣傳學(xué)習(xí)《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神,并邀請市體育局領(lǐng)導(dǎo)和專家、教練到社區(qū)開展體育講座,利用社區(qū)內(nèi)的宣傳墻報、專欄深化長久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度,確定專人管理。二、加大體育陣地設(shè)施建設(shè)。樂觀協(xié)調(diào)資金,加大對社區(qū)體育設(shè)施的投入。同時,樂觀鼓勵社會力氣參與社區(qū)體育設(shè)施建設(shè),促進(jìn)駐區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)內(nèi)部的體育設(shè)施樂觀對社會開放,為轄區(qū)居民供應(yīng)無償或低償服務(wù);進(jìn)一步完善社區(qū)體育設(shè)施管理責(zé)任制度,實現(xiàn)活動場所免費開放,在個居民小區(qū)內(nèi)免費安裝體育健身器材。三、加快體育網(wǎng)絡(luò)和體育隊伍的發(fā)展。建立社會化的群眾體育組織網(wǎng)絡(luò)和滿意多層次體育健身需求的服務(wù)體系;加強體育隊伍建設(shè),組織對體育工、社區(qū)體育骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對轄區(qū)內(nèi)具有體育專長的居民進(jìn)行普查登記,并充分發(fā)揮他們的樂觀性。建立社區(qū)體育指導(dǎo)員隊伍,成立各種群眾性體育團(tuán)體、活動小組,培養(yǎng)社區(qū)群眾體育骨干隊伍。重點發(fā)展乒乓球、羽毛球、籃球、健身球、健身操舞等項目。四、廣泛開展群眾性體育活動。樂觀組織參與全市、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會,展示-x社區(qū)人的新思維、新形象。樂觀開展常常性的群眾喜聞樂見的體育活動,豐富群眾生活,提升-x社區(qū)人氣。常常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動,提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率,帶動全民健身的開展。根據(jù)《全民健身計劃綱要》,堅持開展常常性體育活動,滿意居民群眾生活需要。要制造條件舉辦社區(qū)體育活動(賽事),用體育載體樹立-x社區(qū)形象。體育小學(xué)三班級學(xué)期工作計劃(精選篇5)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡潔常識和方法,增加學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步把握立定跳遠(yuǎn)動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳動能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、嬉戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿態(tài)。樂觀參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過嬉戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生專心、負(fù)責(zé)的樂觀態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,體驗參與體育活動的樂趣。3.在教育教學(xué)中,堅持“健康第一”為指導(dǎo),以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二班級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以“運動參與,運動技能,身體健康,心理健康與社會適應(yīng)”為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用嬉戲,教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、把握學(xué)習(xí)的方法。4.通過體育熬煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。二、教材分析本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容1.走和跑:(1)能知道自然快速跑的動作方法。(2)會做出兩臂曲肘前后搖擺的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。2.跳動:(1)能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義。(2)能做出快速助跑、起跳飛快有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。3.投擲:(1)能知道投擲的.正確動作方法。(2)能把握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。4.技巧:(1)知道前滾翻的動作方法和要求。(2)能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。5.韻律活動:(1)知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。(2)能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。6.體質(zhì)測試:(1)身高、體重(2)坐位體前屈三、二班級學(xué)生的生理、心理特點(一)生理發(fā)育特點1.二班級學(xué)生一般為78歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特殊?????是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。2.二班級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)四周肌肉較細(xì)長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,簡單發(fā)生脫臼。因此在體育活動和熬煉時不易進(jìn)行猛烈運動。3.二班級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。(二)心理發(fā)展特點1.二班級學(xué)生心理水平還停留在不隨便性和詳細(xì)形象階段;心理活動的隨便性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨便性為主。2.二班級學(xué)生參與集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。3.二班級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的勝利與失敗不會放到心上,但喜愛聽表揚的話,對批判的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。四、學(xué)情分析二班級的學(xué)生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清楚,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育;小學(xué)二班級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于
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