九年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
九年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
九年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
九年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
九年級(jí)(上冊(cè))語(yǔ)文總復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)、人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)字詞訓(xùn)練(根據(jù)拼音寫漢字,或根據(jù)漢字寫拼音)第二單元第一單元1、妖r&o()2、風(fēng)$8()3、紅zhumg(21、旁wU()22、zheng()弓|23>xie()duguo()4、一代天jiao()5、成吉思汗()6、稍遜()7、田p口()8、xum()rang(9、qiang()bao()10、喑()啞11、潤(rùn)如油gao()12、禁gd()13、留滯()14、靜mi()15、chong()jng()16、jie()難17、顫()抖18、jimg()硬19、qi()息20、蕩ydng()()24、斷zhmg()取義25、言行相g

2、u()26、強(qiáng)guo()不舍27、pi&n()進(jìn)28、教hui()29>yun()落30、靈ji近()31、rui()智32、ling()駕31、33、mil()留之際34、mei()上欺下35、jim()而有之36、憑()吊37、li()民百姓38、詛()咒39、k6()盡職守40、惱()羞成61、殺(J()那問62、麥sui()63、化為wu()41、扶42、重 d do ()43孤軍f nmi e (47、浩戰(zhàn)44、han)無(wú)際 48、45、4664、一 p 666、怒不可黃土65、無(wú)與 l d n (67、 zh49、憐第三單元6869 、 xi ao50、 s然起敬51

3、、sh i之情52、71、72、橫流55y ong53、 ku)56然無(wú)累 54、自 zh 1 ()之明57氣吞斗73、hu m()豬74、qu a n()骨75 、 b76、6()然77、鄙78、ch()笑79、s6()索80、深dRi()81、w加g58、tdn ()te()59、繁ydn()60、抽()然ye()82、zi()su()83、liao()逗84、膽qi)85、xie()斯底里86、撅()斷87、舊ch&()兒88、chuo()破89、mi()食90、x()鬧91、qu()除92、jie()ju()93、棧()橋94、與日j近()增95、牡li()96、qiao()開

4、97、l&n()lu()98、闊chuo()99、sha()白100、ch6()異101、呵()斥102、棱()角103、x()su()104、沙yd()105、紙nian()子106、發(fā)jiong()107、du()nang()第四單元108、機(jī)械()109、ji()取110、根深di()周111、持之以heng()112、zz()()不倦113、鍥()而不舍114、不言而yu()115、輕而yi()舉116、格物zhi()zh()117、qi()家118、xiu()身119、cheg()意120、paig()hu&g()121、zhao()事122、一fm()風(fēng)順123、x

5、i近()手旁觀124、yi()情125、zt()飾126、jido()揉造作127、狡xi&()128、jie()難129、咀嚼()130、味同嚼()蠟131、蒸liu()132>zhi()礙133、吹毛求c()134>chan()明135、要jue()136、不求shen()解137、狂wang()自大138、因小sh()大139、hue(燃guan()通140、開juan()有益141、咬文jia(o)字142、lun()理160、qi()qu()161、恒()氣163、逞()辯164、剜()口162、兀165、g143、尋章zh所)句144、地大物b6()145>

6、;j()梁146、kumg()騙147、前pu()后繼148、懷古傷jn()149、wei()民請(qǐng)命150、xuan()虛之至第五單元151、水滸()152、嗔()怒153、gm()ga()154、樸()刀155、恁()地156、別()拗()157、怨悵()158、?。ǎ┑?59、晌166、吹xu()167、nuonu6()()連聲168、忒169、晁()蓋170、面面廝qu()171、guo()噪172、duan()的173>xun()思174、gou()當(dāng)175、雞肋()176、p&o()官177、食訖()178、恃才放kuang()179、麾()軍180、zen()害199

7、、ding)子200、攥()201、不xng181、綽(182、yang()裝183、稟()人事202、諱203、維204、(205、商zhu184、)185、沉yn()186、bm()206、wdiwei)()連聲207、倒()運(yùn)208>she()與209、ymg()及210、187、對(duì)答如li188、hu189、帶挈dai()211、xu()功212、相yu(213、190、191、相192、tian214、挖心sou(膽215、精血chng193、星宿194、齋195、216、kui(217、胡詩(shī)()218、196、i(197、jiao(幸198、xuan(219、guan(寡孤獨(dú)

8、220、cu()chang(221、拈()弓搭箭222、作yi()九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(一)一、記憶默寫1、,左牽黃,右擎蒼,,。(蘇軾紅城子密州出獵)2、酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?2(同上)3、斜暉脈脈水悠悠,。(溫庭筠理江南)4、濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌管悠悠霜滿地,5、馬作的盧飛快,(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)6、了卻君王天下事,??蓱z白發(fā)生!(同上)7、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,。(同上)8、誠(chéng)宜,不宜_,,以塞忠諫之路也。(諸葛亮出師表)9、且壯士不死即已,死即舉大名耳,(司馬遷史記陳涉世家)、理解默寫人不寐,10、望江南一詞中

9、運(yùn)用了擬人方法的一句是思之夢(mèng)。其中最能表達(dá)女主人公深切思念的句子是:11、范仲淹在洵家傲秋思中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理的句子15、出師表中諸葛亮許先帝以驅(qū)馳”的原因是:16、李清照的武陵春中寫人事變遷讓人傷心的句子12、陳涉世家中表現(xiàn)了陳勝與朋友同甘共苦心愿的語(yǔ)句是:;顯示了他非凡的個(gè)性和遠(yuǎn)大抱負(fù)的語(yǔ)句是:;顯示了他對(duì)封建等級(jí)制度的強(qiáng)烈批判和大無(wú)畏精神的語(yǔ)句是:13、破陣子最能體現(xiàn)詩(shī)人壯志未酬的語(yǔ)句是14、溫庭筠的詞夢(mèng)江南綺麗清新,描摹出江南女兒的相17、李清照的武陵春中說(shuō)愁緒深重是這樣形容的。18、狗家傲秋思中描寫邊塞荒涼蕭條景象的語(yǔ)句是九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(二)三

10、、化用與運(yùn)用默寫19、如畫的殘陽(yáng),常映入古詩(shī)文中?;蚪栊睍煛痹V愁腸:“,。”溫庭筠理江南);或以“夕陽(yáng)”襯游子:“,”呂致遠(yuǎn)女凈沙秋思);或描繪落日”奇觀:“,”(王維使至塞上);或渲染落霞”美景:落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”田勃滕王閣序»)20、根據(jù)你的理解把想到的詩(shī)句填寫在下面橫線上。李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā);陸游的夢(mèng)鄉(xiāng)回蕩著鐵騎錚錚;蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣。21、古人云:登山則情滿于山,觀海則意溢于海?!惫湃私璧巧健⒂^海而抒懷的詩(shī)詞名句有很多,請(qǐng)你就登山”或者觀?!睂懗鲞B續(xù)的兩句。,022、請(qǐng)選擇你喜愛的古詩(shī)文中的名

11、句作為座右銘,提醒自己正確對(duì)待困境。(寫出連續(xù)的兩句,課內(nèi)外皆可)_九年級(jí)上冊(cè)課外十首古詩(shī)默寫一、記憶默寫1、足蒸暑士氣,2、,蟲聲新透綠窗紗。3、柳葉落山路4、無(wú)意苦爭(zhēng)春,。5、,日長(zhǎng)飛絮輕。6、酒困路長(zhǎng)惟欲睡,。7、佳節(jié)又重陽(yáng),。8、?。不盡長(zhǎng)江滾滾流。9、驪山四顧,阿房一炬,?10、,民聽了民怕。九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(三)二、理解默寫(九年級(jí)上冊(cè)課外十首古詩(shī)默寫)11、硯刈麥中描寫婦女和兒童支援丁壯的一句是:13、商山早行中描寫月光朦朧,人蹤凄清的名句是:14、卜算子詠梅中表現(xiàn)梅花即使玉石俱焚,仍然高潔堅(jiān)貞的一句是:15、破陣子描寫少女笑顏如花的一句16、請(qǐng)寫出克溪沙中描寫古樸生活的

12、一闋:17、李清照在醉花陰中感受酒菊幽香的一句是:12、俎夜中描寫月光傾灑人間,斗轉(zhuǎn)星移的一句是:18、南鄉(xiāng)子登京口北周亭有懷中抒寫三國(guó)鼎立的一句是:19、山坡羊驪山懷古中表達(dá)對(duì)世事無(wú)常,勝敗只是徒增悲嘆的一句是:20、朝天子中描寫奸豪劣紳狐假虎威的一句是三、運(yùn)用默寫21、在物質(zhì)生活日益豐富的今天,我們更應(yīng)親近傳統(tǒng)文化。讓我們走近陶淵明,去體驗(yàn)采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊與和諧;讓我們走近李商隱,去感受,(無(wú)題)的執(zhí)著與奉獻(xiàn);讓我們走近王安石,去學(xué)習(xí)(登飛來(lái)峰)的堅(jiān)毅與無(wú)畏。這樣,我們才能找到精神的寄托。22、幸福是什么?幸福是白居易最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;幸福是陶淵明“

13、,”的悠閑自得;幸福是蘇軾“,”的美好祝愿。九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(四)一、課內(nèi)古詩(shī)文1、望江南中表現(xiàn)女主人公盼望心上人由希望到失望,再到絕望的句子是,作者是,是派的重要作家之一。2、漁家傲表現(xiàn)塞下風(fēng)景之異的請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删浔憩F(xiàn)邊塞景色的句子及作者,并說(shuō)明景色的特點(diǎn)。作者詩(shī)句。特點(diǎn)作者詩(shī)句。特點(diǎn)寫出運(yùn)用典故表現(xiàn)作者思鄉(xiāng)但不能歸家的詩(shī)句。表現(xiàn)作者壯志難酬的詩(shī)句是。作者。3、密州出獵作者。寫出作者為國(guó)御敵雄心壯志的詩(shī)句及句中運(yùn)用的修辭方法:詩(shī)句修辭手法。表現(xiàn)作者出城打獵時(shí)表現(xiàn)豪放的詩(shī)句。4、武陵春作者是朝代的,是派的豪放人物之一。表現(xiàn)作者面對(duì)依舊景物,而人事改變的詩(shī)句作者以新鮮奇特的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己

14、憂愁的詩(shī)句再寫出一句表現(xiàn)作者和上句心情相反的詩(shī)句5、破陣子微陣子是為寫的一首表現(xiàn)作者詞風(fēng)的詞。表現(xiàn)練兵場(chǎng)面的詞句運(yùn)用比喻描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的詩(shī)句寫作者愛國(guó)激情的詩(shī)句是寫出了作者壯志未酬的憤慨的詩(shī)句辛棄疾作為一個(gè)愛國(guó)詩(shī)人,寫出了許多體現(xiàn)豪放風(fēng)格的詞,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删洳懗霰憩F(xiàn)的是什么?表現(xiàn)。表。酒”在古代詩(shī)詞中很常見,如本單元的:,”作者)。請(qǐng)你再找出兩句與酒”有關(guān)的詩(shī)句及作者,并寫出詩(shī)人借酒抒發(fā)了怎樣的心情。詩(shī)句表現(xiàn);詩(shī)句表現(xiàn);九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(五)二、課后十首1、硯刈麥作者朝代。寫出炎炎赤日下,勞動(dòng)人民辛苦勞作的句子0寫出作者面對(duì)勞動(dòng)人民辛苦勞作內(nèi)心十分慚愧的句寫出作者思鄉(xiāng)的句子:。寫出作者對(duì)

15、勞動(dòng)人民深切同情的詩(shī)旬:。2、俎夜寫出作者借物感知春天鄰近的句子:。再寫出兩句運(yùn)用同種手法描寫春天的句子(借物、對(duì)偶)3、商山早行作者子0請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删渌监l(xiāng)的句子及其作者、朝代。作者。朝代。作者。朝代。4、詠梅寫出梅”高潔堅(jiān)貞品質(zhì)的詞句。借物抒情的古詩(shī)詞(文)中的名句不少,請(qǐng)寫出一句并寫出借什么物,抒什么情,及作者。作者借物句子7、哂卒花陰寫作者重陽(yáng)佳節(jié),涼意透心,情思難寄的詞句抒發(fā)5、破陣子作者朝代。作者表現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的句子寫青春無(wú)限美好的句子8、登京口北固亭有懷古興亡多少事,者抒發(fā)豪情的詞千事0作旬九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)文默寫小測(cè)(六)二、課后十首6、浣溪沙灑困路長(zhǎng)惟欲睡,。9、驪山懷古作者朝代。

16、作者悟到世事無(wú)常的詞句。作者在中寫出:,宮闕萬(wàn)間都做了土,發(fā)出了興;亡”的慨嘆。10、王磐在中,以為喻,采用擬人手法。諷刺腐敗官吏產(chǎn)強(qiáng)取豪奪,給人民帶來(lái)苦難的詞句11、運(yùn)用典故的句子寫出三句及作者、出處。作者出處。作者出處。作者出1、物涉世家中,表現(xiàn)陳勝遠(yuǎn)大志向的句子02、出師表中,表現(xiàn)形勢(shì)危急的句子03、向劉禪提出三條建議的句子:。表明諸葛亮志趣的句子表明諸葛亮一生寫照的句子。處三、課內(nèi)文言文名句三、九年級(jí)上冊(cè)文言文字詞復(fù)習(xí)一.寫出通假字及意義1 .敬富貴,無(wú)相忘。*2 .發(fā)閭左逾戍漁陽(yáng)3 .為天下唱,宜多應(yīng)者4 .卜者知其指意*5 .固以怪之矣6 .將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳7 .而君逆寡人者,輕寡人

17、與8 .以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也9 .豈直五百里哉10 .要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上11 .寡人唧矣12 .欲信大義于天下13 .自董卓已來(lái)*14 .爾來(lái)二十有一年矣15 .必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益16 .是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下*二.雙音節(jié)古今異義(寫出下列加點(diǎn)字的古義和今義)1 .且日,卒中任仕語(yǔ),皆指目陳勝2 .號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事3 .雖然,受地于先王,愿終守之4 .以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也5 .此可以為援而不可圖也6 .遂用猖蹶,至于今日西通巴蜀7 .遂用猖蹶,至于今日8 .于是與亮情好日密9 .此殆大所以資將軍此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也10.誠(chéng)宜開張圣聽11.未嘗不嘆息痛恨于桓

18、靈也12.先帝不以臣卑鄙13.臣不勝受恩感激三.詞類活用(寫出下列加點(diǎn)字的意思)1 .置人所曾魚腹中2 .狐鳴呼曰3 .得魚腹中書,周以怪之矣4 .皆指目陳勝5 .乃丹書帛曰陳勝王”6 .陳勝王7 .廣故數(shù)言欲亡,忿事尉8 .將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳9 .請(qǐng)廣于君10 .而君逆寡人者,輕寡人與*11 .天下縮素,今日是也12 .保其巖阻13,荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),14 .身率益州之眾15 .百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎16 .與亮情好日密17 .恢弘志士之氣18.陟罰臧否,不宜異同19 .若有作奸犯科及為忠善者20 .此皆良實(shí),志慮忠純21.必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所22.必能裨補(bǔ)闕漏,有

19、所廣益23.親賢臣,遠(yuǎn)小人24 .愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效25 .攘除奸兇26.臨表涕零四.一詞多義(解釋下列加點(diǎn)字)1. (1)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將/()(2)今南方已定,兵甲已足()2. (1)身手八尺()(2)秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰()(3)以君為長(zhǎng)者()(4)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)()3. (1)今誠(chéng)以吾眾詐自稱.公子扶蘇()(2)先帝稱之曰能()4. (1)將軍身率益州之眾出.于秦川()(2)然志猶未已,君謂計(jì)將安出()5. (1)又問令吳廣之次所旁叢祠中()(2)陳勝、吳廣皆次當(dāng)行()6. (1)而君以五百里之地存.者()(2)民殷國(guó)富而不知存恤()7. (1)會(huì)天大雨,道不

20、通()(2)伐無(wú)道,誅暴秦()(3)以咨取善理()8. (1)可憐白穿生()(2)懷怒未發(fā),休福降于天()*(3)發(fā)閭左逾戍漁陽(yáng)()9. (1)此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分.也()13. (1)荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海()(2)進(jìn)岑忠言()14. (1)且壯士不死即已,死即舉大名耳()(2)今亡亦死,舉大計(jì)亦死()(3)是以眾議舉寵為督()(2)今天下三分,益州疲敝()*15. (1)陳勝自M為將軍()10.(1)亮躬耕隴山,好為梁父吟()(2)復(fù)立楚國(guó)之社稷()(2)外結(jié)乎孫權(quán)()(3)吾聞二世少子也,不當(dāng)立()11.(1)則漢室之隆,可丫日而待也()16. (1)今當(dāng)遠(yuǎn)離,師表涕零()(2

21、)今亡亦死,舉大V亦死()(2)故臨崩寄臣以大事也()(3)號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事()17. (1)每與臣吟此事,未嘗不嘆息痛恨于桓靈也(12. (1)則命一上將將.荊州之軍以向宛洛()(2)陳勝自立為樸軍()(2)宜付有司論其刑賞()18. (1)以昭陛下平明.之理()(2)以傷先帝之明(2)扶蘇以數(shù)諫故,七使外將兵()19. (1)則愈一上將將荊州之軍以向宛洛()25. (1)弗月生,守丞死,乃入據(jù)陳()(2)茍全性用于亂世()(2)跨州連郡者不可勝.數(shù)()(3)奉命于危難之間()26. (1)百姓孰敢不簞食.壺漿以迎將軍者乎()20.(1)非惟天時(shí),抑亦人環(huán)()(2)卒買魚烹食()(2)陳勝、吳廣乃謀曰()*27.(1)不宜偏私,伙內(nèi)外異法也()21. (1)自董卓已來(lái),豪杰并足()(2)挺劍而起()(2)唐雎不辱使命()(3)安陵君因俠唐雎使于秦()22. (1)引喻失義,以塞忠諫之路也()28.(1)乃丹書帛曰陳勝王”()(2)益州險(xiǎn)塞,沃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論