第四節(jié)、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用_第1頁(yè)
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1、1、布和紙怕什么、布和紙怕什么?2、鉛筆姓什么?、鉛筆姓什么?3、從、從1到到9哪個(gè)數(shù)字最勤,哪個(gè)數(shù)字最懶?哪個(gè)數(shù)字最勤,哪個(gè)數(shù)字最懶?不(布)怕一萬(wàn),只(紙)怕萬(wàn)一。不(布)怕一萬(wàn),只(紙)怕萬(wàn)一。蕭(削鉛筆)蕭(削鉛筆)1懶惰,懶惰,2勤勞勤勞(一不做二不休)(一不做二不休)4、麒麟到了北極會(huì)變成什么?、麒麟到了北極會(huì)變成什么?冰淇淋(麒麟)冰淇淋(麒麟)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中、說(shuō)出細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。的作用。2、運(yùn)用所學(xué)的細(xì)菌和真菌的知識(shí),、運(yùn)用所學(xué)的細(xì)菌和真菌的知識(shí),列舉它們對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。列舉它們對(duì)動(dòng)植物及人類的影響。3、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與

2、動(dòng)植物和、通過(guò)對(duì)細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物和人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)從正反兩個(gè)人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)從正反兩個(gè)方面辯證地看問(wèn)題。方面辯證地看問(wèn)題。議一議二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)是怎樣進(jìn)行的?+1、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) 問(wèn)題問(wèn)題1 1:面包發(fā)霉后,面包發(fā)霉后,其中有機(jī)物被分解成什其中有機(jī)物被分解成什么物質(zhì)?么物質(zhì)?問(wèn)題問(wèn)題2 2:細(xì)菌和真菌:細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中起什么在物質(zhì)循環(huán)中起什么作用?作用?二氧化碳和水二氧化碳和水分解有機(jī)物的作用分解有機(jī)物的作用 腐生腐生:是指以分解已死的或腐爛的動(dòng)植物和其他有是指以分解已死的或腐爛的動(dòng)植物和其他有機(jī)物來(lái)維持自身正常生活的一種生活方式。機(jī)物來(lái)維持

3、自身正常生活的一種生活方式。正常的扁桃體正常的扁桃體發(fā)炎的扁桃體發(fā)炎的扁桃體正常的舌苔正常的舌苔猩紅熱患者猩紅熱患者丹毒手手足足癬癬灰灰指指甲甲稻瘟病稻瘟病小麥葉銹病棉花枯萎病棉花枯萎病 寄生寄生:是指一種生物長(zhǎng)期或暫時(shí)生活在另一種生物是指一種生物長(zhǎng)期或暫時(shí)生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,吸取后者的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生活的一種生的體內(nèi)或體表,吸取后者的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生活的一種生活方式?;罘绞?。(對(duì)一方有利,對(duì)另一方有害)(對(duì)一方有利,對(duì)另一方有害) 共生:共生: 是指兩種生物相互依賴共同生活在一起的是指兩種生物相互依賴共同生活在一起的一種生活方式。一種生活方式。相互依賴,彼此有利相互依賴,彼此有利真

4、菌藻類植物有機(jī)物有機(jī)物水和無(wú)機(jī)鹽水和無(wú)機(jī)鹽地衣地衣(真菌和藻類植物共生)(真菌和藻類植物共生)豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)含氮物質(zhì)有機(jī)物有機(jī)物(根瘤菌和豆科植物共生)(根瘤菌和豆科植物共生)細(xì)菌牛、羊有機(jī)物、生存空間分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物、生存空間合成維生素細(xì)菌和真菌在自然界中的作用細(xì)菌和真菌在自然界中的作用三、與動(dòng)植物共生三、與動(dòng)植物共生二、引起動(dòng)植物和人患病二、引起動(dòng)植物和人患病一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) (腐生:分解有機(jī)物或已死的生物體,并攝取養(yǎng)分以維持生活。)(腐生:分解有機(jī)物或已死的生物體,并攝取養(yǎng)分以維持生活。) (寄生:一起生活,一

5、方受益,另一方受害。)(寄生:一起生活,一方受益,另一方受害。) (共生:生活在一起(共生:生活在一起,相互依賴相互依賴,彼此有利。)彼此有利。) 學(xué)完了本節(jié),談?wù)勀銓W(xué)完了本節(jié),談?wù)勀銓?duì)細(xì)菌、真菌的看法。對(duì)細(xì)菌、真菌的看法。鞏固練習(xí)一、選擇題一、選擇題1、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是(、下列細(xì)菌中屬于寄生生活的是( )A、生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌、生活在枯枝爛葉上的細(xì)菌B、生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌、生活在人體小腸內(nèi)的細(xì)菌C、生活在饅頭上的細(xì)菌、生活在饅頭上的細(xì)菌D、生活在土壤中的細(xì)菌、生活在土壤中的細(xì)菌2、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是(、能夠使梨和香蕉腐爛的細(xì)菌是( )A、鏈球菌、鏈球菌 B、枯草桿菌

6、、枯草桿菌 C、根瘤菌、根瘤菌 D、真菌、真菌BB3、大部分的細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原、大部分的細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是(因是( )A、進(jìn)行有氧呼吸、進(jìn)行有氧呼吸 B、進(jìn)行無(wú)氧呼吸、進(jìn)行無(wú)氧呼吸C、不能直接用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物、不能直接用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物D、沒(méi)有成形的細(xì)胞核、沒(méi)有成形的細(xì)胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?(活所形成的?( )A、根瘤菌和植物根部、根瘤菌和植物根部 B、藻類與真菌、藻類與真菌C、藻類與細(xì)菌、藻類與細(xì)菌 D、原生動(dòng)物與根、原生動(dòng)物與根CA一、基礎(chǔ)落實(shí)1.把一條死小魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根旁,過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間

7、以后,小魚(yú)不見(jiàn)了,其原因是( )。 A.被樹(shù)根吸收了 B.被水沖走了 C.被貓挖吃了 D.被腐生細(xì)菌分解了2、大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物,其原因是( )。 A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核 B.進(jìn)行無(wú)氧呼吸 C.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物 D.進(jìn)行有氧呼吸3.細(xì)菌對(duì)自然界的最重要影響是( )。 A.分解動(dòng)植物遺體 B.制造有機(jī)物 C.殺死多余動(dòng)植物 D.凈化空氣4、枯草桿菌使梨和蘋(píng)果腐爛,它是 ( ) A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 c.分解者 D.非生物組成 5.豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的?( ) A.根瘤菌和植物根部 B.藻類與真菌 C.藻類與細(xì)菌 D.原生動(dòng)物與根瘤菌 6.下列細(xì)菌和真菌中,營(yíng)寄生生活的是( )。 人體中的鏈球菌 人體皮膚中的真菌 使玉米得黑粉病的真菌 地衣中的真菌 大豆根瘤中的根瘤菌 腐爛香蕉中的枯草桿菌 A. B. C. D.7.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,

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