22富饒的西沙群島

1、22、富饒的西沙群島導(dǎo)學(xué)案（第一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會認(rèn)本課“饒、嶼、崖、威、武、卵、漁、棲、糞、輩”10個生字，會寫本課“藍(lán)、懶、披、戈I、威、武、揀、顏、形、狀、漁、料、輩”13個生字。會認(rèn)讀“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、祖祖輩輩”21個詞語2有感情地朗讀課文，背誦第二、三、四自然段。3. 了解本課主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點:1、學(xué)會本課15個生字，能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解本課詞語。結(jié)合詞句訓(xùn)練，體會作者用詞準(zhǔn)確，生動形象。自主、合作、探究:1、在課文中畫出本

2、課的生字詞，讀一讀。2、自讀課文，畫出不理解的詞語，小組間交流，借助查字典、聯(lián)系上下文等方法理解。3、找出自己覺得美的句子讀一讀，抄一抄。我來闖關(guān):furcoduiji()()f百licoshiye()()A、看拼音寫詞語。B、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。faigjingycumei()hdfengqi印shdo五（）十（）有（千（）百（）各（()）有（）成（）結(jié)（)）各（）四（）朝（)22、富饒的西沙群島導(dǎo)學(xué)案（第二課時）學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文，背誦第二、三、四自然段。2、能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的感情。3、學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句，豐富語言的積累。學(xué)

3、習(xí)重點：1結(jié)合詞句訓(xùn)練，體會作者用詞準(zhǔn)確，生動形象。2能讀懂課文主要內(nèi)容，了解我國西沙群島的美麗和富饒，培養(yǎng)熱愛祖國的感情。自主、合作、探究：1找出課文從哪幾個方面描寫了西沙群島的美麗與富饒。2、將自己最感興趣的部分讀一讀，并說說喜歡的原因。3、找出文中的夸張句。4、畫出文中的排比句。5、能通過課文描述，想象和感受西沙群島的美麗與富饒。的感受。我來闖關(guān)：A、按原文內(nèi)容填空。西沙群島一帶海水（）,（）:有（）,（）,（）,（）。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底（），有（），有（）,海水（）,從海面看，色彩就不同了。B、用“有的有的有的”來說一句話。生字詞聽寫：23、美麗的小興安嶺導(dǎo)學(xué)案（第一

4、課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會認(rèn)本課“融、匯、漲、蔥、擋、浸、縷、劍、刮、舔”10個生字，會寫本課“匯、欣、賞、映、擋、視、線、浸、獻(xiàn)、藥、材、軟、刮、舌”14個生字。會認(rèn)讀“抽出、嫩綠、匯成、欣賞、密密層層、擋住、視線、獻(xiàn)出、可口、鮮嫩、名貴、藥材、又松又軟、舌頭、收藏”15個詞語2有感情地朗讀課文，并背誦喜歡的自然段。學(xué)習(xí)重點：1、會讀、會寫本課所學(xué)生字。2、體會作者按四季變化的順序，抓住每季特點觀察的方法自主、合作、探究：1、小組之間互讀生字，交流如何記住易錯字、難寫字。2、能通順、流利、有感情地朗讀課文。3、說說本文是按照什么順序?qū)懙模務(wù)勛约鹤钕矚g小興安嶺哪個季節(jié)的景色，并把相應(yīng)的段落讀給大家

5、聽。4、找出用得好的詞語，大家交流。5、背誦自己喜歡的自然段。我來闖關(guān):A、看拼音，寫詞語。qionsiwanlucongcongl()dmgzhugmgxicngu()()B、辨字組詞。刮（）浸（)亂（）侵（)6ngl6ngyCocai()0盹jinpco()()擋（）藥（)檔（）約（)23、美麗的小23、美麗的小安嶺導(dǎo)學(xué)案（第二課時）學(xué)習(xí)目標(biāo):1確理解課文內(nèi)容，體會作者用詞的準(zhǔn)確、生動。2、了解小興安嶺一年四季美麗的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好山河的思想感情。3、能仿照課文，按季節(jié)變換寫一處景物。學(xué)習(xí)重點:1體會作者按四季變化的順序，抓住每季特點觀察的方法。2、體會課文中用詞準(zhǔn)確、生動的優(yōu)美

6、句子?！俺槌觥庇玫谜婧谩Ｓ懻摓槭裁春媚?？并在課文中找一自主、合作、探究:1“樹木抽出新的枝條”一句中的找這樣的詞語，體會體會。2、為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。3、談?wù)勛约鹤钕矚g小興安嶺哪個季節(jié)的景色，并把相應(yīng)的段落讀給大家聽。4、交流：學(xué)習(xí)了這篇課文有怎樣的感受？我來闖關(guān)：仿照課文，按四季順序?qū)懸粚懠亦l(xiāng)的一處風(fēng)景。生字詞聽寫:24、*香港，璀璨的明珠導(dǎo)學(xué)案（一課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能借助拼音讀通課文。2、有感情地朗讀課文，體會人們把香港稱為“東方之珠”的原因。3、讓學(xué)生搜集資料，了解香港的歷史與今天。學(xué)習(xí)重點：了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾方面介紹香港地，激發(fā)學(xué)生熱愛香港，熱愛祖國地思想感情。自主、合作、探究：1、小組互讀課文，比一比誰讀得更好。2、找出文中不理解的詞語，通過查字典，聯(lián)系上下文等方法加以理解。3、我能找出課文從哪些方面來描