滬粵版八年級下冊物理期中測試題AB卷含答案(同名9616)

1、A卷、單選題（每小題2分，共30分）題次123456789101112131415答案1、一個初中生所受的重力的大小約為：A 50N B 、 500N C 、 50kg D 、 500kg2、關于彈簧測力計的說法中，不正確的是：A、彈簧測力計是常見的測力計B、彈簧測力計的最大刻度就是它的量程G彈簧測力計的刻度是不均勻的D彈簧測力計是根據(jù)彈簧的伸長與受到的拉力成正比的原理制成的3、有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在0、2 N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4 N,則手拉彈簧的力是：A 4.2 N B、4 N C 、3.8 N D 無法判斷4、用手握住

2、汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因為：A、力大于汽水瓶的重力B 、手的握力等于汽水瓶的重力G給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力5、下列事例中，屬于運用了重力方向的是:6、用天平和彈簧秤分別在地球和月球上稱同一個物體，結果是：A、用天平稱的結果相同，用彈簧稱量得的結果不同B、用天平稱的結果不同，用彈簧秤稱量的結果相同G用天平和彈簧秤稱量的結果都相同D 用天平和彈簧稱量結果都不同7、下列事例中，能減小摩擦力的是A、運動鞋鞋底有花紋B、行李箱下安裝兩個輪子、在冰凍路面上撒沙子，但沒有推動.下列說法中正確的G騎自行車剎車時用力捏閘D8、小明沿水平方向用力推地面上的桌子是：A、人推

3、桌子的力小于桌子受到的摩擦力R人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力G人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D桌子對地面的壓力和地面對桌子的支持力是平衡力9、下圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是:A、鋼絲鉗 B、起子C、羊角錘13、一位同學雙手的最大拉力為 組成的滑輪組（不計輪繩重及摩擦）A、500 N B 、1000 N500N,現(xiàn)在他用一個動滑輪和一個定滑輪,最多能提起的物重為：C 、 1500 N D 、 250 N10、磁懸浮列車是利用強磁場將列車微微托起，使其“浮”在軌道上方， 從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是 （）A、減小了列車的慣性B 、減小了列車的重力C、減小了列車受到的空氣阻力D

4、、減小了列車與軌道間的摩擦11、下列說法正確的是：A、杠桿一定能夠省力B 、定滑輪不能改變力的方向G動滑輪既能省力又能改變力的方向D滑輪組能省力又但不能改變力的方向12、如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在分別作用的四個力中，最小的是：A F1B F2 C 、F3D、F414、如圖，一同學實驗時在彈簧涮力計的兩側沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為：.A、0N B、3N C 6N D 12N一9-15、把木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，木塊受到的摩擦力大?。篈、逐漸變大B、逐漸就小G保持不變D、先變小后變大二、填空題（每小題 2分，

5、共22分）（g取10N/kg）16、熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受力作用的原因。泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根 據(jù)重力的方向總是 的原理制成的。17、物體的重力與質量成 比，比值為： 18、彈簧測力計是測量 的工具，其原理是：彈簧的受到的拉力越大, 彈簧的伸長越。19、一物體在月球稱得質量為10kg,當在地球上稱時，彈簧測力計的示數(shù) 為：N天平的示數(shù)為：kg。20、一物體沿水平面做勻速直線運動，物體受到的摩擦力是20 N,則物體受到的拉力是 N ;如果拉力增大到25N,物體受到的摩擦力為： N21、質量為50千克的某同學用雙手握住豎直的木桿勻束向上

6、攀，他所受到的摩擦力等于：N方向：o22、汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了 ,機器的 轉動部分要加油，這是為了 。23、如圖，一個輕質杠桿可繞 。點轉動，甲、乙兩物體分別用細線懸掛在杠桿的 A B兩端，杠桿在水平位置平衡。甲物體重10 N,則乙物體重 N如果將支點。向A端移動,端將下沉（選填" A或“B”）24、動滑輪的實質是一個動力臂為阻力臂兩倍的 杠桿，定滑輪不能省力，但它能。25、如圖，在豎直向上大小為 10N的力F的作用下，重物 A 廠、沿豎直方向勻速上升。已知重物 A上升速度為0.2m/s ,不計滑輪 重、純重及純與滑輪間的摩擦，則物體的重力大小為： N '滑

7、輪上升的速度為 m/s。26、如圖，在水平拉力 F的作用下重100 N的 物體A,沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧秤 B的 示數(shù)為10 N,則拉力F的大小為 NN物體A與水平桌面的摩擦力大小為N、三、作圖題(每小題2分，共6分)27、圖中小球A正從斜面上下向滾動，畫出小球 A受到的重力的示圖28、畫出圖中的阻力臂匕；29、站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖中畫出滑輪組純子的繞法27 題28題29題四、實驗探究題(每空2分，共24分)30、在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”時，小輝同學根據(jù)自己推箱 子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了 “影響摩擦力大小的因素可能與接 觸面的粗糙程度

8、有關”的猜想；小華同學根據(jù)自己推箱子時，箱子越重，推起 來越費力，提出了 “影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關”的 猜想；圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。(1)小輝同學為了完成他自己的探究應按甲和 兩圖進行。(2)小華同學為了完成他自己的探究應按甲和 網圖進行，小華進行 實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出：接觸面的粗糙程度相同 時，接觸面受到的壓力越大，摩擦力越 。1.0L5102.53.00,40,60. R1.01.2(3)小華和小輝同學在實驗中都應使小車做 運動31、在“研究杠桿平衡條件”實驗中:（1）實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的

9、螺母向 調（填“左”或“右”）實驗前，小軍用彈簧測力計測得動（2）實驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情 況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時 應將右邊的鉤碼向 （填“左”或“右”）移動 格。32、小軍同學為了探究“使用動滑 輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝動楫掄重NL0L01.01. 0L0L0Ilo1. D所掛鉤的重力2N(.5上。1,52 03.0154.)彈能測力計上敷 NasLC1.3L5L82.0XIX5滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N;實驗過程中，小軍多次改變動滑 輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計示數(shù)， 并將其填寫在預先設計好的記錄表中。分析實驗

10、數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù) F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重 力G的關系為F=;在動滑輪的重力大于或等于 物體的重力的條件下，使用動滑輪能 。33、某同學用一支最大刻度是 5 N的彈簧秤來測量質量不同的物體受到的重力，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示，他去掉最后一次600 g整碼后，指針回到了 0、5 N的讀數(shù)處、標 號123456整碼質量（g）100200300400500600彈簧秤讀數(shù)（N）1.02.03.04.05.0已無刻度可讀問：（1）該同學所做的實驗中的有一處錯誤， 請寫出這處錯誤的標號:這處錯誤的原因是：（2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得

11、出結論：物體的重力跟 質量成 比。五、計算題(每小題9分，共18分，g取10N/kg)34、如圖所示，利用滑輪沿水平方向勻速拉動物體A前進時，若純子自由端拉力F = 90N,物體A重1500N,不計滑輪重和純與滑輪間摩擦。(1)物體A與地面間摩擦力是多大？(2)當繩子自由端移動3ml則物體A移動多遠？2、如圖所示，燈的質量為3kg,燈掛在水平橫桿的C端，。為杠桿的支點, 水平桿O% 2 m,桿重不計，BC長0.5 m ;求：(1)燈的重量；(2)要使水平桿在水平位置保持平衡，作用在B點上的動力至少多大？第13章一、1-5 : BCCDA 6-10 : ABBDDD 11-15 : DCCCC二

12、、16、重 豎起向下 17、正 10N/kg 18 、力 長 19、100 10 20 、20 20 21、500 豎直向上 22 、增大摩擦減小摩擦 23、20 B 24 、省力 改變力的方向 25、5 0.4 26、20 10三、(略)四、30、(1)丙(2)乙(3)勻束直線 31 、(1)右 (2)右2 32 、 (G+G) /2 省力33 、 (1) 6被測物體的重力大于彈簧秤的量程(2)正五、34、(1) 270N(2) 1m 35、(1) 30N (2) 40N、選擇題（每小題3分共30分）1、 .對下列物體的重力，估計錯誤的是（A. 一個蘋果的重力大約是1.5 NB. 一只雞的重

13、力大約是15 NC. 一本物理書受到的重力大約是 30 ND. 一個中學生受到的重力大約是 500 N2、下列事例中，屬于運用了重力方向的是（A.檢查相框是否掛正B用力拉彈簧C.往墻上敲釘子D往前推桌子3、.豎直上拋的小球離手后，還會向上運動，此時小球受到的力有（A.拋出力 B .拋出力和重力C .慣性力、重力和空氣阻力D,重力和空氣阻力4、下列事例中，能減小摩擦力的是（）A.運動鞋鞋底有花紋B .行李箱下安裝兩個輪子C.騎自行車剎車時用力捏閘D .在冰凍路面上撒沙子5、以下安全提示中與摩擦力知識有關的是（A.請駕駛員系好安全帶B. 雨天路滑，駕駛員小心行駛C.天干物燥，注意防火D.在火車站站

14、臺上候車的旅客請站在安全線以外6、 .某人用力抬起放在水平地面上的一勻質杠桿的A端,F始終與直桿垂直,如圖所示，則在抬起直桿的過程中（）一1I-A F逐漸變大 B . F逐漸變小 C . F保持不變D.無法確定，.一7、要使如圖所示的杠桿水平平衡，可采取的做法是（） 者A支點兩端各減少一個鉤碼B .支點兩端各增加一個鉤碼C .支點左端增加一個鉤碼D .支點左端減少一個鉤碼8、有一把彈簧秤，秤鉤上不受力時，指針不是指在零刻度位置，而是指在 0.2N的位置上，此時用手拉彈簧秤的秤鉤，使彈簧秤的示數(shù)為4N,則手拉彈簧的力是（）A. 4.2 N B. 4 N C . 3.8 ND.無法判斷A.鋼絲鉗B

15、.起子C羊角錘.D.銀子10、下列各圖中利用了動滑輪的是（二、填空題（每空1分共30）1、質量是50 kg的長方體木塊平放在水平桌面上，在 100 N的水平拉力作用下向西做勻速直線運動，則木塊受到摩擦力的大小為 N,方向;受到的重力是 N,方向;受到地面白支持力是 N,方向.2、在行駛的火車車廂內，水平桌面上放著一個方木塊，火車勻速直線運動時，木塊受到個力的作用（不考慮空氣阻力），這些力分別是、，火車緊急剎車時，木塊將向 滑動，這時木塊受到的摩擦力方向向 .（填“前”或“后”）3一個質量是10 kg的物體，沿水平面做勻速直線運動，已知物體受到的摩擦力是20 N,則物體受到的拉力是 N;如果將該

16、物體用繩懸掛起來，繩對物體的拉力是 N,若拉住繩子使物體勻速上升，則繩子對物體施加的拉力是 N.4 .質量是10 kg的木塊放在斜面上，則它受到的重力大小是 N,方向5 .兩個互相接觸的物體，當它們做時，在 上會產生一種 的力，這種力就叫做摩擦力。6 .實驗室中研究滑動摩擦時，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做運動，彈簧秤的示數(shù)直接表示.力的大小，根據(jù)條件，這時彈簧秤的示數(shù)與力的大小相等，因而間接知道了力的大小.7.汽車輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了使的作用.8 .指出圖中所列工具分別屬于那種簡單機械，剪刀;扳手鉆頭9 .農民肩扛一把鋤頭，手握鋤頭把末端，使鋤頭水平平衡，如圖所示，他感到肩膀壓

17、力很大，如果使肩膀受壓力小一些，應使鋤頭在肩膀上的位置向 移動.三、科學探究（每小題8分，共24分）1、畫出下列各圖中的動力臂Li和阻力臂L2.2、某同學用一支最大刻度是 5 N的彈簧秤來測量質量不同的物體受到的重力，實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示， 他去掉最后一次600 g整碼后，指針回到了 0.5 N 的讀數(shù)處.石去碼質量（g）100200300400500600彈簧秤讀數(shù)（N）（整碼重力）1.02.03.04.05.0已無刻度可讀問：（1）指出該同學做實驗的錯誤之處；（2）去掉錯誤部分，你從這個實驗的數(shù)據(jù)中能得出物體的重力跟質量之間有什么關系.3、研究杠桿平衡條件的實驗，圖1248中畫出了三次

18、的實驗情況，每次實驗（3）中的兩個力均以左邊的力為動力，杠桿兩相鄰刻線間的距離相等，每個鉤碼質量相等，根據(jù)圖示情況，在下面表格中填寫出第 2, 3次的實驗數(shù)據(jù).實驗次數(shù)鈾N N)動力臂（m）阻力（N）阻力臂（mj）10.490.20.980.123四、計算題（每小題8分共16分）1、如圖所示，用滑輪組將質量是 70 kg的物體提高5 m每個滑輪質量是2 kg ,純重、摩擦不計，試求：（1）提起物體所用的力是多少？ （ 2）純端移 動的距離是多少？2、如圖所示，燈重30 N,燈掛在水平橫桿的C端，。為杠桿的支點，水平桿O% 2 mi桿重不計，BC長0.5 m繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（/DBG 30 0 ）參考答案一、選擇題（每小題3分共30分）1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、B 7、A 8、C 9、D 10、D二、填空題（每空1分共30）