小學生五年級操行評語

1、蔡玉瑤同學：你， 優(yōu)秀的成績，標準的朗讀， 無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學的心中威信那么高。我為有你這樣學生感到自豪！人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。普希金普希金52 / 51王嘉睿同學：你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉， 多可惜呀！ 想知道這 “壞朋友”是“” ！不過，老師相信你很會交上 “認真、” 這個新朋友。你說是嗎？書籍是造就靈魂的工具。雨果毛文靜同學：在班上， 老師和同學很因為你的因而你喜歡安靜，常常

2、獨自一人呆呆地望著窗老師想告訴你一個小秘密： 同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。讀過一本好書，像交了一個益友。藏克家張志文同學：如果說， 每個人都有屬 于自己的知識海域，那么， 你的海域無疑是十分寬廣 的。在汲取課外知識方面， 但在 你是否同樣毫不松懈呢？如果你課內外知識相輔相成，老師相信， 你會很出色的！學習永遠不晚。高爾基王新宇同學：無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。 老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、 認真。 如果這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。 你的父母也會為

3、你而熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙張澤林同學：你在打乒乒時，總是那那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，同學的喝要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專認真， 那更會博得同學老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰。理想的書籍是智慧的鑰匙。列夫托爾斯泰李泓萱同學：你常常緊簇雙眉，面對而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶， 永不褪色，用的時候， 便從你筆下源源不絕地流出， 讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。此外， 繼續(xù)發(fā)揮你書法功底的優(yōu)勢，你會更棒！讀書要三到：心到、眼到、口到。李巖松同學：在校運會上，你得了第

4、一， 厲害； 在各種班集體比賽中， 你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽，厲害； 在賽跑時，你就像踩著飛輪， 厲害。 你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽， 讓腦子多思考問題，肯定會更厲害。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基趙寬哲同學：你的畫兒，那大膽的勾勒， 那灑脫的勁兒，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖？你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識，眼睛一骨碌，老師知你已消化了。想一想，如果一個人只貪玩不學習，知識會自己飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話： 學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。陸游趙佳園同學：那是一顆來之不易的高尚的心，想著關懷別

5、人。為你那課堂上流露的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著、刻苦而欣賞。 不期地， 面對你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的神情，不禁為之放心， 與老師一起開創(chuàng)未來吧！把你展示在老師面前， 相信有一天在奮斗中會領略到成功的喜悅的。我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。達爾文王迎新同學：我們班的體育委員，你辛 苦 了 ! 看 著你 跑 前 跑 后的， 為我們的體育做出了多么大的貢獻，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣！你總是笑哈哈的， 一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的！鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李若禪樊新家同學：課堂上疲倦的時候，你悄悄地低下老

6、師看在眼你理解每一份辛勤的勞理解與同學難得的一份有著質樸的心的你在很多時候， 愛拼才會贏，伸出你的雙手， 捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦， 沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。蔡夢凡同學：熱鬧的課間有你的串串笑聲， 肅靜的課堂有你流利的回答，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte N

7、apoleon, French emperor )我成功是因為我有決心，從不躊躇。( 法國皇帝拿破侖 . B .)于子涵同學：你是個聰明機靈而又班級活動常因你的大膽參與而增添了不你那出色的 如果 輕輕地 認真地寫出一個個答案；如果你能鼓起勇 氣，堅定信念，力排困難， 你將會跑在大家的前頭。少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。劉向樊夢瑤同學：你 多 可 愛 !你 上 課 認真，發(fā)言踴躍，書讀得好，回答問題也很精彩；你歌唱得好， 舞跳得好；你待人友善， 熱心助人，對班級工作也很積極。同學們都喜歡你， 老師更高興有你這位好學生。 要是你學習的時候能少一點粗心，多一份認真

8、仔細，你會表現(xiàn)的更加精彩，你的學習生活會更加繽紛。學而不思則惘，思而不學則殆?？鬃友谕瑢W：每當走進教室，看到整齊的桌椅，干凈的地面，有序的室內陳設；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽，你犧牲了那么多休息時間，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了 ! 我們更相信你會像對待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次，成為我們的學習標兵!讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談歌德焦天賜同學：你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問： “誰能幫大家打掃衛(wèi)生?”你總會把手高高舉起，這說明你又是位要強，肯上進，責任心強的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些主動一些，認

9、真些，以高標準嚴要求來要求自己。 你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。為中華之崛起而讀書。周恩來田宇琛霏同學：黑亮的大眼睛透射出你機靈、 神氣的模樣。你有較強的上進心。這學期， 你進步可大了，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，認真時作業(yè)清晰漂亮又準時。如果你能持之以恒地嚴格要求自己，專心致志地學習，大家會更喜歡你。Success covers a multitude of blunders .(George Bernard Shaw.British Dramatist)成功由大量的失望鑄就。（ 英國劇作家肖伯納 . G.）張鵬超同學：當我在課堂上終于看到你高高的舉起手，當

10、我看到你的臉上露出燦爛的笑容， 當我看到放學零聲響起后你輕松地背起書包時，我在心里為你感到高興。你努力了，所以你取得了進步。你如果能堅持上及時復習，你會取得更大的成功！黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿荊鴻偉同學：老師非常高興，這學期紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑， 積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解， 真了不起！學習上有時能按時認真完成作業(yè)。那么， 你能把 “有時” 變成 “常常” ， “天天” 嗎？真希望能看到你更大的進步！人必須相信自己，這是成功的秘訣。（ 美國演員卓別林 . C.）張一諾 同學 ：你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨

11、的身影，課上， 你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心， 相信你的成績一定會更加出色！有所成就是人生唯一的真正樂趣。（ 美國發(fā)明家愛迪生 . T. ）竇艦威同學：你是個懂禮貌、聰明的男孩， 你人小心大，主意特別多， 勞動積極。但學習上不夠自覺。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑” ，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！如果你希望成功，當以恒心為良友、以以謹慎為兄弟、以希望為哨兵。（ 美國發(fā)明家愛迪生 . T.）王凱月 同學 ：在老師眼里你文靜、懂事、 踏實、 穩(wěn)重， 在班里并不顯眼

12、， 卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。 上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。只有有耐心圓滿完成簡單工作的人，才能夠輕而易舉地完成困難的事。（ 德國劇作家、詩人 席勒 . F.）孫澤瑞 同學 ：在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題， 說話也有點靦腆，可見你內心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作風，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習， 樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。同學 ：你是個勞動積

13、極、懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子， 好多 “壞事” 與你有關， 其實你很聰明，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習，多一份自覺，你才會突飛猛進。You have to believe in yourself . Thats the secret of uccess .(Charles Chaplin , American actor )人必須相信自己，這是成功的秘訣。( 美國演員卓別林 . C.)刁新佳 同學 ：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待， 認真對待自己，認真對待

14、你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于 99個只有興趣者。付鑫世 同學 ：你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。 只是你的接受能力不是很好， 但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的， 成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧， 跟牛頓學習，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！人格的完善是本，財富的確立是末。石方旭 同學 ：你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言， 按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希

15、你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣，努力提高學習成績。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。魏家涵 同學 ：你是個活潑好動、調皮、 惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性， 隨波逐流，作業(yè)只求速度不求質量。希望你在新的學年端正學習態(tài)度，認準目標， 進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學生。此外， 還要注意坐姿，防止近視呀！莫找借口失敗，只找理由成功。同學 ：在老師心目中，你是個學習但你有時沒有把特別這一你讓老師覺得你沒有下苦功夫。既然是班干就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛 病，一定會成為出色的學 生。不要等待機會，而要創(chuàng)

16、造機會。王淑嫻 同學 ：你是個聰明機靈的女孩， 你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己， 主動幫助差生，成為人人羨慕的佼佼者！沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。李志浩 同學 ：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨， 待人隨和、誠懇， 熱愛集體， 樂于助人是你的美德。 能認識到自己學習上的不足， 嚴格要求自己。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教， 積極思考，爭取在學習上更上一層樓。任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。同學 ：你性格活潑開朗，尊敬團結同學，待人有禮，愛好體學習上你有一定自

17、但我總覺得你上課注希望你嚴格要求自己， 能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。王淑雅 同學 ：你的靈氣、你的責任感、 你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答，常常伴在老師的耳旁， 你聰明、 具有創(chuàng)造力的提問， 令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生。成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成.蔡樹玲 同學 ：老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。 課堂上， 你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、 積極思考。望你今后再專心些、 細心些， 成為更棒的孩子。書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞張家琪 同學 ：你是一名聰明,文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,如果能多 , 把 作文 寫得更 , 相信你將贏得更多的掌聲。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李若禪同學 ：在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師， 團結