遠程研修心得體會總結.doc

1、遠程研修心得體會遠程研修對自身而言是一種修行，學習，對社會而言，是一種時代 的要求，也是國家進步的要求，下面是我整理的遠程研修心得體會，歡迎 大家參閱。遠程研修心得體會：回首這6天的學習經(jīng)歷，雖然又忙又累，但心里感到無比的充實。 通過這幾天的學習，我對新課程教改下的教研工作有了全新的認識，現(xiàn)淺 談一下自己的一點兒心得：一、使我重新認識了自己的職責。教研員的基本職能是：教育教學研究、課程教學管理、課程資源開 發(fā)建設、實驗與經(jīng)驗推廣、教學指導與教學服務。在新課程改革的今天， 我們要擺正自己的位置，教研員不再只是課程的管理者、 指導者、服務者, 而且還是課程的建設者、開發(fā)者、創(chuàng)造者。要做一名合格的教

2、研員，就不 能滿足于自己的一桶水，更要成為 “長流水"，長流常新，永無止境。要有 甘為做綠葉，為他人做嫁衣的犧牲精神。二、使我對專業(yè)的聽評課有了新的認識。當前的聽評課依然存在著諸多問題，通過學習，我明確了存在的問 題可以歸結為“三無”一一無合作、無證據(jù)、無研究。這樣的聽評課，參與 者的收獲甚微，然而教師對此，時間消耗卻不少。久而久之，聽評課就成 了教師填充聽課記錄本的任務，失去了它原有的意義。所以今天的專題：走向專業(yè)的聽評課，令我耳目一新，再加上作業(yè)的完成，我覺得按照這個 模式再去聽評課，效果一定有很大的改觀。三、使我對網(wǎng)絡教研有了新的認識。有句古話說得好：“學而無友，孤陋寡聞&qu

3、ot;。在學習過程中多方交流， 互通有無也是一種很好的學習方式。平時我們面對面的交流機會很少，出 門學習，一學期也就兩三次，可以說是各人閉門造車，遠程網(wǎng)絡不僅為教 研員提供了學習、交流的平臺，也為教師提供了多種網(wǎng)上交流的方式，除 了自學之外，盡可以與同行、教師之間溝通。多與同行交流學習心得和體 會，不僅能開闊視野，也能學習他人成功的教研經(jīng)驗，增強自己的教研能 力。培訓是短暫的，但意義是深遠的，它不僅使我們教研員對自己的工 作有了全新的認識，同時也錘煉了我們教研員的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬了我們的 知識視野，幫助我們找到了自身的不足，為我們今后的專業(yè)成長打下了堅 實的基點20xx年山東省小學教師第3批遠程

4、研修開始了，自己有幸參加 語文遠程研修，固然感覺時間緊，也很累，但是收獲很大。通過這兩天的 學習，我對新課程有了全新的熟悉，淺談一下自己的一點兒心得：一、使我重新熟悉了自己的責任，樹立了科學的教育觀。實施現(xiàn)代遠程教育的教師不僅是照亮別人的"燭炬"，更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革的今天，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課 程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設 者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，改變了傳統(tǒng)的授業(yè)、解惑的角色。教師要給學生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水"，長流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的 過

5、程。百度影音因此，我們要認清自己肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè) 道德信念，為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。二、使我對自己的教學水平和科研水平有了新的熟悉.0通過學習，首先使我熟悉到了自己的教學水平間隔名優(yōu)教師還有很 大差別。我固然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體 會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強了教材的分析，利用所學理論 往備課、備學生，往認真講課，往研究課型，逐步在課堂教學中取得好的 效果，使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一 些時間往體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。遠程研修心得體會范文：20xx年xx省小學教師第3批遠程研修開始了，自己有幸

6、參加語文 遠程研修，固然感覺時間緊，也很累，但是收獲很大。通過這兩天的學習， 我對新課程有了全新的熟悉，淺談一下自己的一點兒心得：一、使我重新熟悉了自己的責任，樹立了科學的教育觀。實施現(xiàn)代遠程教育的教師不僅是照亮別人的"燭炬"，更是不斷充電的“長明燈”。在新課程改革的今天，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課 程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設 者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，改變了傳統(tǒng)的授業(yè)、解惑的角色。教師要給學生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為 “長流 水"，長流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個不斷追求新知的過程。百度影音因此，

7、我們要認清自己肩負的歷史使命，樹立崇高的職業(yè) 道德信念，為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。二、使我對自己的教學水平和科研水平有了新的熟悉.0通過學習，首先使我熟悉到了自己的教學水平間隔名優(yōu)教師還有很大差別。我固然教過不同的年級，對所教教材有了一個初步的了解，但體 會尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強了教材的分析，利用所學理論 往備課、備學生，往認真講課，往研究課型，逐步在課堂教學中取得好的 效果，使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負擔，多一 些時間往體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。三、快播電影使自己重新熟悉到語文教學重視交流與溝通，主動學習、主動探索的重要性。有句古話說得好：

8、“學而無友，孤陋寡聞"。在學習過程中多方交流, 互通有無也是一種很好的學習方式。遠程網(wǎng)絡教育為學生提供了多種網(wǎng)上 交流的方式，除了自學之外，盡可以與同學、教師之間溝通，獲得關心、 支持和鼓勵。多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他 人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心通過遠程教育的培訓使我如沐東風，受益匪淺。在這里，我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術投身于教育事業(yè) 的信念，它會永遠指引著我們往探索，前進。遠程研修不是敷衍、搪塞他人的被動學習。我將以飽滿的 林*,積極參與到本次的遠程研修活動中 ！ 遠程研修心得感悟：一：

9、主動用心才能得到收獲“師者，所以傳道受業(yè)解惑也"，不斷充實完善自己，而研修就是非常好的途徑。教師繼續(xù)教育網(wǎng)給我們了這么好的一個平臺，我們沒有理由 不好好利用。唯有主動才能搶占先機，唯有主動才能取得豐碩的研修成果 這種主動包括主動學習課程視頻和文本資料，主動參與在線研討、班級研 討，主動學習、收集、整理平臺上每日發(fā)表上傳的好資料，同時主動做出 自己的評價，在這一過程中還要主動接受專家的引領，主動與同行交流等 等。二、互相交流才能常進步學習，關起門來用心鉆研是必要的。但不能永遠關起門來搞建設， 我們還要嘗試走出去和引進來，這種走出去和引進來就是交流的過程。而 交流是我們學習成長的催化劑，

10、很多平時百思不得其解的問題，可能因為 對方的一句點撥就有如醍醐灌頂，豁然開朗。倘若你有一種思想，我也有 一種思想，而同行之間相互交流思想，那么，每個人就有兩種思想了。但 我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流 的過程中產(chǎn)生多種思想，所以，交流非常有必要。總之，交流讓我們們學到更多的知識，讓我們收獲更多的思想，也 讓我們結交更多志同道合的好友。當然，在主動學習和主動交流之后我們 還要學會主動反思和總結，這個過程也是非常重要的。三、吃透教材我認真學習拷貝的視頻和文本資料，張開思維的觸角，學人所長， 取其精華的同時我也在對比思考，在對比中，我發(fā)覺我對教材體系的理解 和掌握是如此的膚淺，這也是我們年輕老師往往薄弱的地方，但是沒通過 對比，自己往往沒有這么強烈的感覺。參加這樣的研修就會困難重重，難 以取得非常好的效果。這就好比去聽一堂自己根本沒有看過、沒有備過、 沒有講過的課，效果肯定不會太好。所以在研修的第二天，我就開始給自 己多安排了一項任務：回歸教材，認真研讀。通過認真研讀，再將自己對 教材的理解和掌握與研修結合起來，惟其如