5S管理與企業(yè)體質(zhì)改善

1、5S管理與企業(yè)體質(zhì)改善前言總論篇效果篇程序篇運用篇案例篇前言有時要做一件事，找工具的時間大大超過做這件事情的本身所需要的時間。比如不少企業(yè)的機修車間經(jīng)常是一篇狼藉，各種工具亂七八糟地堆放在一起，一旦需要某個型號的扳手，便不得不費一番折騰才能找到，結(jié)果只是擰緊一下螺釘，找工具的時間又比用工具的時間多。如果整天的工作都這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那浪費的時間就是非常驚人，這樣的工作效率的企業(yè)要得到長足的發(fā)展也只是天方夜譚了。企業(yè)主管一方面感到減員增效工作難開展，一方面對造成工作效率低的原因又熟視無睹。那是因為他們還不懂得利用5S來管理。5S管理能讓員工更有效率的工作，讓公司高效地運轉(zhuǎn)。5S管理是經(jīng)營

2、管理的一個十分有用的工具，它會使你的企業(yè)舊貌換新顏，不再是一個“渣渣工廠”：玻璃窗不透光，生產(chǎn)成品、半成品隨處亂堆；到處都扔著垃圾；辦公室里亂七八糟，煙霧繚繞；工人在生產(chǎn)區(qū)光著膀子，趿著拖鞋，滿口粗話。要讓你的公司，給人以現(xiàn)代化的感覺，有品位，才能吸引更多的客商，才能使生意越做越好。前言前言5S管理的目的是使您的公司效率更高，你的公司也會因此變得整潔、漂亮，員工引以為榮，人氣興旺，很多的人才都希望進(jìn)入你的公司。你的公司因此引人矚目，步入良性的發(fā)展循環(huán)。同時，推行5S管理有一個較長的過程，不可能一蹴而就，然而，只要不懈地努力，有效的工作方式、良好的企業(yè)文化便會逐漸形成，你的公司就會是一枝獨秀，出

3、類拔萃?？傉撈?5S管理是源于日本的一種新型的企業(yè)管理模式?？傉撈?S管理與吃法國菜近似整理整頓清掃清潔教養(yǎng)企業(yè)體質(zhì)和人的體質(zhì)一樣，應(yīng)采用取各種手段來改善改善工作場所的體質(zhì)，由5S管理開始企業(yè)改造從5S管理入手5S管理何以能得高生產(chǎn)能力5S管理要達(dá)到的目的5S管理與吃法國菜近似重點提示重點提示 “整理、整頓、清掃、清潔、教養(yǎng)”，沿自日本，這5個單詞在日本拉丁文中的首個字母都是S。近年來，歐美和日本企業(yè)管理界即將這5項運動統(tǒng)稱為5S管理。重點解說重點解說 作為改善企業(yè)體質(zhì)手段，應(yīng)首先理解5S管理的目的、效果、推行組織，在具體推行5S管理的時候，程序計劃應(yīng)作為重點。如同吃法國菜的整個過程給人一種滿

4、足感，美味的菜肴一盤一盤地端上來，給人一種相當(dāng)協(xié)調(diào)的感覺。 5S管理的實施與吃法國菜過程相似，必須一項一項，有步驟地予以實施。 1. 整 理重點提示重點提示 所謂整理，就是將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài)。5S管理是為了改善企業(yè)的體質(zhì)，整理也是為了改善企業(yè)的體質(zhì)，因此，在工作場所里沒有用途的東西就不必配備。也就是說，首先判斷哪些是不必要的東西，再將這些不必要的東西丟掉。重點解說重點解說 企業(yè)的整理就是： 首先，區(qū)分哪些是必要的東西，哪些是不必要的東西。 拋棄不必要的東西。 將必要東西收拾得井然有序。 -整 理人最難于取舍，人生也人最難于取舍，人生也罷，工作也罷，該放棄罷，工作也罷，該放棄的，卻

5、保留下來了，那的，卻保留下來了，那就是包袱，就是包袱，“舍得舍得”欲欲“得得”先先“舍舍”，舍卻，舍卻不必要的，便能輕裝上不必要的，便能輕裝上陣，高速運轉(zhuǎn)。陣，高速運轉(zhuǎn)。 真煩，要還是不要呢？2. 整 頓重點提示重點提示 “整頓”是兩個很難理解的字，比如，中國的史書史記上有“整頓軍隊”的用法。其意義是說，訓(xùn)練軍隊，使之能蓄積力量進(jìn)行戰(zhàn)斗。“整”這個字的筆畫都是筆直的，頓的“屯”是一個象形方字，表示的是一棵草芽沖破地面，冒出頭來的形象，其意義是具有相當(dāng)大的力量，能沖破巨大的束縛。- 整 頓整頓比整理更深入了一步，表示：能迅速取出。能立即使用。處于能節(jié)約的狀態(tài)。整理整頓處處于于節(jié)約狀狀態(tài)態(tài)能能立即

6、使使用用能能迅速取取出出3. 清 掃重點提示重點提示 所謂清掃就是清除垃圾、污物、異物等，反工作場所打掃得干干凈凈，推行5S管理時，清掃的對象是： 地板、天花板、墻壁、 工具架、櫥柜等。 機器、工具、測量用具等。好的工作場所，帶來好的心情好的工作場所，帶來好的心情有一個干凈的環(huán)境真好?。?. 清 潔重點提示重點提示 所謂清潔就是保持工作場所沒有污物、非常干凈的狀態(tài)，這是： 一直保持清潔后的狀態(tài)（keep clean)。 透過一次又一次的清掃，使地板和機器都保持 干干凈凈，讓人看了之后受到感動。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，有長久置身其中的向往，工作起來，自然效率要大大提高，也會降低長時間工作帶來的疲

7、勞5. 教 養(yǎng)重點提示重點提示 所謂教養(yǎng)就是在儀表、禮儀和精神狀態(tài)方面做得好，嚴(yán)格遵守企業(yè)推行的5S管理規(guī)定，并做到： 養(yǎng)成良好的5S管理的習(xí)慣。 比如，從衣衫不整，滿口粗話，精神不振的員工可以看出“企業(yè)的形象”。在當(dāng)今社會，無論在公司，還是在社會生活中，對“教養(yǎng)”是越來越重視，“文化教養(yǎng)”往往成為評價一個人層次的最重要的一個標(biāo)準(zhǔn)。6. 企業(yè)體質(zhì)和人的體質(zhì)一樣， 應(yīng)采取各種手段來改善重點提示重點提示 商品就像人的一生一樣，也有導(dǎo)入期、成長期、成熟期、衰退期等。 而5S管理，就是企業(yè)改善體質(zhì)的一種手段。正如人的身體，一定要加強鍛煉，無病強身，有病療病。 總之，二者有神似之處，就是：發(fā)展發(fā)展。重點

8、解說重點解說 處于導(dǎo)入期、成長期的商品:電腦、文字處理軟件等。 處于衰退期的商品：錄音機、櫥柜等。 另外，處于成長期的企業(yè)具有下列力量： 1、生產(chǎn)新產(chǎn)品的力量。 2、改良產(chǎn)品的力量。重點解說重點解說 沒有生產(chǎn)新產(chǎn)品的力量和改良產(chǎn)品力量的企業(yè)便是處于衰退期。他們的衰退與史前時代昌盛的恐龍由于不適應(yīng)地球的環(huán)境而滅絕相似，不適應(yīng)社會環(huán)境的企業(yè)注定逐漸走向衰退。 不同的人有不同的性格和體質(zhì)，比如有的人行為規(guī)矩，有的人禮貌周到，有的人性格開朗；有的人容易感冒，有的人會對某些物質(zhì)過敏反應(yīng)等等，企業(yè)也有各式各樣的性質(zhì)，我們稱之為企業(yè)的體質(zhì)。而且，我們也許會通過每天慢跑、做體操等方式來改善自己的體質(zhì)，使自己不

9、會輕易感冒。同樣地，企業(yè)也可以采取各種手段改善自己的體質(zhì)。 - 企業(yè)體質(zhì)和人的體質(zhì)一樣， 應(yīng)采取各種手段來改善 8. 改善工作場所的體質(zhì)， 由5S管理開始重點提示重點提示 企業(yè)是由多個工作場所組織起來的，而企業(yè)的體質(zhì)就是由各個工作場所的體質(zhì)來決定的。如果你的工作場所處于以下狀態(tài)，那么就可以稱為優(yōu)秀企業(yè)。 通道與工作區(qū)域分得清清楚楚，工作場 所保持整潔。 對機器、工具等進(jìn)行改善的風(fēng)氣盛行。 提出很多改善的新觀念，并予以實施。 重點解說重點解說 但是，如果你的工作場所處于以下狀態(tài)，就應(yīng)該加以注意，必須從今天開始進(jìn)行改善。 廚柜和工具架等都上了鎖，并且看不到里面置放的東西。 聽到客人要來，才開始匆匆

10、忙忙地打掃。 經(jīng)常有不遵守會議決定和規(guī)章制度的現(xiàn)象。 為了改善工作場所的體質(zhì)，首先推行5S管理是非常有效的。 8. 改善工作場所的體質(zhì)， 由5S管理開始重點提示重點提示 不管哪個公司與工作場所，在改革活動開始進(jìn)行的時候，總會受到從業(yè)人員的不滿，改革很難得到他們的支持。特別是在工作中取昨顯著成績的從業(yè)人員有更為強烈的抵制傾向。9. 企業(yè)改造從5S管理入手爭論-企業(yè)改造從5S管理入手然而，對有關(guān)5S管理的批評卻很少，并且能順利地推廣到公司和工作場所中去。特別是清掃和整理，無論以什么樣的形式實施，在很多工作場所實踐后都沒有受到批評和抱怨，所以，從5S管理開始進(jìn)行改革會取得較好的效果。改革從5S管理開

11、始更容易被大家接受條件項目改善前改善后標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時間 1/個1/個標(biāo)準(zhǔn)程序時間 20/個16/個生產(chǎn)批次100個100個薪金￥25/m￥25/m單位標(biāo)準(zhǔn)時間 1.2 /個1.16 /個單位勞務(wù)費3029內(nèi)容改善前改善后取下前一生產(chǎn)批次的模型4分4分找工具4分0分安裝下一生產(chǎn)批次的模型4分4分調(diào)整/測試8分8分總計20分16分標(biāo)準(zhǔn)程序時間的明細(xì)明細(xì)見右表 + / = = -企業(yè)改造從5S管理入手10.5S管理何以能提高生產(chǎn)能力企業(yè)處在當(dāng)今激烈的競爭環(huán)境中，如同逆水行舟，不進(jìn)則退，因此要不斷挖掘自身潛力，苦練內(nèi)功，提高效率。生存與發(fā)展已不再截然分開，發(fā)展就是生存，生存必須發(fā)展。重點提示重點提示 推行

12、5S管理作為管理手段非常直接有效，且能提高工作場所的生產(chǎn)能力。 范例進(jìn)行機器加工的公司推行5S運動后，縮短了工作時間，結(jié)果就是提高了生產(chǎn)能力。 根據(jù)這些條件，套用以上公式可以計算出生產(chǎn)能力提高了3.3。11. 5S管理要達(dá)到的目的教授員工正確、有效的方法，當(dāng)員工學(xué)到這些東西之后，從他的一舉一動中也可以看出來他是一個具有良好教養(yǎng)的員工。重點提示重點提示 也許你會這樣想：“我所在的工作場所里的員工無法培養(yǎng)出良好的教養(yǎng)?！薄艾F(xiàn)在的年輕人不再意修養(yǎng)”等。不同年代的人之間有很大的代溝， 話不投機的情況在工作場所里也時常出現(xiàn)，所以說出這樣的話來也不足為奇，但教養(yǎng)是繼整理、整頓、清掃和清潔之后的5S管理的要

13、求之一。-5S管理要達(dá)到的目的我們的工作場所與木匠成才的情況很相似。工作人員學(xué)習(xí)工具的使用方法、工具的保管方法、工作前對機器的檢驗方法、向上司報告的方法、向上司詢問的方法、問候的方法等，以期生產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品。這就是5S管理要達(dá)到的目的。你怎么不學(xué)習(xí)？開除你！效果篇“推行5S管理之后什么都好了!”1.5S管理的直接效果如果一項1小時的工作在這此費10分種沒問題，但是如果一項10分種的工作也要花10分種在此，就成大問題了。在明顯改革前所需要工作時間的基礎(chǔ)上，取消在工作時間構(gòu)成中占了一定比例的“尋找、取出、拿來”等動作，與改革后的工作時間進(jìn)行比較。重點提示重點提示 (a)縮短工作時間 通過推行5

14、S管理，可以縮短工作時間。我們看一下工作時間構(gòu)成，就能了解到，工作時間包括：尋找取出拿來等必要的動作。推行了5S，工作效率真的提高了！在明確改善前由于機器故障產(chǎn)生的：停產(chǎn)時間修理機器所需的時間修理機器所需的費用等情況的基礎(chǔ)上，與推行5S運動后由于機器故障產(chǎn)生的停產(chǎn)時間、修理機器所需的費用等進(jìn)行比較。重點提示重點提示 (b)減少機器故障透過推行5S管理，可以減少機器故障。調(diào)查后可以發(fā)現(xiàn)機器故障發(fā)生的原因主要有“驅(qū)動部位沉積了渣滓”、動力傳達(dá)部位的機栓磨損過度”、“操作部位的標(biāo)志看不清楚，導(dǎo)致工作人員的失誤操作”等。機器故障可能會導(dǎo)致延遲交付產(chǎn)品。-5S管理的直接效果怎么機器又出故障了！重點提示重

15、點提示 (C)減少經(jīng)費透過推行5S管理，可以減少經(jīng)費，所謂經(jīng)費就是：工具文具用品保養(yǎng)機器所需的潤滑油等其他一定金額以下的各種 物品等所需的費用。在明確改革前一定期間內(nèi)經(jīng)費總額的基礎(chǔ)上，與推行5S后所需費用進(jìn)行比較。-5S管理的直接效果重點提示重點提示 (d)提高勞動生產(chǎn)率透過推行5S管理，可以提高勞動生產(chǎn)率。分析工廠內(nèi)工人的勞動，他們的勞動包括：尋找搬運商量等待材料等待指示這些都是創(chuàng)造價值低的多余動作，如果減少這些多余動作，就可以提高生產(chǎn)率。 重點提示重點提示 (e)減少搬運時間透過推行5S管理，可以減少搬運時間。觀察后發(fā)現(xiàn)工廠里有： 物品直接堆放在地板上物品散亂堆放物品上沒有標(biāo)志搬運距離很長

16、等現(xiàn)象。-5S管理的直接效果重點解說重點解說 搬運工作是不能創(chuàng)造價值的運作，也可能是造成產(chǎn)品品質(zhì)下降的原因之一，所以應(yīng)該盡量減少搬運工作。在明確改革前應(yīng)在： 所需搬運工的數(shù)量搬運時間搬運距離等情況的基礎(chǔ)上，與推行5S管理后的搬運工的數(shù)量、搬運距離進(jìn)行比較。在明確改善前的：倉庫所需員工數(shù)量材料出庫時間材料搬運距離等情況，與推行5S管理后的倉庫所需員工數(shù)量、材料出庫時間、材料搬運時間進(jìn)行比較。重點提示重點提示 (f)縮短材料出庫時間透過推行5S管理，可以縮短材料出庫時間。工廠里也許會有：材料堆放在倉庫里的盡頭， 出庫需要很長時間材料、零件等沒有名稱、零 件編號等標(biāo)志，出庫時逐一 對照，需要花費很長

17、時間返回的不合格材料與合格材 料保管在同一個材料架上， 出現(xiàn)再出庫的情況等現(xiàn)象。-5S管理的直接效果推行5S后，效率高了吧？的確快多了！不推行5S管理的企業(yè)和工作場所：即使是老顧客也會對產(chǎn)品的品質(zhì)感到不放心。會遭到鄰居的白眼。員工不愛惜企業(yè)的財產(chǎn)，不熱愛企業(yè)，優(yōu)秀員工流失。重點提示重點提示 (a)促進(jìn)銷售活動推行5S管理的工廠： 廠房清潔，獲得客戶的 稱贊使客戶對產(chǎn)品的品質(zhì)感到 放心在客戶中的信用得到提高別人來參觀學(xué)習(xí)的機會增 多，與本地、本市的關(guān)系 良好。13. 5S管理的間接效果貴公司未推行5S管理我擔(dān)心！簽吧?。恐攸c提示重點提示 (b)5S管理是企業(yè)管理晴雨表 5S管理是公司管理水準(zhǔn)的晴

18、雨表，晴雨表本來是表示氣壓計和晴雨計，有時可以用來表示事物的狀態(tài)和程度的標(biāo)準(zhǔn)，這里比喻5S管理顯示工廠的管理水準(zhǔn)。- 5S管理的間接效果重點解說重點解說 推行5S管理的企業(yè)： 企業(yè)的問題能浮現(xiàn)出來， 可以明確什么問題應(yīng)該解決對策與效果的關(guān)系清楚明了產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良半成品減少能在約定期限內(nèi)交貨另一方面，不推行5S管理的企業(yè)和工作場所。不知道工作應(yīng)該怎么做才好。不能提高管理水準(zhǔn)。另一方面，沒有推行5S管理的企業(yè)和工作場所，卻是：員工覺得機器、工具等都是上面發(fā)下來的東西，如果沒有又可以現(xiàn)申請。只做自己范圍的內(nèi)的工作，不關(guān)心通道、模型放置區(qū)、工具架等范圍。重點提示重點提示 (c)倡導(dǎo)全體員工參加的改 革意

19、識在推行5S管理的過程中，全體員工能夠：清楚認(rèn)識到自己的任務(wù)愛護(hù)自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域、 機器、工具。與他人保持正當(dāng)?shù)母偁庨_始用心在自己的工作上 下功夫。- 5S管理的間接效果又沒有叫我做你怎么不把這件事做了？另一方面，未推行5S管理的企業(yè)和工作場所，卻是：即使出現(xiàn)問題，也不能的到發(fā)生 該問題的原因。員工不會在創(chuàng)意上下功夫。重點提示重點提示 (d)成為改革現(xiàn)場的起點5S管理是：可以在任何人中開始推行可以從任何對象開始推行任何時候都可以開始推行只要開始推行5S運動，就 能從他人處得到贊揚。只要開始行動，就能得到 相應(yīng)的效果。- 5S管理的間接效果出問題了怎么辦？出問題是難免的，關(guān)鍵是找出原因才好對癥下

20、藥？另一方面，未推行5S管理的企業(yè)和工作場所，卻是：只做分配給自己的工作。沒有爽快的心情，缺乏充實感和滿足感。重點提示重點提示 (e)使員工產(chǎn)生自尊的信念推行5S管理后：員工心情爽快可以得到他人的信賴員工開始熱愛自己的工作 場所員工感到充實員工感覺滿足- 5S管理的間接效果我為我能在這兒工作感到自豪？現(xiàn)在不錯嘛，真為你感到高興！重點提示重點提示 (f)提高工廠的信譽推行5S管理后：員工開始喜歡在這個工廠里工作?？梢则湴恋叵蛐聠T工介紹自己的工廠可以向自己的家人介紹自己的工廠。工廠可以接待兄弟工廠（公司）來參觀學(xué)習(xí)。口碑很好。另一方面，未推行的企業(yè)是：即使接待參觀學(xué)習(xí)，也得不到好印象。形象灰暗。-

21、 5S管理的間接效果程序篇葡萄樹下小蝸牛，一步一步爬上來。重點提示重點提示 程序，其實是一個簡單的概念，而難得的是在操作上。5S管理的程序具體是：審核修正再審核再修正14. 5S管理的程序 表1 5S運動審核標(biāo)準(zhǔn)及評估表負(fù)責(zé)人： 記錄： 年 月 日評估對像評估對像評估項目評估項目評分評分54321工作場所工作場所工作臺、工具架、地板上是否放有不必要的物品？工作臺、工具架、地板上是否放有不必要的物品？物品是否堆放在會影響工作的地方？或堆放在通道，是否影響通行？物品是否堆放在會影響工作的地方？或堆放在通道，是否影響通行？物品是否散亂堆放？是否倒置堆放？物品是否散亂堆放？是否倒置堆放？物品是否放在滅

22、火器或配電箱前？物品是否放在滅火器或配電箱前？是否到處都有垃圾和碎屑？是否到處都有垃圾和碎屑？掃除后，是否能保持清潔？掃除后，是否能保持清潔？工具工具是否保持隨時可用的狀態(tài)？是否保持隨時可用的狀態(tài)？是否有破損、污損的跡象？是否有破損、污損的跡象？是否放有不必要的物品？是否放有不必要的物品？保管位置是否容易區(qū)分？保管位置是否容易區(qū)分？使用后是否按工具和器具類分熾放置？使用后是否按工具和器具類分熾放置？工具架上的工具箱是否整頓良好？工具架上的工具箱是否整頓良好？器具、器具、備用品備用品個人使用的物品與公用物品是否混淆不清？個人使用的物品與公用物品是否混淆不清？公用物品的放置與使用規(guī)則是否明確？什么

23、東西放什么場所是否有標(biāo)志？公用物品的放置與使用規(guī)則是否明確？什么東西放什么場所是否有標(biāo)志？關(guān)于種類、數(shù)量方面，是否保管有不必要的物品和多余物品？關(guān)于種類、數(shù)量方面，是否保管有不必要的物品和多余物品？保管和保存的負(fù)責(zé)人是否確定？保管和保存的負(fù)責(zé)人是否確定？使用后是否恢復(fù)原來的狀態(tài)？使用后是否恢復(fù)原來的狀態(tài)？是否保持清潔的狀態(tài)？是否保持清潔的狀態(tài)？是否保持隨時能取用的狀態(tài)？是否保持隨時能取用的狀態(tài)？評估對像評估對像評估項目評估項目評分評分54321標(biāo)標(biāo) 志志是否貼有過期的廣告？是否貼有過期的廣告？標(biāo)志是否有不清潔而看不清楚的現(xiàn)象？是否有被架子等擋住不容易看見？標(biāo)志是否有不清潔而看不清楚的現(xiàn)象？是否

24、有被架子等擋住不容易看見？是否有內(nèi)容與該場所不相符的標(biāo)志？是否有內(nèi)容與該場所不相符的標(biāo)志？通道與工作區(qū)域是否明確的分界線？通道與工作區(qū)域是否明確的分界線？消防栓前是否確保有足夠進(jìn)行消防活動的空間？消防栓前是否確保有足夠進(jìn)行消防活動的空間？通通 道道通道是否用白線標(biāo)志出來？通道是否用白線標(biāo)志出來？通道的路面上是否很滑，容易使人摔倒？通道的路面上是否很滑，容易使人摔倒？不得不在通道上工作時，是否有必要的標(biāo)志？不得不在通道上工作時，是否有必要的標(biāo)志？通道的路面上是否堆放有物品？通道的路面上是否堆放有物品？倉倉 庫庫作廢的日期是否明確（文件）？作廢的日期是否明確（文件）？保管、保存場所是否容易區(qū)分？保

25、管、保存場所是否容易區(qū)分？管理負(fù)責(zé)人是否確定？管理負(fù)責(zé)人是否確定？是否保持隨時能取出，隨時可用的狀態(tài)？是否保持隨時能取出，隨時可用的狀態(tài)？是否有不屬于該場所放置的物品？是否有不屬于該場所放置的物品？通道上和架子的周圍是否放有物品？通道上和架子的周圍是否放有物品？不必要的物品是否得到妥善的處理？不必要的物品是否得到妥善的處理？保管架、工作臺、梯子、踏板、踏腳等備用品是否保持正常狀態(tài)保管架、工作臺、梯子、踏板、踏腳等備用品是否保持正常狀態(tài)/或破損？或破損？是否有個人的物品混淆其中？是否標(biāo)明保管有什么物品？是否有個人的物品混淆其中？是否標(biāo)明保管有什么物品？保存、保管物品的調(diào)換、重新整理的時間和負(fù)責(zé)人

26、是否確定？保存、保管物品的調(diào)換、重新整理的時間和負(fù)責(zé)人是否確定？合計合計評分計算評分計算： （5+4 +3 +2 +1）2/評估項目數(shù)評估項目數(shù)=注注1.評估評估5S中做得不夠好的項目，在欄內(nèi)打中做得不夠好的項目，在欄內(nèi)打。 注注2.評分分為評分分為5個階段，請在欄內(nèi)打個階段，請在欄內(nèi)打 . 表2 5S運動審核基準(zhǔn)（制造）活活 動動項項 目目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù).基準(zhǔn)基準(zhǔn)12345整整頓頓工作工作臺下臺下堆滿了零件和材堆滿了零件和材料等料等放有零件、材放有零件、材料和私人物品料和私人物品沒放不必要的沒放不必要的物品，但很臟物品，但很臟很干凈很干凈整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)整潔整潔工具工具架中架中堆滿了不必要的堆

27、滿了不必要的物品物品/私人物品私人物品放有不必要的放有不必要的物品物品/私人物品私人物品放置雜亂放置雜亂整理得大致整理得大致干凈干凈整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)整潔整潔工具工具架上架上不必要的物品不必要的物品/私人物品堆積如私人物品堆積如山山放有不必要的放有不必要的物品物品/私人物品私人物品粘有灰塵粘有灰塵很干凈很干凈整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)整潔整潔材料材料.零件放零件放置區(qū)置區(qū)堆放雜亂堆放雜亂第三者不知道第三者不知道什么東西放什什么東西放什么地方么地方?jīng)]有不必要的沒有不必要的物品，但很零物品，但很零亂亂整理得很規(guī)整理得很規(guī)范范整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)規(guī)范規(guī)范產(chǎn)品產(chǎn)品.半成品半成品放置區(qū)放置區(qū)堆放雜亂堆放雜亂

28、同上同上同上同上整理得很規(guī)整理得很規(guī)范范整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)規(guī)范規(guī)范告示板告示板貼有不必要的圖貼有不必要的圖片且粘貼不整潔片且粘貼不整潔還貼有半年以還貼有半年以上不要的東西上不要的東西貼有過期東西貼有過期東西只貼有必要只貼有必要的東西的東西告示板上只告示板上只貼有效告示貼有效告示機器機器旁邊旁邊人無法通過人無法通過存在危險隱患存在危險隱患備有擦選用具備有擦選用具修理工具及修理工具及放置恰當(dāng)放置恰當(dāng)整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)規(guī)范規(guī)范通道通道沒有通道或是曲沒有通道或是曲折的折的通道上散落有通道上散落有物品不便通行物品不便通行通道上堆放物通道上堆放物品不便通行品不便通行通道無東西通道無東西便于通行便于通行

29、將通道與工將通道與工作區(qū)區(qū)分作區(qū)區(qū)分 表2 5S運動審核基準(zhǔn)（制造）活活 動動項項 目目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù).基準(zhǔn)基準(zhǔn)12345清清掃掃通道通道落有煙頭等落有煙頭等落有垃圾（除落有垃圾（除煙頭）煙頭）沒有垃圾，不沒有垃圾，不油漆脫現(xiàn)象油漆脫現(xiàn)象整潔整潔整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)整潔整潔地板地板同上同上有紙屑等垃圾有紙屑等垃圾沒有垃圾，但沒有垃圾，但很臟很臟整潔整潔同上同上工作臺工作臺零亂堆放著私人零亂堆放著私人物品物品堆放零亂堆放零亂顯得臟顯得臟清潔清潔同上同上天花板天花板有蜘蛛網(wǎng)、灰塵有蜘蛛網(wǎng)、灰塵等等有雨垢等，非有雨垢等，非常臟常臟同上同上不臟不臟十分干凈十分干凈壁面壁面有破損、破裂，有破損、破裂，很臟很臟

30、 有污跡和部分有污跡和部分破損現(xiàn)象破損現(xiàn)象還貼有舊告示、還貼有舊告示、顯得很臟顯得很臟只貼有有效只貼有有效期的告示期的告示同上同上窗戶窗欄窗戶窗欄玻璃破裂玻璃破裂同上同上骯臟且有積灰骯臟且有積灰塵塵不臟不臟同上同上設(shè)備修理工設(shè)備修理工具具履帶上粘有渣滓、履帶上粘有渣滓、銹和油污等銹和油污等粘有灰塵粘有灰塵粘有油污粘有油污同上同上整理得相當(dāng)整理得相當(dāng)整潔整潔垃圾箱垃圾箱沒有必要的垃圾沒有必要的垃圾箱箱垃圾箱很少不垃圾箱很少不夠使用夠使用清掃具懸掛方清掃具懸掛方法不恰當(dāng)法不恰當(dāng)物品很干凈，物品很干凈，收拾得大致收拾得大致整齊整齊垃圾箱、清垃圾箱、清掃用具保持掃用具保持整潔整潔 表2 5S運動審核基準(zhǔn)（制造）活活 動動項項 目目分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù).基準(zhǔn)基準(zhǔn)12345清清潔潔設(shè)備設(shè)備不能使用幫，設(shè)不能使用幫，設(shè)備有故障備有故障設(shè)備上總有灰塵設(shè)備上總有灰塵設(shè)備排列有考設(shè)備排列有考慮使用的方法慮使用的方法大致上比較大致上比較整齊整齊設(shè)備安排充分考設(shè)備安排充分考慮有效的使用慮有效的使用設(shè)備檢查設(shè)備檢查標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)沒有檢查沒有檢查將檢查委托給負(fù)將檢查委托給負(fù)