小學(xué)二年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)資料

1、小學(xué)二年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)資料2017.12二年級上冊語文第一單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_一、我會認。元旦北京莊嚴國旗 儀式敬禮樂曲命令雄壯穹廬籠蓋香爐瀑布天安門敕勒歌 天蒼蒼 野茫茫 一陣陣紛紛揚揚潔白一串串 打谷場 送來 健康 笑臉糧食汽車清晨牧場吉祥山崗巨大祖國因此幸福山川相似懷疑銀河珍珠蘋果葡萄鐵路修建棉花、看拼音寫詞語，并能把字寫得正確、工整、美觀yuan dan qi口tian shan chuan qicheliushuisichuanyan huoditou xiang q1gong lu三、我會給下面的形近字組詞紛（)島()蘋（)眾（)粉（)鳥（()平（)從（)京（)成()旦（)氣

2、（)涼（)式()日（)汽（)四、我會選音節(jié)填空（6分）Ieyue1、這支樂（）曲聽起來十分動人。2、每天去學(xué)校上學(xué)，我覺得真快（）樂!sish、13、這對姐妹長得特別相似.（）,我經(jīng)常把她們認錯4、秋天的落葉像蝴蝶似 （）的在空中飄舞。quq口5、我家門前有一條彎彎曲曲（）的小河。五、 照樣子寫詞語。水靈靈（ABB _feng shoumi ng l1ngshen qisong lai6、你會唱這支歌曲（）嗎？紛紛揚揚（AABB _六、 我會讀一讀，連一連黃澄澄的棗擎著綬帶水靈靈的稻子身著國旗紅彤彤的葡萄肩披禮服七、我會查字典，還能按要求填表要查的字部首除去部首還有 幾畫組詞繞察域咧八、我會把

3、詞語補充完整。（6分）人（）人（）房（）屋（)（）一堂（）勝（）跡（）（）秀麗驚（）動（)九、我會背，還會寫1、(）三千尺，疑是銀河落九天。2、天蒼蒼，野茫茫，（）草低（3、（）的清晨，北京（）廣場上，人海，莊嚴隆重的升國旗儀式（）進行。4、（）到了，（）黃了，（）也黃了（）涼風(fēng)（），樹葉（飄落下來。十、我會讀一讀，做一做。日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島 這個島把湖面分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎 彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。1、這段話一共有（）句。2、在文中圈出像“紅紅的”這樣的詞語，并再仿寫兩個。3、 在文中用“”標出稱作日月潭的原因。4、

4、文中說日潭像（），月潭像；我還會寫：（）像。十一、我是小小作家。看看下面這四幅圖，你能看明白嗎？試著寫一寫。（不會1、(）三千尺，疑是銀河落九天。寫的字用拼音代替）。rw :k1% 1拓后W：1IMHL丨小學(xué)二年級語文第二單元復(fù)習(xí)題班級姓名我會 認。(6分)征友啟事貼出歡迎聯(lián)系獵狗興奮結(jié)果訴苦陪同馬棚愿意您好麥子好吧擋住立刻攔住嘆氣甩尾巴好啦斷織推開今天學(xué)堂發(fā)呆懷念逃跑眼淚改錯莊稼士兵保護眼睛青蛙事情害蟲三、我會比一比，再組詞。（8分）晴()座（)株（)您（)請（)坐（J)朱（)你（)二、我會看拼音寫詞語，把字寫正確、工整、美觀。（20分）niuI dn webahuozheqitap eng

5、 you-sh eide 1uan qiegazh engz 6 meqmg zuoib ing qing tianuoshich eng jiuy an jing zhjihuii shi shm qidnbobo shy an ldin ti m七、我會照樣子寫詞語(9分)吧（)r跟（)睛（)1娃（)巴（).根（).晴（)、蛙（)四、我會查字典，還能按要求填表。（8分）要查的音節(jié)部首除去部首還有組詞念結(jié)五、我會選詞填空。（6分）驚喜驚奇1、聽了這個消息，我（2、他（了呢？”關(guān)心3、 陳老師對我十分（4、在黨和人民的（ 長。漸漸5、我（6、雨（六、我能按要求寫字。帶有“蟲”字旁的字：帶有“女

6、”字旁的字:）萬分。）地對我說：“這本書怎么變沒關(guān)懷）。）下，我快樂地成慢慢）地跑回家。）地變小了（6分）七、我會照樣子寫詞語(9分)例：一條條魚_例：碧綠碧綠的_例：嘩嘩嘩 _ _八、 我能給下面的句子加上合適的標點。（4分）1、我們在老師窗前種下一株紫丁香2、 啊多美的花呀3、這是誰的書包呢九、 我能用下面的詞語各寫一句話。（4分）或者_保護_十、我會背，還會寫。（10分）1、 危樓_，_摘星辰，不敢,恐驚_。2、 一年之計，莫如 _。_之計，莫如 _終身之計，莫如 _。十一、我會照樣子，寫句子。 例：線割斷了還能織布嗎？ 線割斷了就不能織布了。1、遇到困難怎么能退縮呢？2、你們每個人只摸

7、到了大象的一部分，怎么能斷定大象的整體是 什么樣子呢？十二、我能讀懂短文，并能回答問題。（13分）初升的太陽射出金色的光芒。草坪上開滿了鮮艷的花朵。 嘰嘰 喳喳的小鳥在天上飛著。啊，大自然多美呀！佳子跳起了歡快的舞 蹈，烏黑的頭發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。1、 這個自然段共有句話。（2分）2、在短文中像“金色的光芒”這樣的詞語下劃上“_”。（共4個，4分）并再寫出2個這樣的詞語。（2分）（）的（）（）的（）3、 從哪兒可以看出佳子很高興？用“-”畫出來。（2分）4、讀了這段話，我知道了：（在括號里畫上“V”，錯誤的畫上“X”。） （3分）：大自然很美麗）（）:義佳子心里很高興）（）佳子把陽光送給

8、了奶奶）（）十二、我是未來小作家（15分）看一看，圖上畫的有誰？他們在干什么？ 會說些什么呢？然后寫幾句話。（不會寫的字可以用拼音代替）二年級上冊第三單元復(fù)習(xí)卷班級_姓名_尊敬討論專門 醒來 誠實 驚訝射出 總是二、看拼音寫詞語。zhuxigem ing juedingc m zhuong gmgjupdng bion草鞋斗笠打仗心疼 收藏敬愛 不料 越發(fā)on dazh eng yuan j iny idcum1hdizi sh m liegj1mdngcheng gehudbcoxi oo li di l ing ddmimr6g zhu m yezmen m do xuej in ku c

9、i三、四、盡（匚尺（孩（多音字組詞。cuinchcomgdu()盡形近字組詞。該（ ）崗（岡（具（真（五、詞語積累。1、近義詞非常（）決定（2、量詞搭配（）水井一（）（）糧食3、動詞搭配）糧食4、詞語搭配）的草坪）的頭發(fā)5、詞語拓展j泊（）朝chCD()藏zcng()面（ ）兩（ ）懷（ ）壞（） 常常（泉水一（）陽光 一（）水井（）草鞋）的面容）的陽光產(chǎn)（）廣()灑（曬（）越發(fā)（石碑大雪擔(dān)（）旦（）丈（）仗（）急忙（）（）隊伍 一（）斗笠）的光芒）的小鳥（）石碑）的花朵）地說革（支（枝（想念（）扁擔(dān)（）山坡AABB式的詞語 （）(）（）ABB式 的詞語 （）（）（）ABAC式詞語（各式各樣）

10、（）（）（）六、照樣子寫句子。例、太陽射出光芒。初升的太陽射出金色的光芒。1、佳子來到草坪上。2、裙子上灑滿了陽光3、小鳥在天上飛著七、給下面句子加上恰當?shù)臉它c。1、要是能曬曬太陽 該多好哇2、 您瞧 多好的陽光3、 外面雪這么大 你們怎么不進屋呢4、下山的路又高又陡 非常難走八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。AABB式的詞語 （）(）（）1、危樓(),( )摘星辰。不敢（ ），恐驚（）。2、奶奶望著佳子的（），微（）著說：“好孩子，（著（），（）奶奶（）來了?！本拧⑽視x短文，按要求做題?？┲ǎ┲?，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，他正在對著鏡子，聚精會神 地刮胡子。小花貓在一旁仰著腦袋，碧綠碧綠的大眼睛

11、，一眨不眨地看著主人刮 胡子。主人刮完胡子，走了。小花貓覺得自己的胡子老長老長的，太難看，就學(xué)著主人的樣子，也把胡子 刮得干干凈凈的。1、短文一共有_ 話。（2分）2、 在第二自然段里找出小花貓看主人刮胡子的動詞。（2分）3、照樣子寫詞語。（6分）白花花：_ _干干凈凈：_ _4、小貓為什么要把胡子刮掉？用自己的話說一說。十、我是小作家。仔細看圖，觀察圖上都有誰? 他們在干什么？玩得怎么樣？請 用幾句話寫下來。（不會寫的字 可以用拼音代替）二年級上冊第四單元復(fù)習(xí)卷班級_姓名_我會認。觀察 飄浮 傍晚 披著 堅硬 冰雹 奔跑 海洋蘿卜 葫蘆 梧桐 楓樹 卷心菜二、看拼音寫詞語。uguozhiwu

12、yus岔likdymg yogb ing l和g hua ish1jimg he11ymguhud三、多音字組詞zhang(xiang( ) ju長Ichang(相&iang()四、形近字組詞材（）F洋（分（植（紛（八各（五、詞語積累1、照樣子，寫一寫仔細-仔仔細細認真-（平安-（2、寫出下列詞語的反義詞認真（） 暴躁（加大（3、選詞填空落 飄 砸有時候，我變成小硬球（下來。到了冬天，我變成小花朵（）下來。我在空中漂浮著，碰到冷風(fēng)，就變成小水珠（）下來。4、我會寫帶有下列偏旁的字卄：木：_冫：_ _氵：_ _六、我能用下面的詞各說一句話1.發(fā)明2.發(fā)現(xiàn)_3.有時候有時候_七、根據(jù)課文內(nèi)

13、容填空1、 _ 種_粟，秋 萬顆_ 無閑田，_ 猶餓死。2、 _ 媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在_ 。_ 的一聲，豆莢,孩子們就蹦著_ 。八、我會讀短文，按要求做題。陸地上最高的動物是長頸鹿，它望得遠，跑得快，遺（yi）憾（han）的是它沒有聲帶，發(fā)不出聲音來。長頸鹿就以尾巴代替喉嚨與同類進行聯(lián)（lid門門）系（x1）0尾巴的不同動作表示不同的 信息：尾巴完全豎（shU）起來，就是告訴同伴：“快跑呀，有危險！ ” 尾巴半抬著，就是說：“注意啦，加強警戒（ji0）!”尾巴垂（chui）下來，就是說：“平安無事啦！”1這段話主要寫了 。（2分）2、照樣子填空（2分）：望得（遠）跑得（快）跳得（）吃得（

14、）想得（）快樂得（）3、根據(jù)短文內(nèi)容連線（3分）尾巴半抬著加強警戒尾巴完全豎（shU）起來平安無事尾巴垂（chui）下來有危險九、我是小作家。仔細觀察下面的圖，圖中都有誰？他們會說些什么？用連貫的話寫一寫小學(xué)二年級語文第五單元復(fù)習(xí)題班級_姓名_、我會認。希望煙囪濃煙輕盈噴出粉塵晶瑩冷淡悠揚芬芳茉莉姐姐夜鶯與其沉醉剩下撕碎扔掉叢林垃圾羞愧吼叫沙漠站穩(wěn)抖動猛攻頓時頑強欣喜裹緊撲過來天昏地暗灰溜溜二、我會看拼音寫詞語，并能把字寫得正確、工整、美觀eqieOen chen f m f mgsh1bdjido g mI-mjiebdy(n caindyc do c digchu m ys m linp口

15、mi meldshug m三、我會注拼音。（ ） （鶯峰）（乘）（）重四、我會比一比，再組詞。彩（）從（ ）跟（）期（ ）采（ ）叢（ ）根（）其（ ）森（ ）由（ ）分（）撲（ ）林（ ）油（ ）芬（）卜（ ）乎（ ）吉（ ）呼（ ）潔（ ）五、詞語填空（ ）（ ）奮勇（ ）昏（）暗欣喜（）（ ）狂風(fēng)（ ）（ ）飛（ ）走（）（）（ ）奈何輕盈（ ）（ ）六、找出下列大寫數(shù)字對應(yīng)的小寫，連一連。壹 貳 叁 肆 伍 陸三 四 五 六 七 八 九 十 百 千柒捌玖拾佰仟七、用加點詞語造句。我一邊聽音樂，一邊唱歌。 一邊一邊我真希望，煙囪里飄出來的，不是 濃濃的黑煙，而是 輕盈潔白的 云彩。不是.

16、 而是.八、按要求分類樹晶謝亮班急森眾愛品帶做品字結(jié)構(gòu)：（）上中下結(jié)構(gòu)：（）左中右結(jié)構(gòu)：（）九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、我真希望，煙囪里飄出來的，不是_而是_ 。2、我真希望，煙囪里噴出來的，不是_而是_。3、我真希望，煙囪里吐出來的，不是_而是_。4、池上的作者是 _ 代詩人_?！安唤獠刿欅E，十、我能讀懂短文，并能回答問題。夜鶯停止了歌唱。奧莉婭收起自己吃剩的東西和撕碎的紙 片，扔到灌木叢下面；而莉達卻把臟東西裹在報紙中放進包里。奧莉婭不解地問：“你為什么要把垃圾帶回去？就把它們?nèi)?進灌木叢把。要知道我們這是在樹林里，誰也看不見?！薄翱僧斨国L的面 我覺得羞愧?！崩蜻_輕輕地說。1、 這個自然段

17、共有 _ 句話。2、對待垃圾，奧莉婭和莉達分別是怎樣做的？分別用“ _和“”畫出相關(guān)語句。3、 “羞愧”的意思是 _。我認為真正應(yīng)該羞愧的是_ ，理由是“我不能”先生的葬禮教室里安靜極了，學(xué)生們在紙上寫下自己所不能做的事情：“我發(fā)球無法超（chao）過前邊的球網(wǎng)。”“我不會做三位以上的除法。”“我不能只吃一塊餅干就停止?！笔昼姾?，孩子們大都填滿了一整張紙。學(xué)生們將紙投入一 個空的盒子。老師雙手托著盒子，很莊嚴地走出教室，學(xué)生們尾 隨(sui)其后。老師帶領(lǐng)(Iing)大家來到操場的一角，那兒放 著一把鐵鍬(tieqiao)。原來，他們打算埋葬(mdi zang)“我不能”。每個孩子輪 流挖(

18、wa)，直到洞有三尺深的時候，將盒子放好，立刻用泥土 埋葬。三一個孩子，手牽著手，低頭默哀。老師開始念悼詞(dao ci):“很榮幸參加我不能先生的 葬禮(zang I1)。他活著的時候影響我們很深。他的名字，我 們計劃天天掛在嘴邊，他讓我們害怕困難，畏懼(wei ju)失敗。 現(xiàn)在我不能先生終于安息了，希望他的死能鼓勵更多的人站 起來，向前邁(mai)進！ ”從此，每當學(xué)生想說“我不能”的時候，就會想起“我不能” 已經(jīng)死了，進而想出積極的解決(jiejue)辦法。1、擦亮慧眼，辨字組詞(3分)并()厲()景()求()餅()勵()影() 球()2、文中的“我不能”先生指的是？在正確答案后面打“

19、V”總 一個名字叫“我不能”的人。()祭 學(xué)生們認為自己做不到的事情()3、 “我不能”先生活著的時候，給我們什么樣的影響？。4、老師帶領(lǐng)同學(xué)們埋葬了“我不能”先生，并為他舉行了莊嚴 的葬禮，你知道老師為什么要這樣做嗎？十一、看圖寫話（不會寫的字可以用拼音代替。）ag mgbUn digI di w digb ing qieg di xiedaxiaqiujiUj ing ch eng.shan f mgy cn Ii二年級上冊第六單元復(fù)習(xí)卷班級_姓名_-、我是認字小能手。費力 煩惱 伸手不管 使勁 分毫 拼命 熱鬧游泳 噪音 暴躁 鼓勵 厲害逗樂忘恩負義滿意二、我會看拼音寫詞語，并能把字寫得

20、正確、工整、美觀。一幅 比賽 腦筋評比 懂得端詳蜜蜂懂得qu dn banxian f mgzh ij inyushizheng yiyiqiy du yuy in yuecan jiabdzhixi ao gSuy du ySngmdobi三、給生字選擇正確的讀音。1、同學(xué)們穿著整潔的校服參（can shen）加升旗儀式。2、吉林省的長白山上人參（can she門門）馳（chi）名中外四、形近字組詞五、詞語積累干（兒并（)）球（)1、近義詞4、我會查字典“燥”的部首為（）,音序為（），讀音為（）“勵”的部首為（）,除部首外還有（）畫。發(fā)現(xiàn)-（）議論-（) 立即-()端詳-（）主意-（）如果-

21、（）連忙-（)憤怒-()起勁-（）非常-（)2、反義詞咼興-（）仔細-（)重-()對-(） 傷害-（)哭-()負-()前-()好-(） 煩惱-（)3、量詞搭配（）命令（）大車山林扁擔(dān)畫)()鹿九（顏色()心）大車）花狗無憂無慮（ABAC _8巧填同音字。六、照樣子，把句子寫具體、寫生動“紙”按部首杳字法應(yīng)先杳（5、詞語搭配。（）地端詳(（）地看(6、補充詞語。千（）萬（）見（）景（）秀（）（）憂（在這六個詞語中，（）部，再查（）畫，組一個詞（7、仿寫詞語。灰溜溜（ABB _ -想了想 _ 了_美麗極了 _極了）地鼓掌(）的九色鹿）的山林( )地離開忘（）忘恩（)( )）慮自尋（)( )）和（）

22、是近義詞。了了極了極了峰蜂鋒利 燥躁噪暴歷厲勵_史一永泳詠_遠球求 皮_蜜山音干害鼓游歌要請例、草坪上開滿了花朵（綠茵茵的）草坪上開滿了（鮮艷的）花朵1、樹葉落下來。（ ）樹葉（ ）落下來。2、小鳥在唱歌。（ ）小鳥在（ ）唱歌。3、月亮掛在夜空。（ ）月亮掛在（ ）夜空。4、風(fēng)兒吹。（ ）風(fēng)兒（ ）吹。例：一天，九色鹿在河邊散步。下課了， _ 在校園里 _ 。_ ,_在公園里 _。,在草坪上。 例：只要肯動腦筋，事情就有可能做好。 （用加點詞寫句子）七、我會加標點。1、蘇雅 你怎么會想到畫小狗呢2、爸爸 您的主意真妙八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、（）,（ ）煎（ ）。2、九色鹿一文告訴我們：做人

23、要 _,否則會受到應(yīng)有的懲罰3、蘇雅明白了爸爸講的道理是： _九、我會讀短文，按要求做題。車子雖說不算重，可天鵝（ ）著脖子要往云里（ ），大蝦（ ）著腰 使勁往后（ ），梭魚一心想往水里（ ）。（1）把合適的字填在括號里。 （填序號） 靠鉆跳伸弓（2）我知道，天鵝用力的方向是向_的，大蝦用力的方向是向 _ 的,梭魚用力的方向是向 _ 的，他們不往同一方向用力，所以車子沒動。前下上后（3）說說從天鵝、大蝦、梭魚的故事中你明白了什么道理。怕癢（ydng）樹我家的庭院里，生長著一棵樹，每當新秋時節(jié)，那綴（zhui）滿 卵（ludn）形葉片的枝頭，便開出一簇簇淡紫色的小花，好香?。∥医胁怀鲞@棵樹的名

24、字，只知道在它身上輕輕地撓（ndo） 下，光滑的樹干便會羞澀（xiuse）地顫（chan）動起來。因此，我們都稱它為“怕 癢 樹”。樹竟然怕癢， 多有趣?。?我知道了， 樹也是有生命的。 我們要珍愛生命， 不要采樹的花朵，不要去攀（pan）摘（zhai）樹的枝葉。不然，樹會很痛 的。（1） “摘”字用音序查字法可查音序 _,再查音節(jié)_;用部首查字法，應(yīng)查部首_,再查_ 畫。（2分）（2） 這篇短文共有 _ 個自然段，其中第 _自然段介紹了“怕癢樹”名稱的由來。（2分）（3）文中畫橫線的句子描寫了“怕癢樹”的（）（2分）花朵和果實葉片和花朵（4）讀了這篇短文，你明白了什么？用“”在文中畫出來。十

25、、我是小作家。請用幾句話寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。要求：字體工整，語言通順，書面整潔。小學(xué)二年級語文第七單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_.我會認接受 扎燈籠燈罩鐵塔遠近好像模糊 害怕墻角 紗布 遙遠黑暗 窗戶 折斷 初始 單獨xing dong jiao sh1zhuozi lusecai yuan我會寫.我會寫guazhe h三、填一填。1.多音字( )_折-()_()_都._()_2.我會辨怕（)數(shù)（)但（)進（)園（)拍（)教（)擔(dān)（)近（)圓（)獨（)掛（)層（)燈（)桌（)濁（)桂（)屋（)釘（)卓（)初（)良（)菜（)綠（)行（)襯（)食（)彩（)碌（)什（)3.我會寫量詞一（）大

26、霧一（）紗一（）黃葉一（）燈籠一（）畫一（）梅一（）螞蚱一（）金魚4照樣子，寫一寫白茫茫模模糊糊 一 -_( ) _模.-()_()_扎.-()_)他對王京說：“咱倆合作吧！5.近義詞慢慢() 耀眼 ()贊揚()煩惱(寒() 遙( )明()聞( )6.反義詞明() 寒( )香()輕( )贊揚 ( ) 模模糊糊()升( )7.我會填()的大霧 ()的光()的紙燈籠()的黃葉 ()的黃葉()的小金魚()地升起來8.填一填“跑”按部首查字法應(yīng)先查部首，再查_畫，我還知道這個部首的字有 _、 _ 等。“牧”按部首查字法應(yīng)先查部首，再查_畫，我還知道這個部首的字有 _、 _ 等。四、寫一寫。1.照樣子，寫句子。 太陽像個紅球，慢慢地升起來，發(fā)出淡淡的光。 (仿寫比喻句)像_王京是班里公認的小畫家。公認： _合作：李良很煩惱。煩惱： _只有松樹柏樹不怕冷，還是那么綠。只有.