22列代數(shù)式課件人教新課標(biāo)版

1、2.2 列代數(shù)式動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋1. 小明買鉛筆小明買鉛筆5支，買練習(xí)本支，買練習(xí)本4本，本，其中鉛筆其中鉛筆x元元/支，練習(xí)本支，練習(xí)本y元元/本，本，那么他應(yīng)付給商店多少元？那么他應(yīng)付給商店多少元？應(yīng)付給商店應(yīng)付給商店(5x+4y)元元2. 某校梯形教室第一排有某校梯形教室第一排有8個(gè)座位，個(gè)座位，第二排有第二排有10個(gè)座位，以后每排均比個(gè)座位，以后每排均比它前一排多它前一排多2個(gè)座位，那么第個(gè)座位，那么第n排有排有多少個(gè)座位？多少個(gè)座位？第第n排有排有8+2(n-1)個(gè)個(gè).特別地，單獨(dú)的特別地，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或者一個(gè)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式。字母也是代數(shù)式。5x+4y， 8+2(n-1)，

2、 100-4x, 1138a, 2.79ta+b, 5m+1,-2,n, 這種用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和表示數(shù)這種用運(yùn)算符號(hào)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接而成的式子叫的字母連接而成的式子叫代數(shù)式代數(shù)式。 下列幾個(gè)式子：下列幾個(gè)式子： 0；a+b=b+a; m+n;x1;S=a;mongquang;2ab其中是代數(shù)式的是 （填序號(hào)）xy、怎樣列代數(shù)式？想一想：想一想：例1：用代數(shù)式表示： （1）一個(gè)數(shù)x與6的和； （2）比-5小a的數(shù)； （3）某校買書25本,每本a元，該校應(yīng)付書費(fèi)多少元？ （4）容量為60L的鐵桶，貯滿油，取出(x+1)L后，桶內(nèi)還剩油多少升？ 解：解：(1) x+6(2) -5-a(3) 25

3、a元元（4）60-(x+1)L試一試試一試1、代數(shù)式25a還可以表示什么？2、一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字 是b,請(qǐng)用代數(shù)式表示這個(gè)兩位數(shù)。解：解：10b+a例例2 2：3 3月月1212日（植樹節(jié)）學(xué)校團(tuán)委組織日（植樹節(jié)）學(xué)校團(tuán)委組織260260名學(xué)生名學(xué)生（其中女生（其中女生b b人）去市青少年世紀(jì)林植樹，每個(gè)男人）去市青少年世紀(jì)林植樹，每個(gè)男生植樹生植樹x x棵，每個(gè)女生植樹棵，每個(gè)女生植樹y y棵。棵。你能用代數(shù)式表示他們共植樹多少棵嗎？你能用代數(shù)式表示他們共植樹多少棵嗎？ 解：因?yàn)榕鸀榻猓阂驗(yàn)榕鸀閎 b人，所以男生有人，所以男生有 人。人。根據(jù)題意，男生共植樹根據(jù)題意，男生共植樹 棵，女生共棵，女生共植樹植樹byby棵?？谩?260-b)(260-b)x所以他們共植樹所以他們共植樹(260-b)x+by棵。棵。 2） 一批貨物共bt，第一天售出 ，第二天售出剩下的 ，還剩下多少噸貨物？3114解解:（b- b- b）t13161）用代數(shù)式填空：600的p倍為 ；比x的 大4的數(shù)為 ； b的 與a的積為 。