最新《機械制圖教案》第三章

1、學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔第十四講31基本幾何體的投影及尺寸標注課題： 1 1 、平面立體的投影及表面取點2 2、曲面立體的投影及表面取點課堂類型： 講授教學(xué)目的： 1 1、講解平面立體和曲面立體的種類及其三視圖畫法2 2、講解在平面立體和圓柱體表面取點、取線的作圖方法教學(xué)要求： 1 1、能夠熟練掌握平面立體和圓柱體的三視圖畫法2 2、能夠熟練運用利用點所在的面的積聚性法和輔助線法在平面立體和圓柱體表 面取點、取線教學(xué)重點： 1 1、平面立體和曲面立體的種類及其三視圖畫法。2 2、在平面立體和圓柱體表面取點、取線的作圖方法教學(xué)難點 ：在圓柱體表面取點、取線的作圖方法教 具： 基本體模型：三棱柱、四

2、棱柱、五棱柱、六棱柱、三棱錐、四棱錐、圓柱體等教學(xué)方法： 用教學(xué)模型輔助講解。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課結(jié)合作業(yè)復(fù)習(xí)直線和平面投影變換的作圖方法和步驟。二、引入新課題機器上的零件， 不論形狀多么復(fù)雜， 都可以看作是由基本幾何體按照不同的方式組合而 成的?；編缀误w表面規(guī)則而單一的幾何體。 按其表面性質(zhì)， 可以分為平面立體和曲面立 體兩類。1 1、平面立體立體表面全部由平面所圍成的立體，如棱柱和棱錐等。（ 出示模型給學(xué)生看）2 2、曲面立體立體表面全部由曲面或曲面和平面所圍成的立體，如圓柱、 圓錐、 圓球等。（出示模型給學(xué)生看） 。曲面立體也稱為回轉(zhuǎn)體。三、教學(xué)內(nèi)容（一）平面立體的投影及表面取點1

3、1、棱柱棱柱由兩個底面和棱面組成， 棱面與棱面的交線稱為棱線， 棱線互相平行。 棱線與底面 垂直的棱柱稱為正棱柱。本節(jié)僅討論正棱柱的投影。(1 1)棱柱的投影以正六棱柱為例。如圖 3 3- 1 1 (a a)所示為一正六棱柱，由上、下兩個底面(正六邊形) 和六個棱面(長方形)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔組成。設(shè)將其放置成上、下底面與水平投影面平行，并有兩個棱面平 行于正投影面面。上、下兩底面均為水平面， 它們的水平投影重合并反映實形，正面及側(cè)面投影積聚為兩條相互平行的直線。 六個棱面中的前、后兩個為正平面，它們的正面投影反映實形，水平投影及側(cè)面投影積聚為一直線。 其他四個棱面均為鉛垂面， 其水平投

4、影均積聚為直線，正面投影和側(cè)面投影均為類似形。(a)立體圖(b)投影圖圖 31 正六棱柱的投影及表面上的點邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。總結(jié)正棱柱的投影特征：當棱柱的底面平行某一個投影面時，則棱柱在該投影面上投影的外輪廓為與其底面全等的正多邊形，而另外兩個投影則由若干個相鄰的矩形線框所組成。(2 2)棱柱表面上點的投影方法：利用點所在的面的積聚性法。(因為正棱柱的各個面均為特殊位置面，均具有積聚性。)平面立體表面上取點實際就是在平面上取點。首先應(yīng)確定點位于立體的哪個平面上，并分析該平面的投影特性，然后再根據(jù)點的投影規(guī)律求得。舉例：如圖 3 3- 1 1 ( b b)所示，已知棱柱表面上點M M

5、的正面投影 m m,求作它的其他兩 面投影 m m、m m。因為 m m 可見，所以點 M M 必在面 ABCDABCD 上。此棱面是鉛垂面，其水平投 影積聚成一條直線，故點 M M 的水平投影m m 必在此直線上，再根據(jù) m m、m m可求出 m m。由 于 ABCDABCD 的側(cè)面投影為可見，故 m m也為可見。特別強調(diào)：點與積聚成直線的平面重影時，不加括號。2 2、棱錐（1 1）棱錐的投影學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔以正三棱錐為例。如圖 3 3-2 2 （ a a）所示為一正三棱錐， 它的表面由一個底面 （正三邊形） 和三個側(cè)棱面（等腰三角形）圍成， 設(shè)將其放置成底面與水平投影面平行， 并有

6、一個棱面垂 直于側(cè)投影面。由于錐底面 ABCABC 為水平面，所以它的水平投影反映實形，正面投影和側(cè)面投影分別積聚為直線段 a a bb和a a（c c）b b。棱面 SACSAC 為側(cè)垂面，它的側(cè)面投影積聚為一段斜線 s sa a（c c） ，正面投影和水平投影為類似形 sacsac和 sac,sac,前者為不可見，后者可見。棱面 SABSAB 和厶 SBCSBC 均為一般位置平面，它們的三面投影均為類似形。棱線 SBSB 為側(cè)平線，棱線 SASA、SCSC 為一般位置直線，棱線 ACAC 為側(cè)垂線，棱線 ABAB、BCBC 為水平線。（a）立體圖（b）投影圖圖 3-2 正三棱錐的投影及表面

7、上的點邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。總結(jié)正棱錐的投影特征：當棱錐的底面平行某一個投影面時，則棱錐在該投影面上投影的外輪廓為與其底面全等的正多邊形，而另外兩個投影則由若干個相鄰的三角形線框所組成。學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔（ 2 2）棱錐表面上點的投影方法： 1 1）利用點所在的面的積聚性法。2 2）輔助線法。首先確定點位于棱錐的哪個平面上， 再分析該平面的投影特性。 若該平面為特殊位置平 面，可利用投影的積聚性直接求得點的投影； 若該平面為一般位置平面， 可通過輔助線法求 得。舉例：如圖 3 3-2 2 （ b b）所示，已知正三棱錐表面上點M M 的正面投影 m m 和點 N N 的水平面投影 n

8、 n,求作 M M、N N 兩點的其余投影。因為 mm可見，因此點 M M 必定在 SABSAB 上。 SABSAB 是一般位置平面，采用輔助線法，過點 M M 及錐頂點 S S 作一條直線 SKSK,與底邊 ABAB 交于點 K K。圖 3 3 2 2 中即過 m m 作 sksk,再作 出其水平投影 sksko由于點 M M 屬于直線 SKSK，根據(jù)點在直線上的從屬性質(zhì)可知 m m 必在 s s k k 上, 求出水平投影 m m,再根據(jù) m m、m m 可求出m m。因為點 N N 不可見，故點 N N 必定在棱面 SACSAC 上。棱面 SACSAC 為側(cè)垂面，它的側(cè)面投影 積聚為直線

9、段 s sa a （c c），因此 n n必在 s sa a （c c）上，由 n n、n n即可求出 n n（二）曲面立體的投影及表面取點曲面立體的曲面是由一條母線 （直線或曲線）繞定軸回轉(zhuǎn)而形成的。 在投影圖上表示曲 面立體就是把圍成立體的回轉(zhuǎn)面或平面與回轉(zhuǎn)面表示出來。1 1、圓柱圓柱表面由圓柱面和兩底面所圍成。圓柱面可看作一條直母線 ABAB 圍繞與它平行的軸線0000i回轉(zhuǎn)而成。圓柱面上任意一條平行于軸線的直線，稱為圓柱面的素線。（ 1 1）圓柱的投影畫圖時，一般常使它的軸線垂直于某個投影面。舉例：如圖 3 3 4 4 （a a）所示，圓柱的軸線垂直于側(cè)面，圓柱面上所有素線都是側(cè)垂線，

10、因此圓柱面的側(cè)面投影積聚成為一個圓。圓柱左、右兩個底面的側(cè)面投影反映實形并與該圓重合。兩條相互垂直的點劃線， 表示確定圓心的對稱中心線。 圓柱面的正面投影是一個矩形， 是圓柱面前半部與后半部的重合投影, 其左右兩邊分別為左右兩底面的積聚性投影, 上、 下 兩邊 a a、bbbbi分別是圓柱最上、最下素線的投影。最上、最下兩條素線AAAABBBBi是圓柱面由前向后的轉(zhuǎn)向線, 是正面投影中可見的前半圓柱面和不可見的后半圓柱面的分界線,也稱為正面投影的轉(zhuǎn)向輪廓素線。同理，可對水平投影中的矩形進行類似的分析。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3 - 4圓柱的投影及表面上的點邊畫圖邊講解作圖方法與步驟?？偨Y(jié)圓

11、柱的投影特征： 當圓柱的軸線垂直某一個投影面時，必有一個投影為圓形， 另外兩個投影為全等的矩形。(2 2)圓柱面上點的投影方法：利用點所在的面的積聚性法。(因為圓柱的圓柱面和兩底面均至少有一個投影具有積聚性。)舉例：如圖 3 3-4 4( b b)所示，已知圓柱面上點 M M 的正面投影 mm,求作點 M M 的其余兩個 投影。因為圓柱面的投影具有積聚性，圓柱面上點的側(cè)面投影一定重影在圓周上。又因為m m，可見，所以點 M M 必在前半圓柱面的上邊，由 m m求得 m m,再由 mm和 m m求得 m m。四、小結(jié)1 1 棱柱、棱錐、圓柱體的投影分析和投影特征。2 2、棱柱、棱錐、圓柱體上表面

12、求點的方法。五、布置作業(yè)習(xí)題集 3 3 -1 1 (1 1 )、(2 2 )、(3 3)第十五講31基本幾何體的投影及尺寸標注(b)投影圖(a)立體圖b;b;伽）學(xué)習(xí)好資料課題： 1 1 、曲面立體的投影及表面取點2 2、基本體的尺寸標注課堂類型： 講授教學(xué)目的： 1 1、講解圓錐體和圓球體的三視圖畫法及表面取點、取線的作圖方法2 2、講解基本體的尺寸標注教學(xué)要求： 1 1、能夠熟練運用輔助面法在平面立體和圓柱體表面取點、取線 2 2、能夠正確標注基本體所需的尺寸教學(xué)重點： 1 1、圓錐體和圓球體的三視圖畫法及表面取點、取線的作圖方法2 2、基本體的尺寸標注教學(xué)難點 ：在圓球體表面取點、取線的

13、作圖方法教 具： 基本體模型：圓錐體、圓球體等教學(xué)方法： 用教學(xué)模型輔助講解。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課1 1、棱柱、棱錐投影分析和投影特征以及表面求點的方法。2 2、圓柱體的投影分析和投影特征以及表面求點的方法。二、引入新課題上次課我們學(xué)習(xí)了平面立體和圓柱體的投影及表面求點， 本次課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)其他幾種 曲面立體的投影及表面求點。三、教學(xué)內(nèi)容(一)曲面立體的投影及表面取點1 1、圓錐圓錐表面由圓錐面和底面所圍成。如圖 3 3 5(5(a a)所示，圓錐面可看作是一條直母線 SASA圍繞與它平行的軸線 SOSO 回轉(zhuǎn)而成。在圓錐面上通過錐頂?shù)娜我恢本€稱為圓錐面的素線。( 1 1)圓錐的投影畫圓錐面

14、的投影時，也常使它的軸線垂直于某一投影面。舉例：如圖 3 3 5 5 ( b b)所示圓錐的軸線是鉛垂線，底面是水平面，圖3 3 5 5 ( c c)是它的投影圖。圓錐的水平投影為一個圓， 反映底面的實形，同時也表示圓錐面的投影。 圓錐的正 面、側(cè)面投影均為等腰三角形， 其底邊均為圓錐底面的積聚投影。 正面投影中三角形的兩腰 sasa、scsc分別表示圓錐面最左、 最右輪廓素線 SASA、SCSC 的投影，他們是圓錐面正面投影可見 更多精品文檔學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔與不可見的分界線。SASA、SCSC 的水平投影 sasa、scsc 和橫向中心線重合，側(cè)面投影s sa a (c c)與軸線重

15、合。同理可對側(cè)面投影中三角形的兩腰進行類似的分析。(b)立體圖(c)投影圖圖 3 - 5 圓錐的投影邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。總結(jié)圓錐的投影特征： 當圓錐的軸線垂直某一個投影面時，則圓錐在該投影面上投影為與其底面全等的圓形，另外兩個投影為全等的等腰三角形。(2 2)圓錐面上點的投影方法：1 1)輔助線法。2 2)輔助圓法。舉例：如圖 3 3-6 6、3 3-7 7 所示，已知圓錐表面上 M M 的正面投影 mm,求作點 M M 的其余兩 個投影。因為 m m，可見，所以 M M 必在前半個圓錐面的左邊，故可判定點 M M 的另兩面投影均 為可見。作圖方法有兩種：作法一：輔助線法 如圖 3 3

16、- 6 6 ( a a)所示，過錐頂 S S 和 M M 作一直線 SASA，與底面交于 點 A A。點 M M 的各個投影必在此 SASA 的相應(yīng)投影上。在圖 3 3- 6 6 ( b b)中過 m m，作 sasa；然后求 出其水平投影 sasa。由于點 M M 屬于直線 SASA，根據(jù)點在直線上的從屬性質(zhì)可知 m m 必在 sasa 上， 求出水平投影 m m,再根據(jù) m m、m m 可求出 m m。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3-6 用輔助線法在圓錐面上取點邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。作法二：輔助圓法如圖 3 3-7 7(a a)所示，過圓錐面上點 M M 作一垂直于圓錐軸線的輔助圓，

17、點 M M 的各個投影必在此輔助圓的相應(yīng)投影上。在圖 3 3 7 7(b b)中過 m m作水平線 abab,此為輔助圓的正面投影積聚線。輔助圓的水平投影為一直徑等于aa b b的圓，圓心為 s s,由 m m向下引垂線與此圓相交，且根據(jù)點M M 的可見性，即可求出 m m。然后再由 m m和 m m 可求出(a)立體圖(a)立體圖(b)投影圖學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3-7 用輔助線法在圓錐面上取點邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。2 2、圓球圓球的表面是球面，如圖 3 3-8(a)8(a)所示，圓球面可看作是一條圓母線繞通過其圓心的 軸線回轉(zhuǎn)而成。(1 1)圓球的投影如圖 3 3 8 8 (b

18、 b)所示為圓球的立體圖、如圖3 3 8 8(c c)所示為圓球的投影。圓球在三個投影面上的投影都是直徑相等的圓，但這三個圓分別表示三個不同方向的圓球面輪廓素線的投影。正面投影的圓是平行于V V 面的圓素線 A A (它是前面可見半球與后面不可見半球的分界線)的投影。與此類似，側(cè)面投影的圓是平行于W W 面的圓素線 C C 的投影；水平投影的圓是平行于 H H 面的圓素線 B B 的投影。這三條圓素線的其他兩面投影，都與相應(yīng)圓的中心線重 合，不應(yīng)畫出。圖 3 8 圓球的投影邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。(2 2)圓球面上點的投影方法：1 1)輔助圓法。圓球面的投影沒有積聚性，求作其表面上點的投影

19、需采用輔助圓法，即過該點在球面上作一個平行于任一投影面的輔助圓。舉例：如圖 3 3 9(a)9(a)所示，已知球面上點 M M 的水平投影，求作其余兩個投影。過點M M作一平行于正面的輔助圓，它的水平投影為過 m m 的直線 abab,正面投影為直徑等于 abab 長度的(b)立體圖學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圓。自 m m 向上引垂線，在正面投影上與輔助圓相交于兩點。又由于 m m 可見，故點 M M 必在上 半個圓周上，據(jù)此可確定位置偏上的點即為 mm,再由 m m、mm可求出 m m。如圖 3 3 9 9 (b b)所 示(a)圖 3 9 圓球面上點的投影邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。(二)基

20、本體的尺寸標注1 1 平面立體的尺寸標注平面立體一般標注長、寬、高三個方向的尺寸，如圖(b)3 3 1010 所示。其中正方形的尺寸可采用如圖 3 3 1010 (f f)所示的形式注出，即在邊長尺寸數(shù)字前加注“”符號圖 3 3 1010 (d d )、(g(g)中加“()”的尺寸稱為參考尺寸。(b)(c)(d)15學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圓柱和圓錐應(yīng)注出底圓直徑和高度尺寸， 圓錐臺還應(yīng)加注頂圓的直徑。直徑尺寸應(yīng)在其 數(shù)字前加注符號“0”，一般注在非圓視圖上。這種標注形式用一個視圖就能確定其形狀和大小，其他視圖就可省略，如圖3 3- 1111 ( a a)、(b b)、(c c)所示。標注圓球

21、的直徑和半徑時，應(yīng)分別在“$、R R”前加注符號“ S S”，如圖 3 3- 1111 (d d)、( e e)所示。圖 3 11 曲面立體的尺寸注法四、小結(jié) 1 1、圓錐體、圓柱體的投影分析和投影特征以及表面求點的方法。2 2、各種基本幾何體應(yīng)標注的尺寸數(shù)目和種類。五、布置作業(yè) 習(xí)題集 3 3 - 1 1 (4 4 )、(5 5 )、(6 6 )、( 7 7 )、( 8 8)圖 3 - 10平面立體的尺寸注法(f)(c)(d)(e)學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔第十六講32平面與立體相交課題： 1 1 、截交線的性質(zhì)2 2、平面與平面立體相交課堂類型： 講授教學(xué)目的： 1 1、介紹截平面與截交線的概

22、念2 2、講解截交線的兩個基本性質(zhì)2 2、講解平面立體截割的截交線的投影教學(xué)要求： 1 1、了解截交線的兩個基本性質(zhì)2 2、熟練掌握求平面立體截交線的方法，即利用在立體表面上取點、取線的方法 繪制截交線和截切后的平面立體的投影教學(xué)重點： 平面立體截交線的畫法教學(xué)難點 ：平面立體截交線的畫法教 具： 模型：斜切的正四棱錐體、開槽的正三棱錐體教學(xué)方法： 平面立體 （棱柱和棱錐）的截割實際就是根據(jù)線面分析法求截交線。 講課中要特 別強調(diào)先作出原始的完整幾何體，然后分步截割，并舉例說明作圖方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課1 1、圓錐體、圓柱體的投影分析和投影特征以及表面求點的方法。2 2、各種基本幾何體應(yīng)

23、標注的尺寸數(shù)目和種類。二、引入新課題在曲面幾次課我們學(xué)習(xí)了基本幾何體的投影及表面求點， 而在實際應(yīng)用中， 機器中的零件，往往不是基本幾何體，而是基本幾何體經(jīng)過不同方式的截割或組合而成的。三、教學(xué)內(nèi)容（一）截交線的性質(zhì)1 1、截交線的概念平面與立體表面相交， 可以認為是立體被平面截切， 此平面通常稱為截平面， 截平面與立體表面的交線稱為截交線。圖 3 3 1212 為平面與立體表面相交示例。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔2 2、截交線的性質(zhì)(1) 截交線一定是一個封閉的平面圖形。(2) 截交線既在截平面上，又在立體表面上，截交線是截平面和立體表面的共有線。 截交線上的點都是截平面與立體表面上的共有點。

24、因為截交線是截平面與立體表面的共有線，所以求作截交線的實質(zhì)， 就是求出截平面與立體表面的共有點。(二)平面與平面立體相交平面立體的表面是平面圖形，因此平面與平面立體的截交線為封閉的平面多邊形。 多邊 形的各個頂點是截平面與立體的棱線或底邊的交點，多邊形的各條邊是截平面與平面立體表面的交線。通過例題講解平面立體截交線的畫法。1 1、講解例題(例 3 3- 1 1) 如圖 3 3 1313 (a a)所示，求作正垂面 P P 斜切正四棱錐的截交線。分析：截平面與棱錐的四條棱線相交，可判定截交線是四邊形， 其四個頂點分別是四條棱線與截平面的交點。 因此，只要求出截交線的四個頂點在各投影面上的投影，然

25、后依次連接頂點的同名投影，即得截交線得投影。圖 312 平面與立體表面相交學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3 - 13邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。當用兩個以上平面截切平面立體時, 要作出各個截平面與平面立體的截交線，體的投影。2 2、講解例題(例 3 3 2 2) 如圖 3 3- 1414(a a)所示，一帶切口得正三棱錐， 已知它的正面投影， 求其另兩面投影。分析：該正三棱錐的切口是由兩個相交的截平面切割而形成。兩個截平面一個是水平面，一個是正垂面，它們都垂直于正面， 因此切口的正面投影具有積聚性。水平截面與三棱錐的底面平行，因此它與棱面 SABSAB 和厶 SACSAC 的交線 DEDE、DF

26、DF 必分別平行與底邊 ABAB 和 ACAC ,水 平截面的側(cè)面投影積聚成一條直線。正垂截面分別與棱面厶SABSAB 和厶 SACSAC 交于直線 GEGE、GFGF。由于兩個截平面都垂直于正面，所以兩截平面的交線一定是正垂線，作出以上交線的 投影即可得出所求投影。(a)四棱錐的截交線在立體上會出現(xiàn)切口、凹槽或穿孔等。作圖時，只并畫出各截平面之間得交線， 就可作出這些平面立(b)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3- 14帶切口正三棱錐的投影邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。四、小結(jié) 1 1 截交線的基本性質(zhì)。2 2、總結(jié)例題，說明求平面立體截交線的方法和步驟。五、布置作業(yè)習(xí)題集 3 3 2 2（ 1

27、1 ）、（ 2 2 ）、（ 5 5 ）、（ 6 6）（a）立體圖（b學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔第十七講32平面與立體相交課 題：平面與曲面立體相交課堂類型：講授教學(xué)目的：講解曲面立體截割的截交線的投影教學(xué)要求：熟練掌握圓柱體、圓錐體、圓球體截割的截交線的作圖方法教學(xué)重點：圓柱體截割的截交線的畫法教學(xué)難點 ： 圓錐體、圓球體截割的截交線的畫法教具： 模型：截割圓柱體、截割圓錐體、截割圓球體教學(xué)方法： 曲面立體 （棱柱和棱錐） 的截割實際就是求截平面與曲面立體表面的共有點的投 影，然后把各點的同名投影依次光滑連接起來。 講課中要特別強調(diào)先作出原始的完整曲面立 體，然后分步截割，并舉例說明作圖方法。教學(xué)

28、過程：一、復(fù)習(xí)舊課1 1、截交線的兩個基本性質(zhì)。2 2、訂正作業(yè)，復(fù)習(xí)求曲面立體截交線的方法和步驟。二、引入新課題 上次課學(xué)習(xí)了平面立體的截交線， 本次課繼續(xù)學(xué)習(xí)曲面立體的截交線。 平面與曲面立體 相交產(chǎn)生的截交線一般是封閉的平面曲線， 也可能是由曲線與直線圍成的平面圖形， 其形狀 取決于截平面與曲面立體的相對位置。三、教學(xué)內(nèi)容 曲面立體的截交線， 就是求截平面與曲面立體表面的共有點的投影， 然后把各點的同名 投影依次光滑連接起來。當截平面或曲面立體的表面垂直于某一投影面時， 則截交線在該投影面上的投影具有積 聚性，可直接利用面上取點的方法作圖。（一）圓柱的截交線1 1、基本類型平面截切圓柱時

29、， 根據(jù)截平面與圓柱軸線的相對位置不同， 其截交線有三種不同的形狀。 對照表 3 31 1 分析講解。2 2、講解例題學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔(1 1)例一(例 3 3 3 3)如圖 3 3 1515 (a a)所示，求圓柱被正垂面截切后的截交線。分析：截平面與圓柱的軸線傾斜，故截交線為橢圓。此橢圓的正面投影積聚為一直線。由于圓柱面的水平投影積聚為圓， 而橢圓位于圓柱面上， 故橢圓的水平投影與圓柱面水平投 影重合。橢圓的側(cè)面投影是它的類似形， 仍為橢圓?？筛鶕?jù)投影規(guī)律由正面投影和水平投影 求出側(cè)面投影。圖 3 15 圓柱的截交線邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。(2 2)例二(例 3 3 4 4)

30、如圖 3 3 1616 (a a)所示，完成被截切圓柱的正面投影和水平投影。分析：該圓柱左端的開槽是由兩個平行于圓柱軸線的對稱的正平面和一個垂直于軸線的(a)立體圖(b)(c)( d)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔側(cè)平面切割而成。圓柱右端的切口是由兩個平行于圓柱軸線的水平面和兩個側(cè)平面切割而成。圖 3- 16補全帶切口圓柱的投影邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。（二）圓錐的截交線1 1 基本類型平面截切圓錐時，根據(jù)截平面與圓錐軸線的相對位置不同，其截交線有五種不同的情況。對照表 3 3 2 2 分析講解。2 2、講解例題例三（例 3 3 5 5）如圖 3 3- 1717 （a a）所示，求作被正平面截切的

31、圓錐的截交線。分析：因截平面為正平面，與軸線平行，故截交線為雙曲線。 截交線的水平投影和側(cè)面投影都積聚為直線，只需求出正面投影。(b)(a)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔圖 3 -仃邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。(三)圓球的截交線 1 1 基本性質(zhì)平面在任何位置截切圓球的截交線都是圓。當截平面平行于某一投影面時，截交線在該投影面上的投影為圓的實形，在其他兩面上的投影都積聚為直線。如圖3 3 - 1818 所示。圖 3- 18圓球的截交線2 2、講解例題例四(例 3 3- 6 6)如圖 3 3- 1919 (a a)所示，完成開槽半圓球的截交線。分析：球表面的凹槽由兩個側(cè)平面和一個水平面切割而成，兩個側(cè)

32、平面和球的交線為兩(a)立體圖正平面截切圓錐的截交線(a)立體圖(b)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔段平行于側(cè)面的圓弧，水平面與球的交線為前后兩段水平圓弧，截平面之間得交線為正垂線。（c）圖 3 19 開槽圓球的截交線邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。（四）綜合題例實際機件常由幾個回轉(zhuǎn)體組合而成。求組合回轉(zhuǎn)體的截交線時， 首先要分析構(gòu)成機件的各基本體與截平面的相對位置、截交線的形狀、投影特性，然后逐個畫出各基本體的截交線， 再按它們之間的相互關(guān)系連接起來。例四（例 3 3 7 7） 如圖 3 3 2020 （a a）所示，求作頂尖頭的截交線。分析：頂尖頭部是由同軸的圓錐與圓柱組合而成。它的上部被兩個相互垂

33、直的截平面 P P和 Q Q 切去一部分，在它的表面上共出現(xiàn)三組截交線和一條P P 與 Q Q 的交線。截平面 P P 平行于(b)學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔軸線，所以它與圓錐面的交線為雙曲線，與圓柱面的交線為兩條平行直線。截平面Q Q 與圓學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔柱斜交，它截切圓柱的截交線是一段橢圓弧。三組截交線的側(cè)面投影分別積聚在截平面P P和圓柱面的投影上，正面投影分別積聚在P P、Q Q 兩面的投影(直線)上，因此只需求作三組截交線的水平投影。(c)( d)圖 3-20 頂尖頭的截交線邊畫圖邊講解作圖方法與步驟。四、小結(jié)總結(jié)例題，說明求曲面立體截交線的方法和步驟。五、布置作業(yè)習(xí)題集 3

34、3 2 2 (3 3 )、(4 4 )、( 7 7 )、( 8 8)(a)學(xué)習(xí)好資料更多精品文檔第十八講33立體與立體相交課題： 1 1 、相貫線的性質(zhì)2 2、相貫線的畫法3 3 、相貫線的特殊情況課堂類型： 講授教學(xué)目的： 1 1、介紹相貫線的概念 2 2、講解相貫線的兩個基本性質(zhì) 3 3、講解兩個曲面立體相貫的相貫線的投影教學(xué)要求： 1 1、了解相貫線的兩個基本性質(zhì)2 2、熟練掌握求曲面立體相貫線的方法， 即求兩個曲面立體表面上共有點的投影， 然后把各點的同名投影依次光滑連接起來教學(xué)重點： 利用立體投影的積聚性求作兩個圓柱體相貫的相貫線的畫法教學(xué)難點 ：相貫線上特殊點的確定教具： 模型：圓

35、柱與圓柱相貫的模型、 圓柱垂直開孔形成相貫線的模型、空心圓柱與空心圓柱相貫的模型教學(xué)方法： 兩個曲面立體相貫線的實質(zhì)就是求它們表面的共有點。 作圖時， 依次求出特殊點 和一般點， 判別其可見性， 然后將各點光滑連接起來， 即得相貫線。 作圖校繁瑣， 注重演示說明。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課 復(fù)習(xí)圓柱體、圓錐體、圓球體截割的截交線的作圖方法。二、引入新課題 兩個基本體相交（或稱相貫） ，表面產(chǎn)生的交線稱為相貫線。本次課主要學(xué)習(xí)曲面立體 的相貫線。三、教學(xué)內(nèi)容（一）相貫線的性質(zhì)1 1、相貫線的概念兩個基本體相交（或稱相貫） ，表面產(chǎn)生的交線稱為相貫線。本節(jié)只討論最為常見的兩 個曲面立體相交的問題。學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔2 2、相貫線的性質(zhì)：（1 1）相貫線是兩個曲面立體表面的