一年級人教版語文下學(xué)期閱讀理解摸底專項練習(xí)題

1、一年級人教版語文下學(xué)期閱讀理解摸底專項練習(xí)題班級：_ 姓名：_一、 閱讀與理解。小雨點兒找媽媽風(fēng)來了，小雨點兒想媽媽了。于是，她就問風(fēng)婆婆：“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，我媽媽在哪里？”風(fēng)婆婆指著一朵云說：“可能在那兒吧！”小雨點兒飄哇飄，飄到了云層，問：“云阿姨，云阿姨，你是我媽媽嗎？”云層回答：“不是，孩子。你往下落，就會找到媽媽?！毙∮挈c兒沙沙沙，不一會兒就滾落到地上。這時，一個溫暖的聲音響起來：“孩子，你終于回到媽媽的懷抱啦?！?短文共有（_）個自然段。2小雨點兒找媽媽，她先問了_，又問了_。3小雨點兒的媽媽是（ ）A大雨點兒B大地C小河4小雨點兒回到媽媽的懷抱后，會對媽媽說些什么呢？_二、 快樂

2、閱讀?？鞓返墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！今年過節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！我最開心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么了?！傲?#183;一”真快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有（ ）個自然段。請你用序號標(biāo)出來。2今年“六·一”都有哪些活動？用“_”在文章中劃出來。3仔細(xì)讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在下面的橫線上?！伴_心”的近義詞：_ _4文中的“我

3、”最開心的是什么？請你用“”把句子劃出來。三、 閱讀短文，完成練習(xí)。青蛙樂隊有一個由三只小青蛙組成的樂隊，在一所小木屋前演奏了起來，聲音好大。熊奶奶打開窗戶，生氣地說：“熊爺爺生病了，需要安靜?！比恍∏嗤苡謥淼搅艘粋€美麗的花園里演奏起來，聲音還是好大。兔媽媽來了，生氣地說：“別吵，別吵，我的兔寶寶正在午睡呢！”三只小青蛙又來到了一個戲臺前，他們跳上戲臺演奏起來。臺下響起熱烈的掌聲。哈哈，這次青蛙樂隊可真受歡迎?。?短文一共有（_）個自然段。2青蛙樂隊由（_）只小青蛙組成，他們的樂隊在（_）和（_）演奏時沒有受到歡迎。3用“_”畫出描寫青蛙樂隊受歡迎的句子。4讀了這篇短文，你知道了什么道理？

4、（_）四、 閱讀展示臺。畫圈圈一圈、兩圈、三圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小蜻蜓在排練。四圈、五圈、六圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小魚在吹泡泡。七圈、八圈許多圈，誰在水上畫圈圈？哈，是小雨點兒在蹦跳！1短文中寫了_、_和_在水面上畫圈圈。2連一連。小蜻蜓在 蹦跳小魚在 排練小雨點兒在 吹泡泡五、 閱讀短文，回答后面的問題。我是一個可大可小的人我不是童話里的人物，可連我都莫名其妙：我這個人可以忽然很大，忽然又會變得很小。爸爸媽媽去普陀山玩。我說：“帶我去好不好？”它們異口同聲的回答我說：“你不能去！你還太??！”媽媽到了臨出門的時候，囑咐我個沒完沒了：“你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！”爸爸回過頭來

5、，看了看我，得意揚揚的背上背包，說：“不錯，你都已經(jīng)很大很大了，在家里應(yīng)該幫助姥姥！”請大家看，事情就是這樣，說變就變，實在太妙了：我整個人可以忽然很大，也可以忽然很小。1短文共有_個自然段。2用“_”畫出爸爸媽媽不帶“我”去普陀山的原因。3用“”畫出媽媽臨走時囑咐“我”的話。4判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“×”。（1）“我”可大可小是因為“我”的身體可以變大變小。 （_）（2）爸爸覺得“我”很大很大，是因為“我”已經(jīng)可以幫助姥姥了。 （_）5還有什么時候“我”會變得很大很大呢？想一想，寫一寫。_六、 閱讀檢閱臺。秋姑娘來了，多么美麗動人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴

6、巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過來，走進(jìn)我們香甜的夢。1根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蘋果 秋姑娘的嘴巴葡萄 秋姑娘的臉蛋紅棗 秋姑娘的眼睛風(fēng)鈴 秋姑娘的笑聲2秋姑娘從（_）走過來，將要走向（_）。（填序號）冬天 夏天3我還會說：（_）是春天的頭發(fā)，（_）是夏天的歌聲，（_）是冬天的棉被。（填序號）白雪 柳枝 青蛙的叫聲七、 閱讀短文完成練習(xí)。這兒真好一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友一起玩。小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不說話，飄來飄去變成了一棵樹。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。一年，兩年，島上的小樹苗長大了，漫

7、山遍野，綠樹成蔭。一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好!我就住在這兒吧!”許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。遠(yuǎn)處的小鹿、小象、小猴也都劃著船來了：“啊，這兒真好!我們就住在這兒吧!”小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們!歡迎你們!歡迎你們!”1這篇短文有（_）個自然段，第2自然段有（_）句話。2照樣子，寫詞語。例：飄來飄去_來_去 _來_去3是_幫助小熊想出了好辦法?（填序號）小樹 小鳥 云 小猴4小動物們都覺得“這兒真好”，“這兒”指的哪里呢?用“”在短文中畫出相關(guān)語句。5小動物們在島上生活得很快樂，他們會對小熊說：“_”。八、 閱讀卡通車。雨后的森林雨停了，雨停了，森林獻(xiàn)出多少禮物：蘑菇撐開小傘，木

8、耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案，森林是祖國的寶庫。1圈出文中描寫顏色的詞語。2根據(jù)短文連一連。3森林獻(xiàn)出_、_、_、_四種禮物。4你喜歡雨后的森林嗎？為什么？_九、 讀兒歌，做練習(xí)。小青蛙，呱呱呱，哭著哭著找媽媽。燕子哄，蜻蜓勸，一起說著悄悄話：你的媽，我的媽，田間捉蟲護(hù)莊稼。我們一起玩，長大學(xué)媽媽。1兒歌中沒有提到的小動物有（ ）。（填序號）A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢？用“_”畫出相關(guān)的句子。3讀了兒歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（_），我們要（_）它們。（填序號）益蟲 保護(hù) 害蟲 消滅十、 閱讀檢閱臺。升國旗開始升國旗了，耳旁響起了

9、雄壯的國歌聲。每個少先隊員都恭恭敬敬地行隊禮，千百雙眼睛望著國旗。國旗徐徐升起來了，五星紅旗在陽光下顯得更加鮮艷。我愛國旗，我更愛我們偉大的祖國。1第一自然段共有_句話。2讀一讀，連一連。鮮艷的 雄壯的 偉大的國歌聲 祖國 國旗3我國的國旗叫什么？用“”在文中圈出來。4升國旗時，少先隊員是怎樣做的？用“_”在文中畫出來。十一、 閱讀下文，回答問題春天的雨淅瀝，淅瀝春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉兒，抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來，又走進(jìn)另一個甜甜的夢里。1選文一共有_個

10、自然段。2找出文中表示聲音的詞語。3短文中說春天的雨是_、_和_。4請你寫一句話來贊美春天的雨。 _十二、 閱讀短文，回答問題。 _羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”羊媽媽拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”后來，它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1短文主要寫_帶著_到_去收菜的事。2讀一讀，選一選。A根B葉子C果實西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。3給短文加個題目，寫在文前的橫線上。4讀完這篇短文，你懂得了什么？_十三、 我愛閱讀。小雪花我是潔白的小

11、雪花，我從高高的云層輕盈地飄下。我落在一座高山，給山頂披上美麗的白紗。我落在屋頂，給房屋蓋上一層閃光的銀瓦。我落在一片麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下。整個大地就像一幅畫。人們，歡迎我吧！我凍死病菌，消滅害蟲，我把空氣中的灰塵洗刷干凈。1短文共有_個自然段，第二自然段有_句話。2認(rèn)真讀短文，連一連。閃光的 云層 一幅 麥田美麗的銀瓦 一座 高山高高的 白紗 一片 畫3第二自然段寫了小雪花從空中落下來，落在_、_、_。4小雪花給人類帶來了什么好處？請小朋友們到文中找一找，用“ ”劃下來。十四、 閱讀兒歌，完成練習(xí)。下雨了，下雨了！螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。下雨了，下雨了！小魚躲進(jìn)了綠綠的荷葉傘。下雨了

12、，下雨了！鳥兒藏進(jìn)了密密的樹葉傘。下雨了，下雨了！我們撐開了美麗的小花傘。1照樣子，用“_”畫出兒歌中表示動作的詞語。例：螞蟻鉆進(jìn)了圓圓的蘑菇傘。2兒歌中寫了_種傘。這些傘是什么樣子的？連一連。圓圓的 荷葉傘綠綠的 樹葉傘密密的 小花傘美麗的 蘑菇傘3仿照兒歌寫一寫。下雨了，下雨了！_。答案1、162 風(fēng)婆婆 云阿姨 3B4媽媽，我好想你??！2、1第一自然段：“六·一”兒童節(jié)來了，小朋友們可開心啦！第二自然段：今年過節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！第三自然度：我最開心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐，給和我們一起過

13、節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么了。第四自然段：“六·一”真快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。2有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動，有的觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢！3 快樂 高興 4我最開心的是我當(dāng)上了“六·一”的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。3、132 三 小木屋前 花園里 3臺下響起熱烈的掌聲。4同樣的行為在不同的地方可能會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。4、1 小蜻蜓 小魚 小雨點兒 25、142你還太小！3你在家里要聽姥姥的話，你已經(jīng)不小了！4 × 5照顧妹妹時，“我”會變得很大很大。6、12 3 7、1 5 4 2 走 走 飛 飛 34一年，兩年，島上的小樹苗長大了，漫山遍野，綠樹成蔭。5謝謝你種了這么多樹，讓這兒綠樹成蔭，我們才有了這么好的家8、1紅 綠23 蘑菇 木耳 紅果 葡萄 4喜歡。因為雨后的森林很美麗。9、1