重慶第18中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文考試試卷(重點(diǎn)三

1、重慶第18中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文考試試卷（重點(diǎn)三、四單元） 出題者 呂 萍 ： 仔細(xì)讀題 認(rèn)真答題 力求最好 1本試卷分試題卷和答題卷、作文卷三部分。滿(mǎn)分150分，測(cè)試時(shí)間120分鐘。2答題前，請(qǐng)你先在答題卷和作文卷的密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)班級(jí)、姓名和考號(hào)。3本試卷共三大部分，所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上。 4 測(cè)試結(jié)束后，只需要上交答題卷和作文卷。5答卷中有1分卷面分，老師會(huì)根據(jù)你的字的工整程度相應(yīng)給分，一定要認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)哦。6、有2分卷面分，老師會(huì)根據(jù)你的字的工整程度相應(yīng)給分，一定要認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)哦一、積累與運(yùn)用（48分）1下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（3分） A彷徨（pán） 校補(bǔ)

2、（jiào） 奔突 （bèn） 磐石（pán）B重荷（hé） 深邃（suì） 歸省 （xn） 不憚 （dn）C亢奮（kàn） 踱步 （duó） 氣氛 （fn） 晦暗（huì）D粲然（càn） 渾身解數(shù)（ jiè）愜意（qiè ） 驀然（mò ）2、下列對(duì)加點(diǎn)字解釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(3分)A.借旁近與之：給 獸鋌亡群：冒險(xiǎn) 人跡罕至：稀少B.未嘗識(shí)書(shū)具：曾經(jīng) 鍥而不舍：刻 鮮為人知：新鮮C.蒙辭以軍中多務(wù)：告辭 警報(bào)迭起：屢次 風(fēng)悲日曛：昏黃D.卒之為眾人：最終 仰之彌高：

3、更加層出不窮：窮盡3、下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。 B張愛(ài)萍將軍稱(chēng)他為“兩彈”元?jiǎng)?，他是?dāng)之無(wú)愧的。 C每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人嘆為觀(guān)止。 D福樓拜驚人的記憶力和超人的博學(xué)多識(shí)的講述往往使人驚嘆不已。4、下列句子中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（3分） A他時(shí)而激情滿(mǎn)懷，時(shí)而義憤填膺；有時(shí)熱烈激動(dòng)，有時(shí)雄辨過(guò)人。 B絲溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高梁葉子，也吹動(dòng)了他們的衣衫。 C在這個(gè)方面，情況就迥乎不同，而且一反既往了。 D百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)振不斷擊起的石頭。5、讀下面一則軼事，詩(shī)人的回答表現(xiàn)了什么（）（3分）一

4、位著名的詩(shī)人在只容一個(gè)人通過(guò)的小路上，與一個(gè)懷有敵意的批評(píng)家相遇。那個(gè)批評(píng)家蠻橫地說(shuō)：“我從不給瘋子讓路！”詩(shī)人退到路邊，說(shuō)：“我恰恰相反?！?、表現(xiàn)了詩(shī)人寬宏大量、表現(xiàn)了詩(shī)人高雅風(fēng)度、表現(xiàn)了詩(shī)人反擊藝術(shù)、表現(xiàn)了詩(shī)人自命清高6、用下列哪一句話(huà)概括福樓拜家的星期天更合適( )。3分) A近朱者赤，近墨者黑 B.物以類(lèi)聚，人以群分 C談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 D曲高和寡7、以上下文連貫的要求來(lái)看，依次填入下面橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與母親有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。A.黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化漫無(wú)邊際的

5、黃土地B.燦若明珠的黃河古文化 漫無(wú)邊際的黃土地 黃皮膚的群落C.漫無(wú)邊際的黃土地 燦若明珠的黃河古文化黃皮膚的群落D.漫無(wú)邊際的黃土地 黃皮膚的群落 燦若明珠的黃河古文化8、下列句子所運(yùn)用的修辭手法說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）A.他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。（ 比喻 ）B.一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了。（ 排比 ）C.當(dāng)年讀書(shū)，見(jiàn)古人形容歌聲的好處，有那“余音繞梁，三日不絕”的話(huà)，我總不懂。（ 比喻 ）D.強(qiáng)刺激的河北梆子，這不就是我們自己土生土長(zhǎng)的“滾石樂(lè)”嗎？（反問(wèn)）9、下列說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)是（ ）（ 2分）A.中國(guó)戲曲之母昆曲，東方“歌劇”京劇。B.中國(guó)戲曲的

6、角色分為生旦凈丑四大行當(dāng)，其中“旦”是女性角色的通稱(chēng)。C.京劇臉譜中的紅臉含有中性，代表忠勇；黑臉為褒義，代表猛智。D.“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏?！背鲎渣S梅戲天仙配。10作家作品。指出說(shuō)法正確的一項(xiàng)(3分)A.法國(guó)作家莫泊桑，他的代表作有 項(xiàng)鏈 、 羊脂球 等，他被稱(chēng)為長(zhǎng)篇小說(shuō)巨匠，。B.社戲的整理，是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他的代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)狂人日記，小說(shuō)集 吶喊、彷徨、 朝花夕拾 等。C.觀(guān)舞記是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家冰心寫(xiě)的一篇敘事散文。我們讀過(guò)她的繁星、春水作品。D.最后一課的整理是德國(guó)作家都德。11、能與前邊加點(diǎn)部分構(gòu)成最佳對(duì)偶的一項(xiàng)是( )（3分）

7、今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡，_。但此時(shí)此地，有何話(huà)可說(shuō)? 我謹(jǐn)以最虔誠(chéng)的信念，向殉難者獻(xiàn)誓：心未死，_，和平可期_，殺人者必覆滅。 A人民無(wú)比沉痛 志不絕 爭(zhēng)取民主 B人心異常悲憤 意志緊 民主自由 C人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D人心異常悲憤 志不絕 民主有望12、 “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，考考你會(huì)默背多少詩(shī)文。（5分 ）（1）木蘭詩(shī)中形容北方苦寒，極言軍旅生活及其艱辛的詩(shī)句是：_，_。（2）竹里館中寫(xiě)夜靜人寂，明月相伴的是： ， 。（3）李白春夜洛城聞笛中寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)到折楊柳曲調(diào)，不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是： ， 。（4）、杜甫在江南逢李龜年詩(shī)中寫(xiě)現(xiàn)在之衰，抒發(fā)無(wú)窮感慨

8、的詩(shī)句是“正是江南好風(fēng)景， ”。（5）、“黃河遠(yuǎn)上白云間， ?！保?）、韋應(yīng)物滁州西澗最后兩句“ ， ”兩句真可謂詩(shī)中有畫(huà)，景中寓情。 13、名著閱讀（4分）下午放學(xué)后，張林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室，準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著。面對(duì)眼前眾多的書(shū)，張林不知怎樣選擇，這時(shí)，你走過(guò)去熱情的向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本（部），從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。（4分）（備選書(shū)目：童年、昆蟲(chóng)記、魯濱遜飄流記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義、西游記等） 綜合學(xué)習(xí)與探究（6分）【甲】新華社北京10月17日電 17日凌晨4時(shí)33分，在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行，完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后，神舟六號(hào)載人飛

9、船返回艙順利著陸，航天員費(fèi)俊龍、聶海勝安全返回?！疽摇繋滋烨埃晃弧俺比藲馀枷褚徊恍⌒膶ⅰ吧裰邸卞e(cuò)寫(xiě)為“神州”，被好事的網(wǎng)友揪著不放，更有人趕制Flash，對(duì)其加以嘲笑。動(dòng)畫(huà)中的“航天員”嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)這些超級(jí)巨星，在我眼中，所有為神六作出貢獻(xiàn)的人才是最偉大的！”14、材料【甲】是一則新聞，試給它擬一個(gè)標(biāo)題（不超過(guò)20個(gè)字，2分）。 15、材料【乙】中網(wǎng)友模擬“航天員”的口吻，要表達(dá)的主要信息是 ： 。（2分）16、在鋪天蓋地的“神六”報(bào)道和“超女”報(bào)道中，我們聽(tīng)到了聶海勝、費(fèi)俊龍的故事，也知道了李宇春、周筆暢的成長(zhǎng)。假如讓航天員和超女比一比，你會(huì)投票給誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。（

10、2分） 二、        閱讀與理解。（49分）（一）文言閱讀（14分）遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿(mǎn)坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之

11、聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。17、給文中黑體字注音。(2分) 間 （ ） 曳（ ） 許許（ ） 幾（ ）18、選文從哪三個(gè)方面突出表演者技藝高超？（3分） 19、與“賓客意少舒”中“舒”的意思相同的是（）（1分）、心情舒暢、動(dòng)作舒緩、舒筋活血20、與“不能名其一處”中“名”意思相同的是（）（1分）、莫可名狀、至理名言、有名無(wú)實(shí)21、下面

12、與句中“中間力拉崩倒之聲” “之”字意義相同的一項(xiàng)是：（ ）（1分）A. 學(xué)而時(shí)習(xí)之 B.撤屏視之 C大兄何見(jiàn)事之晚乎 D于廳事之東北角22、翻譯下列句子：（4分） 、賓客意少舒，稍稍正坐。 （2）、雖人有百手，手有百指，不能指其一端23、按要求摘出原句：（2分）（1）第段中對(duì)聲音作概括描寫(xiě)的句子： （2）、第中文議論的句子： （二）現(xiàn)代文閱讀閱讀下列語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 （12分）  月還沒(méi)有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來(lái)未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿(mǎn)被紅霞罩著了。吹到耳邊來(lái)的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了

13、，但也不好意思說(shuō)再回去看。     不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周?chē)暮诎抵皇菨?，可知已?jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來(lái)。     離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說(shuō)很疲乏，因?yàn)樘昧?，而且許久沒(méi)有東西吃。這回想出來(lái)的是桂生，說(shuō)是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點(diǎn)來(lái)煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的便都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。  

14、0;  “阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說(shuō)。     我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說(shuō)道，“且慢，讓我來(lái)看一看罷?！彼谑峭鶃?lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！币宦暣饝?yīng)，大家便散開(kāi)在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。     我們中間幾個(gè)年長(zhǎng)的仍然慢慢的搖著船，幾個(gè)到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來(lái)用手撮著吃。吃

15、完豆，又開(kāi)船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒(méi)有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細(xì)心，一定要知道，會(huì)罵的。然而大家議論之后，歸結(jié)是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹(shù)，而且當(dāng)。面叫他“八癩子”。 “都回來(lái)了!那里會(huì)錯(cuò)。我原說(shuō)過(guò)寫(xiě)包票的!”雙喜在船頭上忽而大聲的說(shuō)。 我向船頭一望，前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個(gè)人，卻是我的母親，雙喜便是對(duì)伊說(shuō)著話(huà)。我走出前艙去，船也就進(jìn)了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說(shuō)是過(guò)了三更了，怎么回來(lái)得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。     大家都說(shuō)已經(jīng)吃了點(diǎn)心

16、，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。 24、“回望”一詞在文中結(jié)構(gòu)上起_作用。文中畫(huà)線(xiàn)的句子分別從_ 和_(感覺(jué)的角度)兩方面描寫(xiě)所見(jiàn)所聞，表現(xiàn)了我對(duì)“社戲”的_     。(4分) 25、“那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥”一句在表達(dá)上有什么妙處? (2分) 26、“連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來(lái)”一句在文章中的作用是什么? (2分) 27、文中表現(xiàn)阿發(fā)憨厚無(wú)私的句子是：_。(1) 28、從文中雙喜的所言所為所思，可看出他是一個(gè)_的少年。(2分)29、你認(rèn)為孩子們是偷豆嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的看法(3分) 課外閱讀（17分）睡美人清麗、優(yōu)美的芭蕾

17、舞劇睡美人序曲奏響了，可是扮演公主奧羅拉的A角卻“失蹤”了?！芭椤被瘖y間的小門(mén)開(kāi)了，一名女演員報(bào)告：“找遍了，哪兒也沒(méi)有?！睂?dǎo)演陰沉著臉，心中緊扣著的一線(xiàn)希望也隨著這一聲響給繃斷了。突然，他的手指向了端坐在一邊的B角：“你上?！盉角激動(dòng)地站起身眼里閃著倔強(qiáng)和自信的光。只見(jiàn)她，踮起腳尖，一個(gè)優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)，輕盈地提著舞裙，飄然來(lái)到臺(tái)上導(dǎo)演余怒未息，A角有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭檔，今天的匯報(bào)演出正是勝敗定局的關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)一B角腿一軟他不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。B角在月光下獨(dú)舞。多么典雅雍容的舞步，多么飄灑翩翩的舞姿英俊的王子出現(xiàn)了，兩人在月光如水的舞臺(tái)上跳起了雙人舞。導(dǎo)演緊張地瞇起了眼

18、，這是最令人擔(dān)心的，B角和男A角是第一次同臺(tái)演出。奇怪，導(dǎo)演的眼前B角分明被愛(ài)情擁托而出，漂浮在浪花之上，乘著白色雙翼；她和男A角的搭檔真是天衣無(wú)縫！導(dǎo)演的拳頭松開(kāi)了，他暗暗驚訝，我平時(shí)怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？是由于她的倔強(qiáng)和頂撞？是由于她的執(zhí)著、自信大于技巧？哀怨、激昂的主題如泣如訴在輕叩觀(guān)眾的心扉。一個(gè)個(gè)音符飄墜在導(dǎo)演的心湖上，泛起圈圈漣漪。B角不是曾經(jīng)要求和男A角搭檔嗎？而我卻用“A”“B”角這道堅(jiān)固的厚墻將一對(duì)“情人”隔開(kāi)，導(dǎo)演了一出“悲劇”，唉！奧羅拉醒了！安睡了100年后，由于王子純真的愛(ài)情，她，死而復(fù)蘇了！而B(niǎo)角，這位現(xiàn)實(shí)生活中的“睡美人”，恰似許多年沉睡的美，她，春花怒放了！“嘩”，忽

19、然，劇場(chǎng)里響起了熱烈的掌聲。B角噙著淚，微笑著向觀(guān)眾躬身回禮；可是，她的目光在某一觀(guān)眾席上凝滯了A角正微笑著坐在那兒鼓著掌30、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的含義。（2分）在導(dǎo)演的心湖上，泛起圈圈。 導(dǎo)演了一出“悲劇”，唉 ！ 31、請(qǐng)各用一句話(huà)概括下列人物的特點(diǎn)，并指出描寫(xiě)人物是以正面描寫(xiě)還是側(cè)面描寫(xiě)為主。（6分）（1）女A角：_ （2）女B角：_ （3）導(dǎo)演：_32、文中的四個(gè)句子，分別寫(xiě)出了導(dǎo)演怎樣的心情？每種心情不超過(guò)四個(gè)字。（2分）_。_。_。_。33、導(dǎo)演對(duì)女B角看法的轉(zhuǎn)變，告訴我們什么道理？（2分） 34、本文寫(xiě)導(dǎo)演為了表現(xiàn)誰(shuí)？這是什么寫(xiě)作手法？（3分） 35、說(shuō)說(shuō)本文標(biāo)題睡美人有什么深

20、刻含義？（3分） 三、作文（55分）（二選一）（一）、 人的一生中，總會(huì)有一些愛(ài)好。好籃球者以“球”為友，好讀書(shū)者以“書(shū)”為友，好彈琴者以“琴”為友，好花者以“花”為友。請(qǐng)你以“我與_為友”為題寫(xiě)一篇文章，空白處可填網(wǎng)絡(luò)、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、足球等等。為題，寫(xiě)一篇文章，字?jǐn)?shù)不少于600字。（二）、 當(dāng)你關(guān)注你身邊的那些生命時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些小花小草正靜悄悄地開(kāi)放，把芳香留給了世界；當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命時(shí)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的芳香! 請(qǐng)你以“生命的芳香”為題，寫(xiě)一篇文章。字?jǐn)?shù)不少于600字。祝賀你！你已經(jīng)順利做完前面的試題。為了取得最佳

21、成績(jī)，請(qǐng)你繼續(xù)努力寫(xiě)好作文。請(qǐng)記住：不在把后悔留給考試后 如果你還有時(shí)間的話(huà)，就做做附加題吧！楚有祠（祠，祭祀）者，賜其舍人（舍人，貴族達(dá)官家里的門(mén)客）卮（卮，古代一種盛酒的器皿）酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫(huà)蛇，曰：“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。1、解釋下列句中加點(diǎn)黑體詞語(yǔ)（2分）：數(shù)人飲之不足 （ ） 終亡其酒（ ）2、選出下列句中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的項(xiàng)（2分）：A、數(shù)人飲之不足 B、引酒且飲之 C、一人之蛇成 D、子安能為之

22、足3、翻譯文中劃線(xiàn)句（2分）：蛇固無(wú)足，子安能為之足： 4、用一句話(huà)寫(xiě)出這則寓言故事的寓意（2分）。 5、這個(gè)故事可用哪個(gè)成語(yǔ)概括（2分）： 答題卷有3分卷面分，老師會(huì)根據(jù)你的字的工整程度相應(yīng)給分，一定要認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)哦一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（48分）123456789101112、（5分） (1) , . (2) , (3) , .。 (4) (5) （6） ， 。 13、（4分） 14、（2分） 15、（2分） 16、（2分） 二、閱讀與理解（49分）（一）17、（2分） 間 （ ） 曳（ ） 許許（ ） 幾（ ）18（3分）、 19（2分）、 20（2分）、 21（2分）、 22（4分）、(1) (

23、2) 23（2分）、(1)對(duì)聲音作概括描寫(xiě)的句子： (2)文中議論的句子： （二）（14分）24（4分）、 25、（2分） 26、（2分） 27、（1分） 28、（2分） 29（3分）、 （三）（18分）30、（2分）、圈圈： 悲劇： 31、（6分）（1）女A角： _ （2）女B角：_ _ （3）導(dǎo)演：_ 32、（2分）_ _ _ _ _ 33、（2分） 34（3分） _35、（3分） 附加題1、（2分）：不足 （ ） 亡其酒（ ）2、（2分）：（ ）3、（2分）：蛇固無(wú)足，子安能為之足： 4、用一句話(huà)寫(xiě)出這則寓言故事的寓意（2分）。 5、這個(gè)故事可用哪個(gè)成語(yǔ)概括（2分）： 祝賀你！順利做完前

24、面的試題。請(qǐng)你繼續(xù)努力寫(xiě)好作文。記住：不把后悔留給考試后36、20*30=600 期中考試答案1、c 2、D 3、a 4、c 5 c、 6、c 7、D 8、c 9、c 10、B 1、D12、（5分） (1)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 (2) 深林人不知，明月來(lái)相照(3) 此夜笛中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情 (4) 落花時(shí)節(jié)又逢君5） 千里孤城萬(wàn)仞山 （6）、 春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫 13、（4分） 稱(chēng)呼1分；語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體、連貫1分；作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受各1分。 14、神六飛行圓滿(mǎn)，航天英雄凱旋。（答出“神六”或航天員安全返回之意即可）贊揚(yáng)航天英雄，而看不起“超女”。示例：（1）我投票給航天員。費(fèi)俊龍、聶海勝等航天員身上寄托著國(guó)家、民族的期望